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Infanzia e dintorni
Obiettivo del corso: Il corso prepara professionisti in grado di lavorare in strutture per l'infanzia (asili nido, ludoteche, scuole d'infanzia, baby parking, case famiglia). Rivolto a: Il corso si ...
Obiettivo del corso: Il corso prepara professionisti in grado di lavorare in strutture per l'infanzia (asili nido, ludoteche, scuole d'infanzia, baby parking, case famiglia). Rivolto a: Il corso si rivolge a coloro che, pur non avendo un titolo di studio attinente al settore psico-pedagogico e socio-assistenziale, vogliono acquisire le conoscenze necessarie per lavorare nel mondo dell’infanzia. →
I.CO.TE.A. C.A.T. S.r.l.
Obiettivo del corso: Il Master si propone di fornire strumenti atti a conoscere, riconoscere e comprendere le manifestazioni di tali disturbi, attivare strategie per prevenirli, riabilitare e ...
Obiettivo del corso: Il Master si propone di fornire strumenti atti a conoscere, riconoscere e comprendere le manifestazioni di tali disturbi, attivare strategie per prevenirli, riabilitare e applicare misure compensative, dispensative e riabilitative per evitare l’insuccesso scolastico di soggetti che presentino tali disturbi. Rivolto a: docenti, precari, capi d'istituto, pedagogisti, assistenti sociali, logopedisti, personale della scuola. Il Master ha durata annuale. L'attività formativa corrisponde a 60 crediti formativi universitari (CFU), pari a 1500 ore omnicomprensive ed è svolta in modalità teledidattica Il corso è erogato entro 24 ore dall'iscrizione. →
Universita' degli Studi di Bergamo -SDM
Obiettivo del corso: Si intende lavorare alla figura di un docente ''esperto'' che accanto alla competenza disciplinare, che gli è propria, abbia sviluppato anche, attraverso percorsi di ...
Obiettivo del corso: Si intende lavorare alla figura di un docente ''esperto'' che accanto alla competenza disciplinare, che gli è propria, abbia sviluppato anche, attraverso percorsi di riflessività professionale opportunamente guidati e monitorati, competenze tali da permettergli di rappresentare un punto di riferimento e di collegamento interno ed esterno alla scuola ai fini della progettazione educativa. Rivolto a: Si intende lavorare alla figura di un docente ''esperto'' che accanto alla competenza disciplinare, che gli è propria, abbia sviluppato anche, attraverso percorsi di riflessività professionale opportunamente guidati e monitorati, competenze tali da permettergli di rappresentare un punto di riferimento e di collegamento interno ed esterno alla scuola ai fini della progettazione educativa. →
Universita' degli Studi di Bergamo -SDM
Obiettivo del corso: far acquisire conoscenze e abilità inerenti al tema dell’integrazione scolastica e favorire lo sviluppo di competenze volte al miglioramento della professionalità dei docenti ...
Obiettivo del corso: far acquisire conoscenze e abilità inerenti al tema dell’integrazione scolastica e favorire lo sviluppo di competenze volte al miglioramento della professionalità dei docenti in servizio, sia docenti di sostegno, sia docenti disciplinaristi; favorire l’acquisizione di conoscenze e abilità che possano facilitare la preparazione all’ammissione ai percorsi di specializzazione per il sostegno; presentare strategie pedagogico-didattiche e soluzione organizzative che consentano di mirare all'obiettivo di una scuola che si adatti flessibilmente alle esigenze formative di ciascuno. Rivolto a: Docenti, disciplinaristi e specializzati per il sostegno, consapevoli e competenti rispetto al compito dell?educazione di un allievo con disabilità. Allo stesso modo, gli aspiranti docenti che intendono essere ammessi e frequentare i corsi di specializzazione per la attività di sostegno, successive ai TFA disciplinari, devono avere conoscenza e consapevolezza rispetto alle competenze professionali richieste per il ruolo del docente di sostegno. →
Scuola Radio Elettra
Obiettivo del corso: preparazione alla idoneità o agli esami di stato-. Rivolto a: Sono corsi dedicati al recupero anni scolastici per chi vuole raggiungere l'obiettivo di una maturità classica, in ...
Obiettivo del corso: preparazione alla idoneità o agli esami di stato-. Rivolto a: Sono corsi dedicati al recupero anni scolastici per chi vuole raggiungere l'obiettivo di una maturità classica, in grado di fornire una forma mentis molto aperta e basata sulle materie umanistiche che ne compongono il programma ed il piano di studi. →
C.D.P. School
Obiettivo del corso: A comprendere, le i primi distrurbi dell'allievo. Rivolto a: Docneti della Scuola Primaria, Elementare di I e II Grado. A tutti coloro che intendono partecipare ai Test di ...
