9a ed. 2014

Accreditato Ministero della Salute

Master in Psicodiagnostica e Counselling con Approccio integrato (9a ed. 2016)

Centro Studi Panta Rei
A Milano

501-1000
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Informazione importanti

  • Master
  • Milano
  • 374 ore di lezione
  • Durata:
    2 Anni
  • Crediti: 50
Descrizione

Il Centro Studi Panta Rei pubblica su Emagister.it il Master in Psicodiagnostica e Counselling con Approccio Integrato. Il Master è rivolto a tutti coloro in possesso di una laurea triennale o quinquennale (primo e/o secondo livello) in Psicologia e psicologi e desiderosi di proiettarsi verso il futuro professionale in ambito clinico e di comunità. Offriamo uno dei pochi master in counselling italiani riservati esclusivamente ai laureati in psicologia.

Il Master ha una durata totale di 252 ore di lezione da svolgersi presso le sedi del centro Panta Rei a Milano e sotto la guida esperta di docenti qualificati. Il corso ha come obiettivo principale quello di sottolineare e far comprendere a tutti i partecipanti la differenza tra psicoterapia e counselling e fin dove può arrivare il counselling, descrizione e interpretazione; acquisire competenze nell'ambito comunicativo e relazionale e in quello della progettazione psicologica. Inoltre, questo Master vuole dare importanza e contribuire alla difesa delle tecniche psicologiche da appropriazioni indebite di altre professioni ("counsellor", "coacher", "operatori di training autogeno" senza laurea in psicologia) non legittimate né regolate da leggi statali, al contrario della nostra professione.

Il master è composto da 4 livelli di durata semestrale (Base I e II, Intermedio ed Avanzato) suddiviso in 17 moduli. E’ possibile la partecipazione anche ad ogni singolo livello (62 ore). L'intero percorso biennale ha un totale di 252 ore e alla fine del corso è rilasciato l'accreditamento ministeriale del Ministero della Salute.

Informazione importanti

Per frequentare il corso devi avere uno dei seguenti titoli di studio: Laurea, Master, Dottorato

Sedi

Dove e quando

Inizio Luogo
Consultare
Milano
Via Vitruvio, 41, 20124, Milano, Italia
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Domande più frequenti

· A chi è diretto?

IIl master è riservato ai laureati in psicologia.

· Requisiti

Questo Master è riservato a laureati in psicologia (laurea di primo e/o secondo livello) e psicologi.

Opinioni

P

30/04/2014
Il meglio Posso riassumere l’esperienza con Panta Rei in questi termini: UNA PROMESSA MANTENUTA. Premessa di lezioni incentrate sulla pratica e su un approccio integrato al paziente. I docenti hanno mostrato, oltre a questa capacità, anche una grande disponibilità. Non posso che consigliare vivamente di partecipare a questa esperienza formativa.

Da migliorare Nente

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M

07/02/2013
Il meglio A parte qualche perplessità iniziale sulla "famigerata psicoanalisi", a me il master ha dato veramente molto, anche dal punto di vista teorico, perché nonostante avessi già frequentato corsi e corsetti da 12-13 anni a questa parte, penso di avere, ora, una bella panoramica che mi permette di affrontare casi diversi in modo diverso. Inoltre la supervisione, per me, è stata essenziale, un bel momento di confronto e di crescita personale e professionale.E di questo vi ringrazio tantissimo. Un grosso bacio. Marida.

