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Accademia Belle Arti Macerata

Diploma accademico di primo livello Arti Visive orientamento Scultura


Accademia Belle Arti Macerata

Corsi di Laurea - In aula

Luogo

Macerata

Durata

3 Anni

Requisiti

CURRICULARI : diploma di scuola media superiore DI CONOSCENZA : buona cultura generale, buona conos... altricenza della storia dell’arte, dell’informatica di base, della lingua inglese, attitudine alla rappresentazione dal vero a mezzo del disegno.

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Diploma accademico di primo livello Arti Visive orientamento Scultura
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Dettagli del corso

Tipo Corsi di Laurea Durata 3 Anni
Metodo/ luogo contatto con il responsabile In aula in Macerata dove
Diretto a Consultare con il centro.
A cosa ti prepara Il corso di studi in Scultura per il conseguimento del Diploma accademico di primo livello ha l'obiettivo di formare competenze artistiche e professionalità qualificate che, tenendo conto del pluralismo dei linguaggi e delle innovazioni nelle tecniche che caratterizzano la contemporaneità, siano in grado di sviluppare la propria ricerca individuale nell’ambito della scultura legata alle tecniche..
Requisiti
CURRICULARI : diploma di scuola media superiore DI CONOSCENZA : buona cultura generale, buona conoscenza della storia dell’arte, dell’informatica di base, della lingua inglese, attitudine alla rappresentazione dal vero a mezzo del disegno.
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Programma

  • Diploma accademico di primo livello Arti Visive orientamento Scultura

TIPOLOGIA DEI CORSI :   Tutti i corsi sono ad accesso limitato
TIPOLOGIA VERIFICA REQUISITI DI ACCESSO E VALUTAZIONE:
Per la parte curriculare:       voto di maturità (20%)
Per la parte teorica:              test a risposta multipla (35%)
Per la parte attitudinale:      prova grafica di rappresentazione (45%)
ATTIVITÀ PROPEDEUTICHE ALL’ACCESSO:
Corso propedeutico di accesso in disegno dal vero
Corso propedeutico in storia dell’arte
ATTIVITÀ PROPEDEUTICHE DI RECUPERO OBBLIGHI FORMATIVI:
Corsi propedeutici di recupero per conseguimento dell’ idoneità in lingua inglese e in informatica di base
RICONOSCIMENTO CREDITI PROFESSIONALI ACQUISITI :
Il Consiglio Accademico, ovvero, ove istituito, l’organo di competenza della struttura didattica di riferimento, dopo le opportune verifiche dei titoli professionali presentati dal candidato, provvede a determinare il riconoscimento dei crediti professionali acquisiti fino ad un massimo di 10 CFA, indicando le idoneità riconosciute sugli insegnamenti del piano di studi d’iscrizione.
TIPOLOGIA PROVA FINALE :
Presentazione e discussione pubblica da parte dello studente di un elaborato scritto originale con allegato un’opera o un progetto originale 
STUDENTI FUORI CORSO :
Lo studente si considera fuori corso quando non abbia acquisito il numero di crediti necessario al conseguimento del titolo entro la durata nominale del corso medesimo.
VERIFICA DEI CREDITI ACQUISITI :
Lo studente fuori corso deve superare le prove mancanti al completamento della propria carriera accademica entro un termine pari al doppio della durata nominale del corso di studio. In caso di mancato rispetto dei termini, i crediti acquisiti potranno essere ritenuti non più adeguati alla qualificazione richiesta dal corso di studi frequentato. Il Consiglio Accademico, ovvero, ove istituito, l’organo di competenza della struttura didattica di riferimento provvede, dopo le opportune verifiche, a determinare eventuali obblighi formativi per il conseguimento del titolo.
PIANI DI STUDI INDIVIDUALI:
Lo studente ai fini del perseguimento di obiettivi formativi personali specificatamente descritti e motivati può presentare all’organo preposto della struttura didattica competente, ove istituito o al direttore, in assenza,  domanda di approvazione di un piano di studi individuale.
PIANI DI STUDI STUDENTI  NON IMPEGNATI A TEMPO PIENO :
Gli studenti  a tempo parziale potranno conseguire fino a 40CFA  all’anno.  
Il Consiglio di Amministrazione potrà indicare una quota di riduzione delle tasse e dei contributi istituzionali.
PIANI DI STUDI PER CONVERSIONE CURRICULA  ANTECEDENTI  :
L’Accademia assicura la conclusione dei corsi di studi precedenti e il rilascio dei relativi titoli.
Gli studenti già iscritti ai corsi di studi accademici triennali e quadriennali precedenti (con requisito limite aver superato gli esami del secondo anno), possono optare per i nuovi percorsi formativi inoltrando domanda al direttore con esplicita richiesta di ricomposizione della propria carriera in un piano di studi individuale specifico. Gli organi delle strutture didattiche preposti, ove istituiti, o il Consiglio Accademico provvede entro 30gg a formulare la proposta e lo studente interessato provvede alla eventuale accettazione entro e non oltre i successivi 30gg.
OBBLIGHI DI FREQUENZA :
I piani di studi annuali riportano le ore di attività didattica di ogni insegnamento, secondo le tipologie proprie di lezioni teoriche, attività teorico pratiche, attività di laboratorio, alle quali ore si applica la frequenza dello studente. Gli obblighi di frequenza sono stabiliti in misura non inferiore all’ 80 per cento della totalità delle attività formative di ogni insegnamento.
Gli organi preposti delle strutture didattiche competenti, ove istituiti, oppure il Consiglio Accademico, possono prevedere deroghe all'obbligo di frequenza per studenti che possiedano particolari requisiti.
OBIETTIVI FORMATIVI :
Il corso di studi in Scultura per il conseguimento del Diploma accademico di primo livello ha l'obiettivo di formare competenze artistiche e professionalità qualificate che, tenendo conto del pluralismo dei linguaggi e delle innovazioni nelle tecniche che caratterizzano la contemporaneità, siano in grado di sviluppare la propria ricerca individuale nell’ambito della scultura legata alle tecniche della tradizione e alla sua elaborazione nel contesto della sperimentazione di nuovi linguaggi espressivi. Il corso si pone l’obiettivo di conseguire le conoscenze generali e tecniche per la realizzazione di progetti, interventi sul territorio, opere ambientali, nonché sviluppare l’approfondimento e la ricerca sui linguaggi dell’espressione artistica tridimensionale. I diplomati nei corsi di Diploma della Scuola devono:
­- possedere un'adeguata padronanza tecnico-operativa, di metodi e contenuti relativamente ai settori di ricerca negli ambiti propri delle arti, delle tecniche e delle tecnologie della scultura al fine di progredire nell’acquisizione di un’autonoma e personale consapevolezza della produzione artistica;  
­- acquisire strumenti metodologici e critici, nonchè adeguate competenze nei linguaggi espressivi afferenti alle “nuove tendenze dell’arte”e nelle tecniche e tecnologie più avanzate relative;
­- essere in grado di utilizzare efficacemente una lingua dell’Unione Europea, oltre la lingua madre, nell’ambito precipuo di competenza e per lo scambio di informazioni generali;
­ possedere adeguate competenze e strumenti per la comunicazione e la gestione dell’informazione, in particolare con strumenti informatici.
PROSPETTIVE OCCUPAZIONALI :
I diplomati del corso svolgeranno attività professionali nei diversi ambiti della collaborazione al processo produttivo dell’opera d’arte, alla ricerca nel campo delle arti plastiche, alle attività creative-progettuali attinenti allo spazio nelle sue implicazioni urbane e territoriali. Le competenze acquisite potranno essere esplicate tanto nelle esperienze artistiche legate alla tradizione che nel settore del restauro o delle nuove tecnologie applicate alle nuove espressioni linguistiche, riscontrabili nelle manifestazioni nazionali ed internazionali.  
L’ordinamento del corso prevede che lo studente svolga un’esperienza di tirocinio professionale. Il tirocinio viene svolto in stage condotti presso aziende, studi professionali, centri studio, enti, ecc., convenzionati con l’Accademia . Il tirocinio è un’esperienza formativa di integrazione con il mondo della produzione: definisce ulteriormente gli obiettivi formativi specifici del corso, anche con riferimento ai corrispondenti profili professionali, spendibili nel mercato delle attività creative.  

