Corso di Spagnolo Base A2

Instituto Velazquez
A Milano

340 
IVA Esente
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Informazione importanti

  • Corso intensivo
  • Livello base
  • Milano
  • 40 ore di lezione
  • Durata:
    4 Mesi
Descrizione

Obiettivo del corso: Introduzione e uso corretto di circa 1500 vocaboli e delle forme verbali di base. Elementi fondamentali di grammatica Lettura di semplici brani; cura della pronuncia e dell'intonazione. Conversazione guidata a livello elementare.
Rivolto a: Tutti coloro che vogliono imparare la lingua spagnola.

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Milano
Via Carducci, 21, 20123, Milano, Italia
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· Requisiti

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Framework Europeo
Livello base A2
Lingua straniera

Professori

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Programma

USUARIO BASICO (Acceso): Es capaz de comprender y utilizar expresiones cotidianas de uso muy frequente, así como, frases sencillas destinadas a satisfacer necesidades de tipo inmediato. Puede presentarse a sí mismo y a otros, pdir y dar información personal básica sobre su domicilio, sus pertenencias y las personas que conoce. Puede relacionarse de forma elemental siempre que su interlocutor hable despacio, y con claridad y esté dispuesto a cooperar. (Framework Europeo. Cap.8.4.3 - Tab.6)
Contenidos funcionales, lexicales y gramaticales del Módulo:
A) Contenidos y Exponentes funcionales:
(1) Saludar y despedirse;
(2) Preguntar y decir el nombre y los apellidos, Deletrear;
(3) Hacer notar que no se entiende, solicitar la repetición de lo dicho, Llamar la atención sobre algo, dar las gracias, disculparse;
(4) Dar datos personales e indicar una dirección, ubicar un objeto en el espacio;
(5) Presentarse y hablar de la propia profesión, presentar a una tercera persona;
(6) Hablar de horas, horarios y hábitos cotidianos, Expresar la pertinencia;
(7) Describir la propia vivienda, Describir las personas (física y psicológicamente), Expresar gustos y aficiones;
(8) Hablar de las actividades cotidianas del pasado, Narrar la propia vida;
(9) hablas de planes y proyectos de futuro, Proponer actividades y expresar obligación personal.
B) Contenidos Lexicales:
(1) Nombres y nacionalidades;
(2) La comida (fruta, verdura, carne pescado, etc.);
(3) Números y direcciones: el léxico de la ciudad;
(4) Las profesiones, sus tipologías y los lugares de trabajo; (5) Horas, fechas y hobbies;
(6) El léxico de la casa y los adjetivos propios para su descripción;
(7) Las partes del cuerpo: descripción física y psicológica de la persona; (
8) El carácter y la familia;
(9) Lexico de las actividades, del tiempo (clima) y las estaciones del año.
C) Contenidos Gramaticales:
(1) El alfabeto y la fonética de la lengua española: los fonemas /θ/ y /χ/;
(2) El artículo determinado e indeterminado: género y número;
(3) El sustantivo y el adjetivo: género y número, los grados;
(4) El presente de indicativo de los verbos regulares en sus tres conjugaciones (-ar, -er, -ir), de los principales verbos irregulares y los casos de diptongación e cierre vocálico ( e>ie, o>ue, e>i, o>u);
(5) El pronombre personal: uso de TÚ, USTED y VOS, contracciones AL y DEL, verbos reflexivos en presente de indicativo;
(6) El presente continuo (ESTAR+gerundio) y los adjetivos y pronombres posesivos;
(7) Uso de las formas HAY y ESTÁ(N), los pronombres y adjetivos demostrativos, las formas adverbiales AQUÍ, ALLÍ, AHÍ, el verbo GUSTAR y el uso de TAMBIÉN Y TAMPÓCO;
(8) El pretérito imperfecto y el indefinido, frases exclamativas;
(9) Las perífrasis verbales IR A + infinitivo, TENER QUE + infinitivo y HAY QUE + infinitivo, uso de MUY y MUCHO, el imperativo.
D) Contenidos Pragmáticos y Socioculturales:
(1) Aproximación al Mundo Hispánico: nombres y apellidos hispanos y españoles, Países y capitales del Mundo Hispánico;
(2) Platos de la gastronomía española, Los establecimientos públicos, las tradiciones y el modo de vida español;
(3) Las regiones de España y sus principales diferencias: España una comunidad multicultural;
(4) Primera aproximación a la cultura española y latinoamericana.


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