6 CFU - Pedagogia Generale

Programma didattico
Parte Prima: Caratteri Generali
1. Il concetto di educazione;
2. La pedagogia come scienza;
3. La ricerca storica in educazione;
4. Dalla storia della pedagogia alla storia dell’educazione;
5. I pedagogisti del 700;
6. I pedagogisti dell’800;
7. I pedagogisti del primo 900 (parte I);
8. I pedagogisti del primo 900 (parte II);
9. I pedagogisti del secondo 900 (parte I);
10. I pedagogisti del secondo 900 (parte II);
11. I pedagogisti del secondo 900 (parte III);
12. L’operato pedagogico di Freinet;
13. Il comportamentismo (parte I);
14. Il comportamentismo (parte II);
15. La motivazione;
16. Motivazione ad apprendimento scolastico;
17. L’ approccio cognitivista e l’approccio didattico motivazionale;
18. L’apprendimento emozionale (parte I)
19. L’apprendimento emozionale (parte II)
20. L’apprendimento emozionale (parte III)

Parte Seconda: Lettera ad una Professoressa (Lettura ed analisi del testo)
21. La scuola dell’obbligo non può bocciare (parte I);
22. La scuola dell’obbligo non può bocciare (parte II);
23. La scuola dell’obbligo non può bocciare (parte III);
24. Le riforme che proponiamo (parte I);
25. Le riforme che proponiamo (parte II);
26. Le riforme che proponiamo (parte III);
27. Alle magistrali bocciate pure, ma… (parte I)
28. Alle magistrali bocciate pure, ma… (parte II)
29. Alle magistrali bocciate pure, ma… (parte III)
30. Alle magistrali bocciate pure, ma… (parte IV).