Counselor.Anni Scuola Triennale

Counselor.Anni Scuola Triennale

Descrizione

La Scuola propone un Corso Triennale della durata di 1.350 ore ( di cui 600 teoria e 600 di tirocinio pratico 150 supervisione interattiva ) al fine di formare una figura professionale che , attraverso le proprie conoscenze e competenze, sia in grado di favorire la soluzione ad un quesito che crea disagio esistenziale e/o relazionale ad un individuo o un gruppo di individui. Per realizzare tale disegni di adegua e vuole essere conforme alle direttive della E.A.C. ( European Association for Counselling) e solo di tale , ritenendola l’unico organismo autorevole di riferimento. Quindi intende preparare il discente alla delicata professione del Counselor, mettendolo in condizione di poter realmente gestire la relazione con interlocutori che manifestino situazioni di disagio ( emotivo, esistenziale, ecc…), favorendo lo sviluppo e l’utilizzazione delle potenzialità già insite nel paziente, aiutandolo a superare quei problemi di personalità che gli impediscono di esprimersi pienamente e liberamente nel mondo. A tal fine la Scuola si dedicherà a vari momenti formativi:a) una parte dedicata alla formazione teorica b) una parte dedicata all’apprendimento delle tecniche di intervento c) una parte dedicata alla formazione pratica ( simulate , role-playing, ecc..)d) una parte dedicata alla formazione personale ( training individuale e/o di gruppo)e) una parte dedicata alla supervisione del proprio lavoro.Nella parte dedicata alla formazione personale sarà dato ampio spazio alla propria programmazione mentale ed emotiva al fine di preparare professionisti che devono seguire i percorsi inerenti le decisioni per sé e per gli altri in questioni importanti che richiedono critica e autonomia di giudizio.DESTINATARI: Chiunque desideri seguire un percorso di formazione che gli consenta di acquisire le conoscenze per un nuovo sbocco professionale nell’ambito della relazione di aiuto.Per gli operatori dell’aria sanitaria che voglio qualificare e sviluppare competenze specifiche nell’area della relazione,a coloro che operano nell’ambito psicosociale e delle professioni che richiedono competenze comunicazionali per interventi di sostegno.

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