SCHOOL COUNSELING
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E’ stato un bel percorso formativo che mi ha permesso di conoscere persone speciali. Bel corso, molto tecnico e molto significativo per la mia vita futura professionale. Il corso mi ha permesso di svolgere da subito un’esperienza lavorativa presso uno studio odontoiatrico.
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Il corso mi ha cambiato molto, mi ha fatto crescere molto sia nel relazionarmi con gli altri sia per entrare a far parte del mondo del lavoro.
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Il percorso ha completato la mia crescita personale e soprattutto professionale offrendomi la possibilità di conoscere e studiare materie nuove.
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Corso
Blended a Lecce
Hai bisogno di un coach per la formazione?
Ti aiuterà a confrontare vari corsi e trovare l'offerta formativa più conveniente.
Un nuovo modello di intervento nella Scuola
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Tipologia
Corso
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Metodologia
Blended
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Luogo
Lecce
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Ore di lezione
600h
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Durata
1 Anno
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Inizio
Scegli data
Il corso si propone di formare personale specializzato, collegato al mondo della scuola, della formazione e della relazione d’aiuto. L'obiettivo primario è far acquisire al docente/ formatore in formazione competenze, conoscenze, capacità operative, nel campo del counseling scolastico.
Obiettivo specifico sarà quello di offrire tecniche e modalità comunicative per far acquisire ai partecipanti competenze raffinate nell’ambito del miglioramento, orientamento, motivazione allo studio e alle scelte degli allievi, migliorare il senso di efficacia personale e autostima, sviluppare capacità di ascolto, problem solving, esplorative e progettuali, far acquisite tecniche di mediazione e counseling.
Il docente/formatore "counselor" sarà in grado di collaborare con efficacia con i colleghi, stabilire una significativa relazione di aiuto con gli alunni/allievi ed un’efficace e proficua comunicazione con le famiglie. La formazione può essere svolta In Presenza o in modalità Blended. Il corso è riconosciuto dal Ministero dell'Istruzione, dell'Università e della Ricerca.
Informazioni importanti
Documenti
- BROCHURE NUOVA1.pdf
Sedi e date
Luogo
Inizio del corso
Inizio del corso
Profilo del corso
Obiettivo specifico sarà quello di offrire tecniche e modalità comunicative per far acquisire ai partecipanti competenze raffinate nell’ambito del miglioramento, orientamento, motivazione allo studio e alle scelte degli allievi, migliorare il senso di efficacia personale e autostima, sviluppare capacità di ascolto, problem solving, esplorative e progettuali, far acquisire tecniche di mediazione e counseling.
Docenti e personale specializzato, collegato al mondo della scuola,
della formazione e della relazione d’aiuto.
Il corso è riconosciuto dal Ministero dell'Istruzione, dell'Università e della Ricerca. Per ogni livello di corso si rilasciano 25 ECP validi per tutti i professionisti iscritti nei registri SIAF.
Richiedi informazioni, sarai contattato per un colloquio informativo ed orientativo gratuito. Il colloquio telefonico potrà continuare con un appuntamento presso le nostre sedi di Lecce e Bari.
Opinioni
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E’ stato un bel percorso formativo che mi ha permesso di conoscere persone speciali. Bel corso, molto tecnico e molto significativo per la mia vita futura professionale. Il corso mi ha permesso di svolgere da subito un’esperienza lavorativa presso uno studio odontoiatrico.
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Il corso mi ha cambiato molto, mi ha fatto crescere molto sia nel relazionarmi con gli altri sia per entrare a far parte del mondo del lavoro.
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Il percorso ha completato la mia crescita personale e soprattutto professionale offrendomi la possibilità di conoscere e studiare materie nuove.
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Valutazione del corso
Lo consiglia
Valutazione del Centro
Alessandra C.
Azzurra V.
Giulia M.
silvia raffaele
Francesca D.
Materie
- Abilità empatico-relazionali
- Problem solving
- Lavorare in gruppo
- Metodologia
- Counseling
- Didattica inclusiva
- Orientamento scolastico
- Comunicazione
- Mediazione educativa
- Autostima
Professori
Docenti Formatori Senior
professionisti nelle materie d’insegnamento con comprovata esperienza
Programma
STRUTTURA E PROGRAMMA DEL CORSO:
Modulo: La relazione professionale (25 ore)
· Il setting della relazione
· Stili e modalità di apprendimento
· Rapport empatico positivo
· Il potere delle emozioni
· Struttura del cambiamento
Modulo: Modelli linguistici per facilitare l’apprendimento/cambiamento (25 ore)
· Modelli del linguaggio
· L’arte di fare le domande
· Il linguaggio trasformativo
Modulo: Valori e obiettivi (25 ore)
· La struttura soggettiva e sub modalità
· I valori
· Definizione e raggiungimento degli obiettivi
· Tecniche per estrarre valori e criteri di soddisfazione
Delle 75 ore totali, 45 sono in aula e le rimanenti 30 ore di formazione a distanza.
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