Da migliorare Approccio iniziale

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C

27/11/2012
Il meglio Sono Cristina, una partecipante dell'appena concluso “Master in Counselling” lanciato dal Centro Studi Panta Rei. Ho conosciuto i docenti per la prima volta all’incontro di presentazione del master nel giugno dello stesso anno, incontro a cui ho partecipato con molta curiosità, vista la poca disponibilità/offerta di altre scuole a questo tipo di scambio di informazioni con i possibili partecipanti. Da subito ho avuto una buonissima impressione, della professionalità dei docenti come del master che andavano presentando, così ho inviato il mio Curriculum Vitae chiedendo di partecipare al colloquio di selezione. Alla fine di questo percorso, dopo due anni passati con il Centro Studi Panta Rei, sono veramente molto soddisfatta della mia scelta, e soprattutto di essere stata scelta! Il master, per come è impostato in tutte le sue parti, mi è piaciuto molto: i docenti sono preparati, il programma è interessante, pur conciliando le necessità di persone che provengono da percorsi formativi molto diversi. Io sono di Brescia, lavoro all’Istituto di Ricovero e Cura a Carattere Scientifico "Centro S. Giovanni di Dio" - Fatebenefratelli, mi occupo delle sperimentazioni cliniche (farmacologiche e non) presso l’Unità operativa Alzheimer. Ho iniziato a lavorare in questo centro subito dopo la laurea con il tirocinio, e dopo l’esame di stato con l’Iscrizione all’albo ho continuato la collaborazione. Il Master in Counselling è stato il mio primo corso post laurea, sentivo la necessità di mettere in pratica le tante nozioni acquisite all’università, ed ho trovato in questo master ciò che cercavo! la cosa positiva è che le lezioni del master e le supervisioni per me si sono tenute tutte a Milano, questo è stato un buonissimo compromesso. Come dicevo sopra, i docenti sono veramente molto stimolanti e in grado di conciliare il programma del master con le necessità, esigenze e richieste di tutti i partecipanti (sempre che tutti i partecipanti siano d’accordo). In particolare devo ringraziarli per avermi sostenuto, cosa che per altro è tutt’ora in corso, a formulare un progetto di counselling sui familiari di pazienti affetti da demenza di Alzheimer. Auguro anche ad altri psicologi che si sono appena laureati, o che stanno già operando, di valutare e poter cogliere le possibilità di crescita che un master come questo può offrire!

Da migliorare Niente

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M

10/10/2011
Il meglio L'esperienza di formazione offerta dal master in counselling e psico-diagnostica rappresenta per me, adesso che ne sono giunta al termine, una scelta assai positiva e di successo. Dedico proprio queste due parole a ciò che ho vissuto in questi due anni sia a me stessa, per il bel percorso di crescita personale e professionale che ho sperimentato, sia a Nunzio e Cristina (i principali docenti del master) che sono due persone decisamente preparate e appassionate, che hanno saputo mettere in piedi un'esperienza di formazione ricca di stimoli e aperta al confronto. La cosa più bella che penso di portarmi a casa grazie al master è un rinnovato interesse per la materia "psicologia", svestita dal suo alone pregiudiziale di disciplina dedicata esclusivamente alla patologia e maneggiabile solo da persone particolarmente dotate e intuitive, ma intesa come scienza del benessere, utile alle persone che desiderano migliorarsi e vivere adoperando il massimo del loro potenziale di sviluppo. Oltre a ciò, credo che altri aspetti quali la “sospensione del giudizio” e le riflessioni “sull’approccio valoriale” alle persone come limitante la loro libertà di essere e di scegliere mi abbiamo suggerito occasioni di riflessione profonda e di miglioramento personale. Punto di forza del master è senz’altro il fatto che abbia puntato sull’approccio integrato alla psicologia ribadendo l’unità dell’essere umano e al contempo la sua complessità come singolo e come sistema, dando a noi allievi la possibilità di ripercorrere le tappe della storia della psicologia e dei suoi approcci, non per eleggerne uno come migliore e depositario della comprensione della psiche umana, ma per mostrarci le evoluzioni degli studi in materia e la possibilità che ogni punto di vista possa illuminare una delle molteplici facce della complessità dell’uomo che si relaziona con altri uomini. I compiti, la visione dei filmati, i role-playing, sono senz’altro strumenti metodologici indispensabili alla messa in pratica di una professione che oltre al teorico deve potersi ancorare a modelli di lavoro concreti. In tal senso, credo che la sapienza più alta di Nunzio e di Cristina siano la condivisione e la messa a disposizione generosa e appassionata di tutto il loro “materiale psicologico” comprendendo in questa definizione i loro strumenti pratici (libri, test, video, dispense e informazioni), il loro sapere esperienziale e il loro saper di saper fare, ovvero tutta quella bellissima attività di meta-cognizione e di riflessione sul loro lavoro e su loro stessi (auto-aperture). La bellezza di tutta questa esperienza sta anche nella valorizzazione da parte di Nunzio e Cristina del gruppo come risorsa per il confronto e per l’apprendimento condiviso.

