Week-end intensivo!

Dislessia: strategie didattiche e interventi educativi

Isfar Istituto Superiore Formazione Aggiornamento e Ricerca
A Firenze

386 
IVA inc.
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Informazione importanti

  • Corso intensivo
  • Livello intermedio
  • Firenze
  • 19 ore di lezione
  • Durata:
    3 Giorni
  • Quando:
    17/03/2017
Descrizione

La formazione, prevalentemente esperienziale, intende fornire competenze e abilità di osservazione e intervento educativo per lavorare in aiuto a persone con dislessia di diverse età

Informazione importanti

Per frequentare il corso devi avere uno dei seguenti titoli di studio: Laurea, Master, Dottorato

Sedi

Dove e quando

Inizio Luogo
17 marzo 2017
Firenze
VIA DEL MORO 28, 50123, Firenze, Italia
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Domande più frequenti

· Quali sono gli obiettivi del corso?

In particolare i partecipanti potranno: • Apprendere le modalità di osservazione di persone con dislessia • Attuare in classe una didattica adeguata con alunni con dislessia • Acquisire metodi e tecniche per favorire abilità di lettura • Realizzare interventi didattici ed educativi di prevenzione e recupero

· A chi è diretto?

Insegnanti, Educatori e Pedagogisti clinici

· Titolo

Al termine degli incontri verrà rilasciato un Attestato di Formazione in Dislessia: Strategie didattiche e interventi educativi

· In cosa si differenzia questo corso dagli altri?

PUNTI DI FORZA: - taglio pratico esperienziale - docenti con trent'anni di esperienza nell'ambito dei DSA - didattica interattiva - fornisce strumenti di lavoro a livello diagnostico e di intervento - durata breve ma condensata

· Quali saranno i passi successivi alla richiesta di informazioni?

Una volta inviata la richiesta di informazioni ti risponderemo con tutte le informazioni dettagliate sulla formazione. Ti terremo inoltre aggiornato con nostre newsletter su corsi, eventi, congressi e saremo a tua disposizione per ulteriori informazioni.

Opinioni

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Cosa impari in questo corso?

Dislessia
Lettura
Osservazione
Gestione didattica adeguata alunni con dislessia
Acquisizione metodi e tecniche per favorire abilità di lettura
Realizzazione interventi didattici e educativi

Professori

Carlo Matteo Callegaro
Carlo Matteo Callegaro
Pedagogista Clinico, Mediatore Familiare

Il Dott. Carlo Matteo Callegaro, Pedagogista clinico, Mediatore Familiare e Formatore, è Presidente della Cooperativa Pedagogika e consulente presso organizzazioni socio-sanitarie e istituti scolastici.

Programma

PROGRAMMA

La formazione, prevalentemente esperienziale, affronta le seguenti tematiche:

o La dislessia: Le diverse forme e manifestazioni; I requisiti per saper leggere bene; Rapidità, correttezza, modo e stati emotivo-affettivi; La persona “dietro” la dislessia

o L’osservazione: Analisi delle abilità e delle difficoltà nella lettura; Rilevazione delle manifestazioni durante la lettura; Esplorazione degli aspetti affettivi ed emotivi; Leggere le diagnosi specialistiche

o Costruire un PDP aderente ai bisogni della persona

o Strumenti compensativi e misure dispensative

o Strumenti e materiali per il recupero e il potenziamento a scuola e nei percorsi individuali

o Esperienze pratiche di Strategie didattiche e interventi educativi che riguardano

o Il corpo e la lettura

o Asse corporeo ed inseguimento visivo

o Ritmo e spazio-temporalità

o Discriminazione e riconoscimento sonoro e uditivo

o Aggiustamento posturale e sistema vestibolare

o Intenzionalità e Motivazione

o Attività specifiche per il recupero delle difficoltà di lettura

Ulteriori informazioni

ORGANIZZAZIONE

Organizzazione didattica:
il percorso formativo si articola in un week-end intensivo (venerdì, sabato e domenica) Orari: venerdì 10.30-13/14-18, sabato e domenica 9-13/14-16.30 Quota di iscrizione: Euro 186,00 - Quota di frequenza: Euro 200,00 Sede della formazione Firenze: ISFAR Istituto Superiore Formazione Aggiornamento e Ricerca - Palazzo Giraldi, Via del Moro 28 (a 100 mt. dalla stazione ferroviaria di S.M. Novella)

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