Corso di aggiornamento professionale in applicazioni pratiche delle principali teorie psicoanalitiche dell'arte

Corso

A Nola

50 € IVA inc.

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Descrizione

  • Tipologia

    Laboratorio intensivo

  • Livello

    Livello avanzato

  • Luogo

    Nola

  • Ore di lezione

    5h

  • Durata

    1 Giorno

con laboratori teorico-pratici

Philosophic Theraphy Center presenta su emagister.it il corso di Aggiornamento Professionale in Applicazioni Pratiche delle Principali Teorie Psicoanalitiche dell’Arte. Si tratta di un laboratorio teorico-pratico che vuole approfondire i concetti dell’arte elaborati dalla psicoanalisi.

Il laboratorio si articola in una giornata, per un totale di 5 ore di formazione, e si svolge presso la sede di Philosophic Theraphy Center a Nola (NA).

Nel corso del laboratorio si illustrerà l’importanza che i concetti sviluppati dalla psicoanalisi sull’arte, come quelli di Freud, della Klein, di Kris e di Chasseguet-Smirgel, hanno avuto nello sviluppo della disciplina dell’arteterapia.

Sedi e date

Luogo

Inizio del corso

Nola (Napoli)
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Via Abate Minichini 2 Traversa n.12, 80035

Inizio del corso

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Profilo del corso

Grazie a questo corso il partecipante acquisirà le conoscenze fondamentali dei concetti psicoanalitici legati alla definizione di arte e come questi hanno forgiato e indirizzato l'arteterapia. In questo modo, conseguirà una comprensione più profonda che beneficerà la sua azione terapeutica.

Il corso si rivolge a chiunque sian interessato, in particolare a operatori della riabilitazione psichiatrica, fisioterapisti, assistenti sociali, educatori, operatori di comunità e del volontariato, studenti universitari.

Forniamo strumenti di lavoro immediatamente spendibili e utili in ambito ospedaliero, scolastico, della gestione del disagio individuale e/o collettivo e della formazione; costituisce un approccio valido per l’apprendimento dell’arteterapia e, al tempo stesso, un significativo approfondimento per operatori già specializzati nella medesima disciplina; rilascia certificazione di frequenza .

Dopo aver chiesto informazioni ti contatteremo tramite telefono. Il corso sarà attivato con un numero minimo di 3 partecipanti.Entro il 10 Aprile bisognerà versare la quota di partecipazione di 50 euro in contanti, tramite bonifico bancario o postepay.

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Opinioni

Successi del Centro

2018

Tutti i corsi devono essere aggiornati

La media delle valutazioni dev'essere superiore a 3,7

Più di 50 opinioni degli ultimi 12 mesi

11 anni del centro in Emagister.

Materie

  • Arte
  • Terapia
  • Via regia verso l’inconscio
  • Piacere preliminare
  • La flessibilità di rimozione
  • Concetti di lutto
  • Dolore per la perdita dell’oggetto amato
  • Nostalgia di un mondo perduto
  • Regressione al servizio dell’Io”
  • Atto creativo come “riparazione di sé”

Professori

Nicola Velotti

Nicola Velotti

Arteterapeuta, consulente filosofico e docente.Tutor dei corsi.

Nicola Velotti è psicoanalista, consulente filosofico e arteterapeuta.Specializzato in Psicoterapia Analitica e in Training Autogeno presso l'ARPAD.Già vicedirettore del CISAT, è presidente dell’Associazione “Philosophic Therapy Center”. E’ stato componente dei consigli di amministrazione di varie società e docente presso diversi corsi. È docente del corso di specializzazione per il sostegno in Psicologia dello sviluppo e psicologia dell'educazione presso l’UNINT.E’ docente di Psicologia dell’arte e Tecniche espressive integrate presso l’ABAN. E’ membro del Consiglio Direttivo dell'APE.

Programma

Gli studi degli psicoanalisti sull’arte rappresentano le premesse fondamentali per la nascita e lo sviluppo dell’arteterapia e grazie a questi contributi l’arteterapia ha avuto un riconoscimento internazionale ed è potuta diventare una precisa metodologia e un preciso strumento di indagine terapeutica.

In questo laboratorio si evidenzierà l’importanza per l’applicazione dell’arteterapia dei concetti dell’arte come:

  • “via regia verso l’inconscio”, il “piacere preliminare” e ”la flessibilità di rimozione” elaborati da Freud;
  • i concetti di lutto, del dolore per la perdita dell’oggetto amato, sperimentati primariamente nella posizione depressiva, i necessari impulsi riparatori e la nostalgia di un mondo perduto elaborati dalla Klein;
  • il concetto di “regressione al servizio dell’Io” di Kris;
  • il concetto dell’atto creativo come “riparazione di sé” della Chasseguet – Smirgel.

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