Da migliorare Niente!

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L

15/03/2007
Il meglio Ciao mi chiamo Lucia. Frequento il Master in Counselling, presso il Centro Studi Panta Rei, da circa un anno. Prima di scegliere questo master ho visionato tutte le locandine, pubblicità varie che mi arrivavano tramite internet, ma poi quando sono andata a vedere la presentazione del Master ho deciso di frequentarlo. Perché proprio questo master in counselling? Perché lo vedo un buon punto di inizio per la professione, ti dà le basi per essere un buon psicologo, e secondo me dovrebbe essere propedeutico (non obbligatorio) prima della specializzazione in psicoterapia, proprio perchè l'università non ti dà basi pratiche ma solo teoriche. Durante la presentazione è stata sottolineata la praticità. Siamo tutti bravi a leggere, ma il mio problema è stato sempre quello di pensare di mettere in pratica il sapere teorico! Poi ho fatto la selezione, l'umanità e sopratutto l'incertezza di essere stata accettata è stato un altro indice per capire la professionalità: non si cercavano psicologi per fare numero e portare avanti un Master, ma si cercava di formare, tra l’altro, un gruppo che avesse più o meno lo stesso fine e evitare elementi di disturbo. Adesso sono alla fine del primo anno, e sono certa che ho ancora tanto da imparare, a marzo inizio il Master in tecniche di rilassamento (sempre dello stesso Centro) e spero di potervi raccontare alla fine del 2007 se è stata una bella esperienza.

Da migliorare Niente

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Cosa impari in questo corso?

Psicodiagnostica
Counselling
Counselling psicologico
Tecniche di rilassamento
Psicologia
Counselling con Approccio Integrato
Approcci psicologici
Abilità di osservazione
Abilità di comunicazione
Psicoanalisi
Counselling psicologico
Tecniche del colloquio
Psicopatologia
Descrizione
Interpretazione
Osservazione

Professori

dott. Gianfranco Graus
dott. Gianfranco Graus
Psicologo e psicoterapeuta

psicologo, psicoterapeuta di orientamento cognitivo-comportamentale, iscritto all'Ordine degli Psicologi della Regione Lombardia. Lavora a Milano come libero professionista. Uno dei suoi principali interessi di studi e di ricerca è connesso all’integrazione delle psicoterapie. E’ Supervisore e docente AIAMC, socio ordinario della SITCC (Società Italiana di Terapia Cognitiva e Comportamentale) e dell'AIDOC (Associazione Italiana Disturbo Ossessivo-Compulsivo). E' membro del comitato di redazione della Rivista Psicoterapia Cognitiva e Comportamentale.

Dott. Nunzio Nasti
Dott. Nunzio Nasti
Psicologo e psicoterapeuta

psicologo e psicoterapeuta di orientamento cognitivo-comportamentale iscritto all‘Albo degli Psicologi della Lombardia, libero professionista, socio fondatore, docente, supervisore e Presidente del Centro Studi Panta Rei. E’ direttore del master in psicodiagnostica e counselling con approccio integrato (7 edizioni) del Centro. Nell’ambito di questo master è docente, tra l’altro, delle lezioni sulla sessualità e psicopatologie correlate. E’ stato relatore in diversi incontri e conferenze sulle suddette tematiche.

dott. Paola Brera
dott. Paola Brera
psicologa

psicologa, iscritta all’Albo degli Psicologi della Lombardia, master in counselling con approccio integrato presso il Centro Studi Panta Rei, libero professionista. Si occupa di psicologia clinica, scolastica e di formazione.

dott.ssa Maria Cristina Foglia Manzillo
dott.ssa Maria Cristina Foglia Manzillo
psicologa e psicoterapeuta

Lombardia, libero professionista, socio fondatore, docente e supervisore del Centro Studi Panta Rei E’ iscritta alla facoltà di medicina dell’ Università dell’Insubria – Varese. E’ responsabile della didattica del Master in counselling integrato organizzato dallo stesso Centro, e direttrice di questo master. Si interessa specificamente della psicofisiologia clinica.

