Disgrafia e grafomotricità. Osservazione ed interventi educativi

Corso

Blended a Nocera Inferiore

150 € IVA inc.

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Descrizione

  • Tipologia

    Corso

  • Livello

    Livello intermedio

  • Metodologia

    Blended

  • Luogo

    Nocera inferiore

  • Ore di lezione

    30h

  • Durata

    5 Giorni

  • Inizio

    Scegli data

Città del Sapere organizza la nuova edizione del corso sulle difficoltà di scrittura (Disgrafia e Disortografia)

Scrivere è un'abilità molto complessa, che richiede l'acquisizione di una motricità specializzata, di un lungo esercizio e di "apprendistato".
Troppi bambini scrivono male oggi in Italia. Scrivere è faticoso, a volte una vera e propria tortura, perché l'atto grafico provoca dolori crescenti a polso e dita, ed il bambino è costretto a rallentare o a fermarsi.
In alcuni casi è inficiata la leggibilità, per cui l'insegnante ha difficoltà nella correzione dei testi e, talvolta, i bambini stessi faticano a rileggere ciò che hanno scritto.

Il corso intende chiarire l'importanza dei prerequisiti di base e dell'evoluzione della scrittura e fornire gli strumenti per potenziare i bambini con difficoltà di scrittura o con disgrafia; fornire indicazioni sull'evoluzione del gesto grafico e una riflessione educativa su alcune attività da poter proporre per sostenere lo sviluppo delle abilità di base e la stessa scrittura.

La disgrafia è dovuta al dis-funzionamento (o una non adeguata organizzazione-strutturazione-formattazione-educazione??) di aree cerebrali (diverse da quelle della lettura) responsabili dei processi grafo-motori e che non permettono di raggiungere un accettabile grado di abilità grafica.

Il Corso teorico-pratico avrà una durata complessiva di 30 ore.

I partecipanti acquisiranno competenze sulla realizzazione di di attività grafico-espressive che accompagnano il bambino nella trasformazione del semplice gesto grafico, dello scarabocchio, nei simboli grafici che costituiscono i prerequisiti della scrittura.

Sedi e date

Luogo

Inizio del corso

Nocera Inferiore (Salerno)
Visualizza mappa
P.zza D'Amora 3, 84014

Inizio del corso

Scegli dataIscrizioni aperte
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Profilo del corso

Il corso si propone di fornire gli strumenti teorici e metodologici necessari per sostenere i processi di facilitazione dell'apprendimento della scrittura, formando in tal modo docenti e personale qualificato per affiancare studenti con Difficoltà di scrittura legate alla motricità e/o all’ortografia della scuola primaria, al fine di promuovere la loro autonomia nello studio quotidiano.

Docenti di scuola dell'infanzia e primaria; docenti specializzati; pedagogisti/ educatori ed altre figure professionali interessate al corso. Numero massimo di partecipanti: 12.

Per la praticità delle singole lezioni e la trasmissione di strumenti validi per la pratica quotidiana

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Opinioni

Materie

  • Scrittura
  • Disgrafia
  • Osservazione
  • DSA
  • Interventi educativi
  • Pedagogia della scrittura
  • Difficoltà di scrittura
  • Disortografia
  • Strumenti pratici
  • Strumenti educativi

Professori

Francesco Mandiello

Francesco Mandiello

Educatore esperto in arti terapie

Micaela  Desiderio Vigorito

Micaela Desiderio Vigorito

Pedagogista

Pedagogista esperta nell'uso delle narrazioni, in progettazione sociale e formazione.

Programma

I Modulo
- Difficoltà di scrittura: disgrafia e disortografia
- Come può essere così difficile
- Attività pratiche

II Modulo
- Le forme pre-scritturali per l'apprendimento della scrittura
Interventi educativi: primi approcci
- Attività pratiche

III Modulo
- L'importanza della motricità
- Motricità e apprendimento
- Attività pratiche

IV Modulo
- Disgrafia: quali prove
- Tecnologie e strumenti per l’autonomia scolastica;
- Attività pratiche

V Modulo
- Disgrafia: Aspetti emotivi, motivazionali e relazionali;
- Autostima
- Attività pratiche

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Disgrafia e grafomotricità. Osservazione ed interventi educativi

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