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Sedi e date

Dove Macerata, via Berardi, 6 vedi mappa
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Su Accademia Belle Arti Macerata

  • Descrizione del centro
  • L’Accademia di Belle Arti di Macerata è stata istituita nel dicembre del 1972, con decreto dell’allora Presidente della Repubblica Giovanni Leone, fortemente promossa dalla comunità e dagli Enti locali che vollero affiancare all’Università di plurisecolare tradizione anche il più alto livello della formazione artistica.Macerata “la bella”, come la chiamava Luigi Bartolini, il grande artista nativo di Cupramontana ma maceratese d’adozione, nel cuore delle Marche centrali, arrampicata sulla sommità di un colle, come tanti paesi e città del nostro territorio, stretta tra il fiume Chienti e il fiume Potenza, con alle spalle i Monti sibillini e le dolci colline digradanti verso il Mare Adriatico.
  • Vantaggi di studiare in Accademia Belle Arti Macerata
  • Attualmente l’Accademia di Macerata ha sede in un palazzo settecentesco del centro storico, ex convento delle monache cappuccine, dedicato a San Vincenzo con annessa chiesa a pianta centrale che funge da Aula Magna, Auditorium intitolato allo scenografo Josef Svoboda lungamente attivo nella città per le rappresentazioni all’Arena Sferisterio e spazio polifunzionale.
  • Breve storia del centro
  • Dalla sua istituzione fino al 1997, anno del drammatico evento sismico che ha interessato l’Umbria e le Marche, L’Accademia di Macerata ha avuto la sua sede nel prestigioso nobiliare Palazzo Buonaccorsi, una delle più autorevoli testimonianze della cultura architettonica e artistica tardobarocca della regione. All’interno di questa testimonianza storica eccellente, per oltre vent’anni, si è svolta la quotidianità dello studio e della ricerca, nell’aggiornamento della sperimentazione sui linguaggi, nell’avvicendarsi di docenti e studenti, nelle fondamentali trasformazioni che oggi incardinano strettamente le Accademie di Belle Arti al sistema universitario nazionale.

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