Obiettivo del corso: A comprendere, le i primi distrurbi dell'allievo. Rivolto a: Docneti della Scuola Primaria, Elementare di I e II Grado. A tutti coloro che intendono partecipare ai Test di Ingresso al TFA, essendo previste oltre domande di Cultura Genrela, Lingua Inglese, anche sulla LIM (LAVAGNA INTERATTIVA MULTIMEDIALE) e sulla Legge 170 che riguarda appunto i DD e DSA. →
C.D.P. School
Obiettivo del corso: I corsi LIM nascono dall’esigenza di fornire ai corsisti, le competenze teoriche ma soprattutto pratiche per predisporre lezioni didattiche con l’utilizzo di questo nuovissimo ...
Obiettivo del corso: I corsi LIM nascono dall’esigenza di fornire ai corsisti, le competenze teoriche ma soprattutto pratiche per predisporre lezioni didattiche con l’utilizzo di questo nuovissimo strumento tecnologico, che sta trasformando non solo le modalità di progettazione e presentazione delle lezioni, ma anche le dinamiche di interazione e le relazioni comunicative tra docenti e studenti. Rivolto a: Docenti di ruolo, precari, abilitati all'insegnamento, docenti di sostegno. →
SIFE FORMAZIONE
Rivolto a: Possono accedere al corso di laurea gli studenti che si trovino in almeno UNA delle seguenti condizioni: Diplomati di scuola secondaria di secondo grado; - Studenti iscritti ad un corso di ...
Rivolto a: Possono accedere al corso di laurea gli studenti che si trovino in almeno UNA delle seguenti condizioni: Diplomati di scuola secondaria di secondo grado; - Studenti iscritti ad un corso di laurea dell'area di Scienze dell'Educazione e/o Formazione; - Laureati dell'area di Scienze dell'Educazione e/o Formazione;. →
Chef Academy - Corsi di Cucina Professionali
Obiettivo del corso: Oggetto del corso sono le difficoltà di apprendimento del tipo: dislessia, disgrafia, distortografia e discalculia che limitano le capacità di scrittura e calcolo ...
Obiettivo del corso: Oggetto del corso sono le difficoltà di apprendimento del tipo: dislessia, disgrafia, distortografia e discalculia che limitano le capacità di scrittura e calcolo dell’individuo. Il corso ha per obiettivo fornire al docente le competenze necessarie per superare il gap che intercorre per chi insegna, che necessita non solo di arricchire costantemente le proprie specificità ma è, di fatto, obbligato a commisurarsi con verifiche differenziate che tengano conto di una responsabilità giuridica in caso di errata valutazione e/o “bocciatura” degli studenti con difficoltà di apprendimento. Rivolto a: Il corso è rivolto al personale docente. →
Chef Academy - Corsi di Cucina Professionali
Obiettivo del corso: Il corso si propone di fornire a tutti gli operatori del settore della formazione strumenti utili per rispondere in maniera adeguata ad istanze formative sempre più complesse. ...
Obiettivo del corso: Il corso si propone di fornire a tutti gli operatori del settore della formazione strumenti utili per rispondere in maniera adeguata ad istanze formative sempre più complesse. Formazione interculturale ed educazione permanente sono le due esigenze maggiormente sentite nella società contemporanea, e le tecnologie dell’informazione si pongono sempre più come strumenti indispensabili per il loro raggiungimento. Rivolto a: Il corso è rivolto ai docenti che intendano acquisire conoscenze e competenze necessarie per svolgere un'attività di insegnamento adeguata alle innovazioni in atto e al campo della didattica. →
BAICR Cultura della relazione
Obiettivo del corso: Il Master, che si rivolge a quanti operano, o intendano operare, nella scuola, propone una base di conoscenza scientificamente aggiornata e completa per agevolare la riflessione ...
Obiettivo del corso: Il Master, che si rivolge a quanti operano, o intendano operare, nella scuola, propone una base di conoscenza scientificamente aggiornata e completa per agevolare la riflessione intorno a tre nuclei portanti: . il rapporto tra istituzioni centrali e locali; . le dimensioni sopranazionali ed internazionali ed i contesti migratori che si pongono alla base della nuova “geografia umana” delle popolazioni studentesche e dei nuovi percorsi alla cittadinanza;. la società della conoscenza e dell’informatizzazione, come contesti di trasformazione dei processi comunicativi e di partecipazione. Rivolto a: Docenti precari, terza classe, e di ruolo. Giovani laureati. →
IPSEF
Obiettivo del corso: IL Corso on-line di Formazione e di Aggiornamento Professionale in “La conoscenza della Lingua Inglese per la formazione dei docenti” è finalizzato al conseguimento della ...
