Corso di formazione per Visual merchandiser

Fondazione Città del Fanciullo. Acireale
A Acireale

300 
IVA Esente
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Informazione importanti

  • Corso
  • Livello intermedio
  • Acireale
  • 75 ore di lezione
  • Durata:
    2 Mesi
  • Stage / Tirocinio
Descrizione

La Fondazione Città del Fanciullo realizza un corso di formazione professionale per Visual merchandiser, della durata di 135 ore di cui 60 di stage in azienda.
Il Visual merchandiser è la figura che si occupa di curare l’immagine del punto vendita al fine di stimolarne la visita e favorire la vendita dei prodotti.
Il corso, che si terrà in Acireale da aprile a maggio 2013, è finalizzato al conseguimento delle competenze tecniche specifiche della figura professionalei.

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Sedi

Dove e quando

Inizio Luogo
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Acireale
via delle Terme, 80, 95024, Catania, Italia
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Domande più frequenti

· Requisiti

Giovani creativi, inoccupati/disoccupati, in regola con l'obbligo scolastico e formativo, fortemente motivati a svolgere la mansione di visual merchandiser. Potranno partecipare anche addetti alle vendite che desiderano migliorare la loro attività. Saranno ammessi un massimo di 20 partecipanti.

Cosa impari in questo corso?

Marketing
Visual Merchandising
Comunicazione e grafica

Programma

l’azione formativa si realizzerà in aula con alternanza di lezioni teoriche ed esercitazioni pratiche e sarà integrata da visite didattiche e da uno stage finale presso negozi di Catania.

Per realizzare l’azione formativa si impiegheranno metodologie didattiche attive che permetteranno agli allievi di valorizzare le loro potenzialità e di essere attivamente coinvolti nel percorso formativo.

Alle comunicazioni teoriche saranno alternati momenti operativi e sperimentazioni pratiche e, attraverso processi interattivi e integrativi, i soggetti in formazione saranno impegnati a sperimentarsi direttamente in: esercitazioni individuali ed in piccoli gruppi, simulazioni, discussioni in plenaria con la guida del docente.

L'attività didattica sarà caratterizzata da un'alternanza di:

a) esposizione di concetti teorici tesi a sollecitare conoscenze e fornire un linguaggio comune

b) lavori di gruppo per approfondire argomenti e temi proposti

c) esercitazioni in aula

L'acquisizione delle competenze sarà verificata dai docenti mediante alcune prove, sia durante che al termine dell’iter formativo.


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