Computer Graphic Design

Qualifica Post-Diploma
Il computer graphic design gestisce gli aspetti visivi e grafi ci della comunicazione pubblicitaria, ricercando e creando nuove strategie di immagine dei prodotti o dei servizi in diretta relazione alle regole del marketing e del brand. Utilizza il linguaggio della comunicazione visiva e della grafi ca, unitamente all'analisi dei trend di mercato e delle attitudini di un target, per ottenere un risultato comunicativo effi cace e di sicuro impatto emotivo.
Dotato di conoscenze tecniche sull'uso specifi co dei software, elabora progetti di branding e di corporate identity, sviluppa materiale informativo, brochure, cataloghi, campagne pubblicitarie; packaging per prodotti mass market; partecipa alla creazione di supporti per gli allestimenti o spazi promozionali, interagisce con un mercato del lavoro che richiede nuove fi gure professionali con competenze diversifi cate.

Obiettivo formativo
Il corso, orientato alla formazione di computer graphic designer , ha come obiettivo quello di offrire una preparazione polivalente, teorica e applicativa, indirizzata ad una fi gura professionale responsabile delle strategie di comunicazione a livello visivo e creativo, capace di risvegliare suggestioni, progettare e creare il messaggio comunicativo attraverso la scelta dell'immagine, delle tecniche di realizzazione e gestire le sue declinazioni attraverso i vari media.
Per raggiungere questo obiettivo si costruisce un percorso formativo che, in diretta relazione con la realtà professionale e con un'offerta equilibrata di insegnamenti, fornisce gradualmente gli strumenti metodologici e pratici, la conoscenza dei supporti operativi per la progettazione e lo sviluppo di artefatti comunicativi. Lo studente acquisisce le conoscenze e la consapevolezza sistemica del progetto di comunicazione, che lo rendono in grado di operare nelle diverse scale di intervento, svolgendo l'insieme delle attività che dall'ideazione conducono alla defi nizione di un prodotto fi nale.

Struttura del corso
Il corso di qualifi ca Post-Diploma ha durata triennale, ogni anno accademico è suddiviso in due momenti formativi al termine dei quali la Docenza con il Coordinatore Didattico verifi ca lo stato delle conoscenze tecniche acquisite, nell'intento di focalizzare le differenti inclinazioni e abilità degli studenti, valorizzando le individualità per creare professionisti con personalità distinte e adeguate alle esigenze del mercato del lavoro, con il quale l'Istituto mantiene un costante contatto.
Il primo anno accademico si conclude con la verifi ca della crescita professionale, mediante lo svolgimento di una prova pratica progettuale e la presentazione del portfolio ad un professionista che unitamente alla Docenza attesta il livello di preparazione degli studenti.
Le capacità degli studenti, così misurate sulla realtà lavorativa, acquistano visibilità nel secondo e terzo anno accademico quando nel regolare piano di studi sono inseriti i periodi di stage operativo, durante i quali gli studenti si fanno portatori del proprio impianto culturale in una situazione lavorativa reale. Il percorso formativo si conclude con gli Esami di qualifi ca con Commissione Pubblica, a cui seguirà il rilascio del diploma, nei quali lo studente candidato affronta l'elaborazione di un progetto e la discussione degli elaborati-tesi conclusivi.

Didattica
L'offerta didattica vuole garantire la preparazione teorico-applicativa indirizzata a una fi gura con specifi che caratterizzazioni professionali, trasmettere gradualmente le conoscenze utili per l'inserimento nel campo della comunicazione pubblicitaria. Il primo anno di corso è orientato verso una formazione base mira a costruire l'impianto metodologico necessario alle attività creative progettuali; le materie insegnate indirizzano lo studente verso la padronanza degli strumenti tecnici e tecnologici, e alla conoscenza dei supporti operativi e del vocabolario della comunicazione. Le discipline interagiscono in una didattica incentrata su progettazione di temi, che gli studenti sviluppano in costante dialogo con la docenza al fi ne di costruire un quadro concettuale di riferimento fondato sulla conoscenza delle tecniche di rappresentazione, manuali e informatiche, tramite le quali razionalizzare l'invenzione creativa e comunicare il proprio pensiero progettuale, e sulla conoscenza dei valori stilistici che esso presuppone.

