Corso esperienziale! Formula week end

Discalculia: strategie didattiche e interventi educativi

Isfar Istituto Superiore Formazione Aggiornamento e Ricerca
Blended a Bari

280 
IVA Esente
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Informazioni importanti

Tipologia Laboratorio intensivo
Livello Livello intermedio
Metodologia Blended
Inizio Bari
Ore di lezione 13 ore di lezione
Durata 2 Giorni
Inizio lezioni 03/02/2018
  • Laboratorio intensivo
  • Livello intermedio
  • Blended
  • Bari
  • 13 ore di lezione
  • Durata:
    2 Giorni
  • Inizio lezioni:
    03/02/2018
Descrizione

Impara come lavorare in ambito sociale, psicologico ed educativo con bambini e ragazzi che presentano discalculia o difficoltà di apprendimento della matematica. Il corso consente ai partecipanti di acquisire abilità di osservazione dei segnali di disagio e di pianificare un intervento efficace di recupero, sia con il singolo che con la classe, a partire da una valutazione delle aree di apprendimento sulle quali impostare un training di recupero.

Informazioni importanti

Per frequentare il corso devi avere uno dei seguenti titoli di studio: Laurea, Master, Dottorato

Voucher: Corso con opportunità di voucher formativo

Sedi

Dove e quando

Inizio Luogo
03 febbraio 2018
Bari
VIA PETRONI 15, 70124, Bari, Italia
Visualizza mappa
Inizio 03 febbraio 2018
Luogo
Bari
VIA PETRONI 15, 70124, Bari, Italia
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Domande più frequenti

· Quali sono gli obiettivi del corso?

In particolare i partecipanti potranno: • Apprendere le modalità di osservazione di persone con discalculia • Attuare in classe una didattica adeguata con alunni con discalculia • Acquisire metodi e tecniche per favorire abilità logico-matematiche • Realizzare interventi didattici ed educativi di prevenzione e recupero

· A chi è diretto?

Insegnanti, Educatori e Pedagogisti clinici

· Titolo

Al termine degli incontri verrà rilasciato un Attestato di Formazione in Discalculia: strategie didattiche e interventi educativi

· In cosa si differenzia questo corso dagli altri?

PUNTI DI FORZA: - taglio pratico esperienziale - docenti con trent'anni di esperienza nell'ambito dei DSA - didattica interattiva - fornisce strumenti di lavoro a livello diagnostico e di intervento - durata breve ma condensata -Bonus carta Docente

· Quali saranno i passi successivi alla richiesta di informazioni?

Una volta richieste informazioni vi verrà inviata una mail con i dettagli della formazione e sarete aggiornati circa le attività formative, culturali e i congressi organizzati dall'ISFAR. Siamo a disposizione per ulteriori informazioni.

Opinioni

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Cosa impari in questo corso?

Didattica
Educazione
Calcolo
Scienze dell'educazione
Psicopedagogia
Istruzione infantile
Difficoltà di apprendimento
Disturbi dell'apprendimento
Educatore di infanzia
Osservazione
Apprendimento
Didattica matematica
Didattica pedagogia
Discalculia
Ampliare le conoscenze sulle caratteristiche della discalculia
Saper potenziare le capacità di calcolo
Saper incentivare la motivazione all'apprendimento
Saper agire sugli aspetti emotivi implicati nella discalculia
Saper impiegare strumenti e metodi di valutazione
Saper riconoscere i vari tipi di discalculia
Saper impiegare strumenti per il recupero in classe e individual

Professori

Carlo Matteo Callegaro
Carlo Matteo Callegaro
Pedagogista Clinico, Mediatore Familiare

Il Dott. Carlo Matteo Callegaro, Pedagogista clinico, Mediatore Familiare e Formatore, è Presidente della Cooperativa Pedagogika e consulente presso organizzazioni socio-sanitarie e istituti scolastici.

Programma

DISCALCULIA:

Strategie didattiche e interventi educativi


PROGRAMMA

La formazione, prevalentemente esperienziale, affronta le seguenti tematiche:

o La discalculia: Evoluzione dell’intelligenza numerica ed i processi di sviluppo della cognizione numerica; Le diverse forme e manifestazioni; Il sistema del numero e del calcolo; Il ragionamento e il problem-solving; La matofobia (paura della matematica) e gli stati emotivo-affettivi; La persona “dietro” la discalculia

o L’osservazione: Analisi delle abilità e delle difficoltà logico-matematiche; Rilevazione delle manifestazioni durante l’elaborazione logica; Esplorazione degli aspetti affettivi ed emotivi; Leggere le diagnosi specialistiche

o Costruire un PDP aderente ai bisogni della persona

o Strumenti compensativi e misure dispensative

o Strumenti e materiali per il recupero e il potenziamento a scuola e nei percorsi individuali

o Esperienze pratiche di Strategie didattiche e interventi educativi che riguardano

o Il corpo matematico e il corpo geometrico

o Gnosia digitale e motricità fine

o Movimento, ritmo, mimica e gestualità

o Intenzionalità e Motivazione

o Attività specifiche per il recupero delle difficoltà logico-matematiche

Ulteriori informazioni

Sei un insegnante, uno psicologo, un educatore, un studente in discipline socio-psico-educative e vuoi imparare ad aiutare in modo professionale ed efficace bambini e ragazzi con difficoltà di apprendimento della matematica?

DISCALCULIA
Strategie didattiche e interventi educativi



ORGANIZZAZIONE
Organizzazione didattica: il percorso formativo si articola in un week-end e (sabato e domenica) in presentia e ore di formazione a adistanza. Orari: sabato 10 30-13/14-19; domenica 9-13/14-16 18 
Quota di partecipazione: Euro 280,00 Sede della formazione Reggio Calabria, Grand Hotel Excelsior Via Vittorio Veneto 66

CORSO SPENDIBILE CON IL BONUS CARTA DOCENTE!

Gli utenti che erano interessati a questo corso si sono informati anche su...
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