Obiettivo del corso: IL Corso on-line di Formazione e di Aggiornamento Professionale in “La conoscenza della Lingua Inglese per la formazione dei docenti” è finalizzato al conseguimento della Certificazione linguistica di Livello B2 del Common European Framework of Reference for Lenguages (CEFR). Rivolto a: Il Corso è rivolto ad insegnanti ed aspiranti insegnanti delle scuole di ogni ordine e grado, professionisti ed operatori del settore scolastico, educativo, della formazione, che intendano acquisire le abilità e competenze linguistiche corrispondenti al Livello B2 della Certificazione Linguistica Europea. →
Centro Studi e Ricerche di Psicologia e Psicopatologia
Obiettivo del corso: A scoprire qualcosa di più sui bisogni del bambino, sul modo di entrare in relazione con gli altri e di percepire il mondo. Rivolto a: tutti coloro che, a svariato titolo, si ...
Obiettivo del corso: A scoprire qualcosa di più sui bisogni del bambino, sul modo di entrare in relazione con gli altri e di percepire il mondo. Rivolto a: tutti coloro che, a svariato titolo, si trovano ad operare nel mondo dell'infanzia o comunque sono interessati al tema. →
Studio di Consulenza Familiare e Psicopedagogica
Obiettivo del corso: Ad operare nel campo dell'educazione alimentare e pedagogia auxologica in classe con gli alunni e nell'attività privata con i bambini. Rivolto a: Docenti, pedagogisti, pediatri, ...
Obiettivo del corso: Ad operare nel campo dell'educazione alimentare e pedagogia auxologica in classe con gli alunni e nell'attività privata con i bambini. Rivolto a: Docenti, pedagogisti, pediatri, dietisti, biologi, dietologi, nutrizionisti, educatori, psicologi, educatori, consulenti e mediatori familiari, assistenti sociali, animatori, studenti, genitori, e chiunque fosse interessato ad acquisire competenze sulla tematica. →
Centro di Ricerca e Sperimentazione Metaculturale
Rivolto a: diplomati, laureandi o laureati con esperienze musicali. Per informazioni 06.82003740 info@didatticaperprogetti.it www.didatticaperprogetti.it.
Rivolto a: diplomati, laureandi o laureati con esperienze musicali. Per informazioni 06.82003740 info@didatticaperprogetti.it www.didatticaperprogetti.it. →
Enaip Piemonte - Settimo
Obiettivo del corso: L'Educatore prima infanzia opera prevalentemente nelle strutture educative per la prima infanzia (asili nido pubblici e privati, micronidi, nidi aziendali, ecc.) e deve possedere ...
Obiettivo del corso: L'Educatore prima infanzia opera prevalentemente nelle strutture educative per la prima infanzia (asili nido pubblici e privati, micronidi, nidi aziendali, ecc.) e deve possedere delle competenze che lo mettano in grado di rispondere alle esigenze dei bambini, di progettare e organizzare il funzionamento del servizio educativo, di relazionarsi all'interno e all'esterno . Rivolto a: Disoccupati. →
Nithael Scuola di Musica
Obiettivo del corso: Le lezioni di musica, in particolare di pianoforte, sono un metodo fondamentale per far apprezzare ad un bambino l'arte della musica. Ma i veri benefici che derivano dal suonare ...
Obiettivo del corso: Le lezioni di musica, in particolare di pianoforte, sono un metodo fondamentale per far apprezzare ad un bambino l'arte della musica. Ma i veri benefici che derivano dal suonare uno strumento sono innanzitutto quelli non musicali. Rivolto a: Il corso è dedicato ai bambini dai 4 ai 6 anni. →
Nithael Scuola di Musica
Obiettivo del corso: Elemento questo intrascurabile per l’apprendimento della musica attraverso uno “strumento naturale”, in gruppo, e fondamentale per lo sviluppo della memorizzazione. Rivolto ...
Obiettivo del corso: Elemento questo intrascurabile per l’apprendimento della musica attraverso uno “strumento naturale”, in gruppo, e fondamentale per lo sviluppo della memorizzazione. Rivolto a: Bambini. →
Teatro Diana Musica
Obiettivo del corso: L' Orff-Schulwerk induce a far musica attivamente attraverso il gesto, il movimento, il ritmo, la scansione verbale, la vocalità, l'uso di uno strumentario musicale adeguato; ...
Obiettivo del corso: L' Orff-Schulwerk induce a far musica attivamente attraverso il gesto, il movimento, il ritmo, la scansione verbale, la vocalità, l'uso di uno strumentario musicale adeguato; avvicinando in tal modo il bambino alla musica. Rivolto a: bambini dai 6 ai 9 anni. →
Mipa - Movimento Internazionale Parto Attivo
Obiettivo del corso: Capire i benefici dell’acqua per i bambini Acquisire informazioni sui riflessi e competenze del neonato Riconoscere e favorire aspetti relazionali genitori-bambino Ricevere ...
Obiettivo del corso: Capire i benefici dell’acqua per i bambini Acquisire informazioni sui riflessi e competenze del neonato Riconoscere e favorire aspetti relazionali genitori-bambino Ricevere informazioni sulla struttura di un corso e dei singoli incontro. Rivolto a: Bambini da 0 – 12 mesi. →
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