Il secondo anno vuole consolidare i fondamenti che consentono di affrontare criticamente la progettazione grafica; le materie insegnate contribuiscono alla costruzione di una metodologia operativa, patrimonio professionale di ogni creativo, basata sull'analisi dei trends di mercato e delle attitudini del target e sullo sviluppo dell'idea comunicativa. Il lavoro coordinato dei docenti-professionisti stimola la sensibilità progettuale dello studente in armonia con i gusti del pubblico e della committenza, guidandolo nella produzione degli elaborati grafi ci, sino all'autonomia tecnico-operativa, incrementando così le capacità di sperimentazione e di verifi ca progettuale.

ll terzo anno sviluppa una solida competenza grafico-progettuale, avvicina lo studente alla realtà professionale rendendolo capace di sviluppare progetti relativi a diversi ambiti, e definirne valore comunicativo della forma in relazione all'efficienza del messaggio. Le discipline, con il coinvolgimento di diverse fi gure professionali, confl uiscono in un progetto-tesi, che vede lo studente impegnato con tutte le abilità richieste alla progettazione: competenze progettuali e capacità trasversali come l'uso dei software e la realizzazione di supporti per la presentazione.

Piano di studi
Il piano di studi, suddiviso in tre anni, si articola in attività di laboratorio, corsi teorici e corsi teorici integrati a cui afferiscono i diversi insegnamenti raggruppati per aree tematiche.
L'area progettuale fornisce la conoscenza degli aspetti metodologici - operativi relativi agli ambiti disciplinari caratterizzanti il corso. Comprende i laboratori di progettazione grafi ca, di tecnologia grafi ca, di progettazione creativa e di lettering.
L'area informatica fornisce la conoscenza dei software per la rappresentazione grafi co-progettuale e gli aspetti operativi per utilizzarli in modo complementare nella progettazione. Comprende i laboratori di Photoshop, Illustrator, Indesign, Golive, Flash.
L'area tecnico - operativa fornisce le conoscenze teoriche e tecniche sull'uso dei materiali e sulle modalità grafi che caratterizzante i campi della comunicazione visiva necessari alla presentazione ed elaborazione dei progetti in modo professionale. Comprende le discipline integrate: teoria del colore e della forma, illustrazione visual design, fotografi a, color design.
L'area della comunicazione fornisce la base della scienza della comunicazione e del marketing che consentono al professionista di operare in modo integrato alla comunicazione di un marchio, e di gestire l'attività professionale. Comprende l'insegnamento di comunicazione - marketing e design management.
L'area storico linguistica fornisce gli strumenti essenziali per riconoscere e comprendere l'opera moderna e contemporanea e le tappe fondamentali del design che consentono di affrontare criticamente il tema progettuale. Comprende lo studio della storia dell'arte moderna e contemporanea: design, di cultura del design grafi co.
Lo studio della lingua Inglese /Spagnolo, mirato alla comunicazione scritta e orale completa il grado di conoscenze necessarie ad operare in modo agile ed effi cace su un mercato in continua evoluzione.

Stage operativo
Il periodo di stage operativo, facoltativo al termine del primo anno di corso, è inserito nel regolare piano di studi del biennio successivo. Il calendario accademico prevede la sospensione delle lezioni per il periodo corrispondente all'attività di collaborazione con le aziende, in cui lo studente metterà le proprie capacità e potenzialità acquisite a confronto con un' esperienza lavorativa reale. L'ISgmd si assume tutti gli oneri delle assicurazioni necessari per legge.

Lingua Inglese e Spagnola
All'inizio di ogni anno accademico gli studenti sostengono un test per la verifi ca del loro livello di conoscenza della lingua straniera. Sono quindi inseriti in gruppi di studio omogenei.

Programmazione e Metodologia
La programmazione, pubblicata annualmente nella Guida dello Studente, segue le linee guida create dal Coordinatore Didattico in collaborazione con la Docenza, frutto del monitoraggio effettuato sugli studenti e dell'esperienza professionale pluriennale, assicurando di operare in un'atmosfera produttiva che prefi gura la condizione lavorativa. I docenti trasferiscono le proprie conoscenze tecnico-professionali agli studenti, misurando la programmazione su temi progettuali che simulano il contesto della loro attività professionale, guidando lo studente-collaboratore nell'ideazione e nella realizzazione, secondo obiettivi e tempistiche adeguate alla formazione. In collaborazione con il Coordinatore didattico individuano e valorizzano le differenti inclinazioni e abilità dei ragazzi per guidarne al meglio la crescita professionale.

Guida dello studente
La guida dello studente fornisce le principali informazioni legate all'organizzazione didattica, raccoglie la programmazione annuale delle singole discipline con i relativi giorni ed orari di frequenza.
Offre un quadro di riferimento per i servizi esterni correlati ai corsi.