AIKEM- ente accreditato MIUR

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Storia

Tra le attività della Associazione:- corsi di aggiornamento per insegnanti e sperimentazione del metodo Kodály in numerose scuole elementari con l'autorizzazione del Provveditorato agli Studi di Firenze dal 1991 al 1996- organizzazione del XII Simposio Internazionale Kodály che si è svolto ad Assisi nel 1995 sotto l'Alto Patronato del Presidente della Repubblica Italiana, - dal 1996 a oggi, vari corsi di aggiornamento per Docenti riconosciuti dal Ministero dell'Istruzione, Università e Ricerca, - affiliazione alla International Kodály Society (IKS) di Budapest nel 1999- istituzione della Borsa di studio "Giovanni Mangione", che ottiene il Patrocinio del Ministero dell'Istruzione, Università e Ricerca, nonché del Presidente della Regione Toscana, per la frequenza al Seminario Internazionale Kodály che si svolge a Kecskemét con cadenza biennale presso lo Zoltán Kodály Pedagogical Institute of Music, assegnata per la prima volta nel 2005.

I vantaggi di studiare qui

La collaborazione di docenti ungheresi per i corsi in presenza garantisce una formazione pedagogica che sia realmente improntata al concetto Kodály..Alcuni Seminari sono riconosciuti dal Ministero della Istruzione Università e Ricerca come Corsi di aggiornamento per Docenti in base

Argomenti in cui è specializzato

I corsi organizzati mirano alla preparazione degli insegnanti e degli operatori-animatori musicali: il settore di insegnamento dei corsi è la pedagogia musicale in base al concetto Kodály.

Descrizione

L'Associazione Italiana Kodály per l'Educazione Musicale (AIKEM ) nasce nel 1990 dalla trasformazione del Centro Studi Musicali metodo Zoltán Kodály aperto nel 1975 da Giovanni Mangione al suo rientro dai corsi ungheresi, per i quali aveva ottenuto dal Ministero degli Affari Esteri una borsa di studio.Gli scopi della associazione, indicati nello statuto, sono i seguenti:- preparare gli insegnanti dì scuola elementare e materna affinché possano essi stessi condurre i bambini alla scoperta della loro innata realtà musicale- organizzare seminari, convegni, congressi e corsi di aggiornamento culturale e didattico per insegnanti di musica e delle Scuole di ogni ordine e grado, a livello provinciale, regionale e nazionale.- indurre la scuola, e gli organi competenti ad essa preposti, a far sì che l'apprendimento del linguaggio musicale non venga più considerato a sé ma come elemento basilare della formazione umana- diffondere la pedagogia di Kodály

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