Programma

MASTER LIVELLO BASE I (1° semestre): CONTENUTI E MODULI

MODULO 1: COME ESSERE UNO PSICOLOGO DI SUCCESSO INCREMENTANDO L’INTELLIGENZA EMOTIVA
Argomenti trattati: 1) Definizione e significato di counselling. 2) Distinzione tra psicoterapia e counselling. 3) Aspetti di integrazione fra gli approcci nel counselling 4) Psicologia umanistica ed esistenziale: la consapevolezza di sé ed il “saper essere” 4) Come incrementare l ’Intelligenza emotiva per essere un counsellor di successo.

MODULO 2: PSICOLOGO DI SUCCESSO: ABILITÀ DI OSSERVAZIONE ED USO DI DIFFERENTI APPROCCI TEORICI
(prima parte) Argomenti trattati: 1) Psicoanalisi: individuare i meccanismi di difesa, osservare ed utilizzare il transfert ed il controtransfert 2) Comportamentismo: individuare ed utilizzare le leggi dell’apprendimento nella pratica clinica. 3) Casi clinici 4) Come integrare questi approcci nella pratica clinica.

MODULO 3: PSICOLOGO DI SUCCESSO: LA GESTIONE DEL COLLOQUIO E L’ASSESSMENT SECONDO IL MODELLO COGNITIVO-COMPORTAMENTALE (prima parte) Argomenti trattati: 1) Imparare ad osservare. Osservazione, descrizione ed interpretazione. 2) Uso dell’osservazione sistematica e suo utilizzo nell’individuare il sistema emotivo-cognitivo-comportamentale in un individuo 3) La storia di vita ed il suo utilizzo clinico.

MODULO 4: PSICODIAGNOSTA DI SUCCESSO: COME UTILIZZARE IL NUOVO MANUALE DIAGNOSTICO DEI DISTURBI MENTALI - DSM V
(prima parte) Argomenti trattati: Elementi di psicopatologia del DSM - V (Manuale Diagnostico dei Disturbi Mentali). Categorie diagnostiche trattate: disturbi d’ansia, disturbi dell’umore.

MODULO 5: PSICOLOGO DI SUCCESSO IN GRUPPO. Il gruppo di supervisione è uno spazio di crescita, di riflessione, di sostegno emotivo e di discussione aperta, separata da ed allo stesso tempo connessa alla lezione pratica in quanto ambito di rielaborazione personale di ciò che è stato appreso.

MASTER LIVELLO BASE II (2° semestre): CONTENUTI E MODULI

MODULO 6: PSICOLOGO DI SUCCESSO: ABILITÀ DI OSSERVAZIONE ED USO DI DIFFERENTI APPROCCI TEORICI
(seconda parte) Argomenti trattati: 1) Cognitivismo: analisi di un sistema cognitivo-emotivo 2) Teoria dell’attaccamento di Bowlby: come individuare gli stili di attaccamento 3) Casi clinici 4) Come integrare questi approcci nella pratica clinica.

MODULO 7: PSICOLOGO DI SUCCESSO: LA GESTIONE DEL COLLOQUIO E L’ASSESSMENT SECONDO IL MODELLO COGNITIVO-COMPORTAMENTALE (seconda parte) Argomenti trattati: 1) La storia di vita ed il suo utilizzo clinico. 4) MMPI 2 (Minnesota Multiphasic Personality Inventory) 5) Lo schema ABC nell’analisi funzionale.

MODULO 8: PSICODIAGNOSTA DI SUCCESSO: COME UTILIZZARE IL NUOVO MANUALE DIAGNOSTICO DEI DISTURBI MENTALI - DSM V (seconda parte) Argomenti trattati: Elementi di psicopatologia del DSM - V (Manuale Diagnostico dei Disturbi Mentali). Categorie diagnostiche trattate: disturbi dell’alimentazione, disturbi sessuali.

