Aggiornamento pedagogia steineriana

Libera Accademia Aldo Bargero
A Riviera Bosco Piccolo – Oriago

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Informazione importanti

  • Corso
  • Riviera bosco piccolo ...
  • Durata:
    1 Settimana
Descrizione

Obiettivo del corso: Il lavoro sarà introdotto dall’ osservazione antropologica ed evolutiva del bambino, in relazione al momento particolare in cui si trova.
Rivolto a: tutti gli insegnanti che desiderano approfondire la loro formazione nel lavoro didattico e artistico delle prime cinque classi.

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Sedi

Dove e quando

Inizio Luogo
Consultare
Riviera Bosco Piccolo – Oriago
Venezia, Italia
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Programma

CINQUE GRUPPI DI LAVORO

PROGRAMMA PER LA PRIMA CLASSE


* Antropologia

Piano di studi:

* Scrittura e lettura
* Aritmetica
* La fiaba
* I racconti, le immagini, le pagelle
* Le poesie, i ritmi e la musica
* Lavoro manuale
* Disegno di forme
* Disegno alla lavagna
* Musica
* Le feste dell’anno
* L’insegnamento a periodi, la struttura della lezione, le sane abitudini
* La vita nella scuola e il rapporto con i genitori
* I temperamenti

Conversazione con i corsisti

PROGRAMMA PER LA SECONDA CLASSE

* Antropologia

Piano di studi:

* Scrittura e lettura
* Aritmetica
* Le storie dei Santi e le favole degli animali
* I racconti, le immagini, le pagelle
* Le poesie e i ritmi e la musica
* Lavoro manuale
* Pittura
* Disegno di forme
* Disegno alla lavagna
* Musica
* Le feste dell’anno
* L’insegnamento a periodi, la struttura della lezione, le sane abitudini
* La vita nella scuola e il rapporto con i genitori

Conversazione con i corsisti

PROGRAMMA PER LA TERZA CLASSE

* Antropologia

Piano di studi:

* Grammatica , difficoltà ortografiche, scrittura
* Conoscenza del proprio ambiente
* Cartina dell’ambiente
* I mestieri dell’uomo
* Aritmetica
* I racconti dell’Antico Testamento
* I ritmi, le poesie e la musica
* Pittura
* Disegno di forme
* Modellaggio – costruzione di una stufa in creta

Conversazione con i corsisti

PROGRAMMA PER LA QUARTA CLASSE

* Antropologia

Piano di studi:

* Grammatica e linguaggio
* Geografia e disegno della cartina geografica
* Antropologia e zoologia
* Aritmetica
* I racconti: i miti germanici, i miti antichi
* I ritmi
* Pittura
* Modellaggio
* Disegno di forme
* Lavoro manuale
* Musica e canto

Conversazione con i corsisti

PROGRAMMA PER LA QUINTA CLASSE
o Antropologia

Piano di studi:
o Grammatica e linguaggio
o Geografia
o Botanica
o Matematica
o Disegno geometrico
o I miti e la storia
o I ritmi e l’esametro
o Pittura
o Modellaggio
o Danze popolari
o Disegno di forme
o Musica e canto

I DOCENTI:

Sandra Alberti , nel 1977 ha iniziato il suo percorso come insegnante di classe presso la scuola R.Steiner di Milano e, in seguito, presso la scuola di Oriago. Dal 1992 si occupa della formazione degli insegnanti presso l’Accademia Aldo Bargero “Scuola Carlo Rizzi” di Oriago.

Beatrice Boscolo, ha frequentato il corso biennale per insegnanti presso l’Accademia Aldo Bargero “Scuola Carlo Rizzi” e insegna in qualità di maestra di classe presso la scuola R.Steiner di Oriago.

Bertilla Bertoldo, da molti anni insegna lavoro manuale presso le scuole di Oriago e di Cittadella.

Bruno Ciutto, da molto tempo si occupa dell’amministrazione della scuola di Oriago. Responsabile del gruppo Antroposofico, ha elaborato in modo particolare il tema del denaro.

Luca Gastaldello, nato nel 1973, insegna come maestro di classe alla scuola Waldorf di Cittadella. Al termine del suo primo ciclo di insegnamento ha visitato realtà pedagogiche , sociali e umane in vari paesi del mondo. Attualmente collabora , come relatore e formatore, con scuole e associazioni.

Giuseppe Greco, dal 1972 ha lavorato presso la scuola Waldorf di Engelberg (Stoccarda) dove ha frequentato corsi di pittura con Frau Paulsen e Herr Mothes fino al 1978, approfondendo l’antroposofia e la pedagogia . Ha frequentato l’Academia di Belle Arti “Alanus” di Bonn e successivamente ha seguito un perfezionamento in scultura pedagogica e arte-terapia. Ha insegnato presso le scuole Waldorf di Krefeld e Roisdorf (Bonn) e presso la scuola R.Steiner di Milano. Ha tenuto corsi di scultura, pedagogia e arte-terapia in varie città d’Italia e della Germania e corsi di formazione per insegnanti a Milano e a Oriago (Venezia)

Anna Guolo, si è diplomata pittrice presso la scuola di pittura di Doris Harpers e, in seguito, in pittura terapeutica presso la scuola di Firenze di Fiorenza De Angelis. Ha insegnato pittura presso la scuola R.Steiner di Milano dove ha anche lavorato come terapeuta. Ha tenuto corsi in varie città italiane e attualmente è docente della Libera Accademia di Oriago (Venezia)

Thomas Homberger, insegnante presso la scuola steineriana di Zurigo da circa quarant’anni. Da moltissimi anni si occupa dello sviluppo della pedagogia steineriana in Italia, lavora come docente in vari seminari italiani e tiene conferenze in tutta Italia.

Kik Homberger, scultrice e insegnante di lavoro manuale per moltissimi anni presso la scuola steineriana di Zurigo. Lavora come docente in vari seminari italiani.

Silvia Marchesan, insegna da molti anni presso la scuola R.Steiner di Oriago e collabora con l’Accademia Aldo Bargero “Scuola Carlo Rizzi”per la formazione triennale degli insegnanti.

Patrizia Pantano, nata nel 1963, ha frequentato il primo corso di formazione a Trivignano (VE) e ha seguito per anni la pittrice Fiorenza De Angelis. Insegnante di classe dal 1992 presso le scuole di Padova e Conegliano, tiene anche corsi di acquarello per adulti a Conegliano.

Silvana Rossello, insegnante di classe dal 1995 presso la scuola R. Steiner di Milano, da sei anni si occupa della formazione nel seminario di Milano.

Stefano Salvini, cantante e musicista, insegna musica e canto presso presso la scuola Steiner di Oriago e presso alcune scuole statali. Da vari anni è docente della Libera Accademia “Scuola Carlo Rizzi” per la formazione degli insegnanti Waldorf.

Franco Ulcigrai nel 1988 ha iniziato il corso di formazione presso la Scuola R. Steiner di Oriago. Nel 1990 inizia ad insegnare nella scuola Waldorf di Trieste – poi Sagrato – e, in seguito, presso la scuola di Trento. Dal 2006 ha un rapporto di collaborazione con la scuola di Verona.

Il programma potrà subire variazioni per esigenze sorte nel corso delle attività


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