Clarinetto

Corso avviamento (1 anno)

Obiettivi di apprendimento

Primo approccio alla notazione musicale e allo strumento. Studio della respirazione diaframmatica e dell’impostazione tecnica. Esercizi ritmici e melodici.

Testi di riferimento

· Claudio Sanchioni, Scale arpeggi e salti

· Magnani, Metodo per clarinetto

Corso S.M. I LIVELLO

Obiettivi di apprendimento

Conoscenza dello strumento nelle sue principali componenti.

Impostazione ed elementi fondamentali di tecnica: postura, respirazione, imboccatura.

Esecuzione di prime note nei vari registri dello strumento, note lunghe.

Primo approccio con le scale: cromatica, maggiori e minori (fino a 5 diesis e 5 bemolli).

Intonazione; conoscenza dell’intervallo quale componente base.

Esecuzione di facili studi ed esercizi.

Uso del metronomo

Testi di riferimento

· Klosè, Metodo completo, Ricordi

· Magnani, Metodo Completo, Leduc

· Lefèvre, Metodo per clarinetto, Ricordi (Vol. I)

Prova di certificazione I livello

1. Scala cromatica e/o scale fino a 5 diesis e 5 bemolli (semiminima 40/60 di metronomo). 2. Esecuzione di due studi scelti dalla commissione fra sei presentati dal candidato tratti dai sopra-elencati testi, oppure da altri metodi, libri e testi adottati dal docente del Corso.

Corso S.M. II LIVELLO

Obiettivi di apprendimento

Ampliamento della tecnica con scale maggiori-minori in tutte le tonalità ed arpeggi.

Primi accenni alla dinamica, al fraseggio ed alla qualità del suono.

Lettura e studio di facili brani del repertorio solistico con accompagnamento di pianoforte.

Lettura prima vista e trasporto un tono sopra e un semitono sotto di facili brani o frammenti.

Conoscenza della storia e costruzione del clarinetto.

Ascolto di brani musicali del repertorio solistico.

Testi di riferimento

· Lefèvre, Metodo per clarinetto, Ricordi (Vol. II)

· Klosè, 20 Studi di Genere e Meccanismo, Ricordi

· Jean-Jean, Etudes Progressives et Melodiques, Leduc (Voll. I - II)

· Klosè, 20 Studi Caratteristici, Ricordi

· Meloni, Il Clarinetto, Zecchini

Prova di certificazione II livello

1. Scale in tutte le tonalità (semiminima 50/80 di metronomo).

2. Esecuzione di un facile brano per Clarinetto con accompagnamento di pianoforte.

3. Esecuzione di due studi scelti dalla commissione fra sei presentati dal candidato tratti dai testi sopraelencati, oppure da altri metodi, libri e testi adottati dal docente del Corso.

4. Lettura a prima vista e trasporto un tono sopra e un semitono sotto di facili e brevi brani o frammenti.

5. Storia e costruzione del Clarinetto.

Corso S.M. III LIVELLO

Obiettivi di apprendimento

Cura dell’omogeneità del suono nei vari registri dello strumento con particolare attenzione di quello acuto.

Approfondimento del fraseggio attraverso la lettura e lo studio dei più significativi concerti e sonate del repertorio solistico con accompagnamento di pianoforte.

Lettura prima vista e trasporto un tono sopra e un semitono sotto

Ascolto di brani musicali del repertorio solistico, da camera e d’insieme.

Storia del Clarinetto: Origini, sviluppo e letteratura solistica dei più importanti concerti e sonate.

Testi di riferimento

· Cavallini, 30 Capricci, Ricordi

· Stark, 24 Studi op. 49, Ricordi

· Baermann, 12 Esercizi op.30, Ricordi

· Meloni, Il Clarinetto, Zecchini

· KELL, 30 Studi di Espressione

Staccato studies

Prova di certificazione III livello

1. Esecuzione di un brano per Clarinetto con accompagnamento di pianoforte.

2. Esecuzione di due studi scelti dalla commissione fra sei presentati dal candidato tratti dai testi sopra elencati.

3. Lettura a prima vista e trasporto un tono sopra e un semitono sotto di brani o frammenti.

4. Dar prova di conoscere la più importante letteratura del repertorio solistico, da camera e d’insieme.

NB.: la commissione d’esame può decidere, a propria discrezione, di fare eseguire al candidato il programma d’esame integralmente o parzialmente.