MODULO 9: PSICOLOGO DI SUCCESSO IN GRUPPO. Il gruppo di supervisione è uno spazio di crescita, di riflessione, di sostegno emotivo e di discussione aperta, separata da ed allo stesso tempo connessa alla lezione pratica in quanto ambito di rielaborazione personale di ciò che è stato appreso.


MASTER LIVELLO INTERMEDIO (3° semestre): CONTENUTI E MODULI MODULO 10: PSICOLOGO DI SUCCESSO: ABILITÀ DI OSSERVAZIONE ED USO DI DIFFERENTI APPROCCI TEORICI (terza parte) Argomenti trattati: 1) Psicologia sistemico – relazionale: come si fa l’analisi dei gruppi e delle loro dinamiche 2) Analisi transazionale: il modello di Berne 3) Casi clinici 4) Come integrare questi approcci nella pratica clinica.

MODULO 11: LO PSICOLOGO DI SUCCESSO: TECNICHE E METODOLOGIE PSICOTERAPICHE INTEGRATE NEL COUNSELLING Argomenti trattati: 1) Tecniche di ristrutturazione razionale-emotiva: il modello abc-de. 2) Il modello dell’assertività ed il training assertivo. 3) La Desensibilizzazione Sistematica (D.S.) 4) Tecniche immaginative: il modello di R.R. Kopp 5) La tecnica paradossale e i racconti terapeutici di M. Erickson.

MODULO 12: PSICOLOGO DI SUCCESSO IN GRUPPO. Il gruppo di supervisione è uno spazio di crescita, di riflessione, di sostegno emotivo e di discussione aperta, separata da ed allo stesso tempo connessa alla lezione pratica in quanto ambito di rielaborazione personale di ciò che è stato appreso.


MASTER LIVELLO AVANZATO (4° semestre): CONTENUTI E MODULI MODULO 13: PSICODIAGNOSTA DI SUCCESSO: COME UTILIZZARE IL NUOVO MANUALE DIAGNOSTICO DEI DISTURBI MENTALI - DSM V
(terza parte) Argomenti trattati: Elementi di psicopatologia del DSM - V (Manuale Diagnostico dei Disturbi Mentali). Categorie diagnostiche trattate: disturbi di personalità, disturbi psicologici nell’età evolutiva.

MODULO 14: PSICOLOGO DI SUCCESSO: LA GESTIONE DEL PAZIENTE CON MALATTIA GRAVE, CRONICA E TERMINALE CON L’APPROCCIO DI COUNSELLING INTEGRATO Argomenti trattati: Come gestire il colloquio con il paziente con malattia cronica (es: sclerosi multipla). Elementi di psico-oncologia: tumori a prognosi buona, intermedia e pessima. Il colloquio con il paziente con rischio di suicidio. La prevenzione primaria e la cura delle malattie con base psicogena: il modello P.N.E.I. (Psiconeuroendocrinoimmunologia). La cura e la prevenzione dello stress: Introduzione alle tecniche di rilassamento (Rilassamento Progressivo di Jacobson, Training Autogeno e Biofeeback). Il primo farmaco è l’alimentazione: quale stile alimentare può prevenire e curare le malattie? Elementi di medicina integrata: l’alimentazione biologica, l’attività fisica.


MODULO 15: PSICOLOGO DI SUCCESSO IN GRUPPO. Il gruppo di supervisione è uno spazio di crescita, di riflessione, di sostegno emotivo e di discussione aperta, separata da ed allo stesso tempo connessa alla lezione pratica in quanto ambito di rielaborazione personale di ciò che è stato appreso.

Ulteriori informazioni

Punti di forza del nostro Master: 

 Adottiamo una visione psicologica ampia per aumentare l’efficacia/efficienza dell’intervento. 

 Forniamo maggiori possibilità lavorative perché il counselling è utilizzato con la maggior parte dei clienti/pazienti. 

 Forniamo strumenti per essere un “imprenditore-professionista” di successo.

 Ci proiettiamo verso il futuro professionale: la psicologia è integrazione tra gli approcci psicologici e le neuroscienze.

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