Disturbi Apprendimento

CORSO Disturbi Specifici dell’Apprendimento: come riconoscerli (CORSO BASE)

Programma del corso:
PRIMO CONTATTO:

• Introduzione al corso
• Questionario iniziale

PRIMO MODULO:

• Introduzione teorica ai Disturbi Specifici di Apprendimento (DSA)
• Cosa sono, come si manifestano, quali le cause
• DSA e Difficoltà di apprendimento: quale differenza
• Il bambino con DSA: aspetti cognitivi, motivazionali ed emotivi
• DSA e disturbi associati: comorbilità
• ADHD: il Disturbo da Deficit di Attenzione ed Iperattività

SECONDO MODULO:

• La lettura: aspetti evolutivi delle abilità di lettura
• La Dislessia: come si manifesta e come si affronta
• Caratteristiche principali dell'alunno dislessico: cosa significa vivere e convivere con la dislessia
• Conoscere e saper interpretare i risultati dei TEST neuropsicologici che si utilizzano per la valutazione
• I software didattici

TERZO MODULO:

• La scrittura: aspetti evolutivi delle abilità di scrittura
• L’agrafia; disturbo prassico della scrittura
• La disgrafia e la disortografia
• Caratteristiche principali dell'alunno disortografico e disgrafico
• Conoscere e saper interpretare i risultati dei TEST neuropsicologici che si utilizzano per la valutazione
• Come s’interviene: osservazione di casi reali
• Esercitazione intermedia

QUARTO MODULO:

• Il calcolo: aspetti evolutivi delle abilità di calcolo
• La Discalculia: come si manifesta e come si riconosce
• Caratteristiche principali dell’alunno discalculico
• Conoscere e saper interpretare i risultati dei TEST neuropsicologici che si utilizzano per la valutazione
• Strategie di screening e gli interventi riabilitativi per i DSA
• Questionario di verifica finale

Modalità didattica:
Il Corso “Disturbi Specifici dell’Apprendimento: come riconoscerli” (corso base) è costituito da 4 moduli e si svolge con invii a cadenza settimanale/quindicinale, direttamente nella casella e-mail del frequentante. Verranno inviate dispense in formati stampabili e leggibili. Le lezioni avranno carattere teorico-pratico, con l’introduzione di nozioni teoriche accompagnate da esercitazioni pratiche (analisi di casi clinici, proposte di intervento, ecc.).
La partecipazione al corso dovrà essere interattiva. Anche se è stata effettuata l'iscrizione e il pagamento, non rilasceremo Attestato se il corsista non avrà effettuato le esercitazioni o compilato il questionario finale.

Il corso può essere frequentato in ogni momento dell’anno, in quanto inizia per ciascun corsista 3 giorni dopo il versamento della relativa quota di partecipazione.

Attestato finale:
Chi desidera ricevere l’Attestato di Partecipazione, dovrà sostenere le esercitazioni e la prova finale (un test a risposta aperta o multipla).