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I Disturbi Specifici dell'Apprendimento (Dsa)
Corso post laurea
Online
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Descrizione
-
Tipologia
Corso post laurea
-
Metodologia
Online
-
Ore di lezione
50h
-
Durata
Flessible
-
Campus online
Sì
-
Invio di materiale didattico
Sì
-
Servizio di consultazione
Sì
-
Esami presenziali
Sì
La Direttiva Ministeriale del 27 dicembre 2012 “Strumenti di intervento per alunni con Bisogni Educativi Speciali e organizzazione territoriale per l’inclusione scolastica“ delinea e precisa la strategia della scuola italiana al fine di realizzare il diritto all’apprendimento per tutti gli alunni in situazioni di difficoltà.
Profilo del corso
Il Corso si propone di fornire:
- Conoscenze sulla normativa di riferimento;
- Conoscenze e competenze tecnico – professionali sulle metodologie di intervento da attuare con gli alunni BES; -Favorire il riconoscimento e la valorizzazione delle abilità e competenze di questi alunni.
Il Corso è diretto a docenti ed aspiranti docenti di scuola di ogni ordine e grado, educatori, pedagogisti, logopedisti e professionisti del settore.
Certificato di Aggiornamento in
"I Disturbi Specifici dell'Apprendimento - Dsa" rilasciato in collaborazione con Asnor.
Il Corso è spendibile per:
- formazione obbligatoria docenti (dir. 170/2016)
- portfolio docenti
- aggiornamento Cv
- aggiornamento professionale
- chiamata diretta docenti
- concorsi pubblici
- Primo contatto via mail
- Contatto telefonico
- Iscrizione
Opinioni
Materie
- Disabilità
- Apprendimento
- Bisogni Educativi Speciali
- BES
- Aggiornamento docenti
- DOCENTI
- Inclusione scolastica
- Inclusione sociale
- Inclusione
- Concorsi pubblici
- Chiamata diretta docenti
- Masterclasses
- Disturbi dell'apprendimento
- Disturbi comportamentali
- Scuola dell'obbligo
- Scuola media
- SCUOLA MEDIA INFERIORE
- SCUOLA MEDIA SUPERIORE
- Scuola primaria
Professori
Giovanni Nicodemo
prof.
Programma
Modulo 1 – Legislazione scolastica in materia dei DSA
- Normative di riferimento
- Caratteristiche dei disturbi specifici di apprendimento
- Disortografia
- Discalculia
- Gli strumenti per l’individuazione precoce del rischio di DSA
Modulo 2 Indicazioni e azioni operative in base alla legge 170/10
- Strategie da usare se in classe c’è un alunno DSA
- Compiti dei diversi soggetti coinvolti in base alla L.170/10
- Didattica personalizzata ed individualizzata
- Indicazioni operative
Modulo 3 Dalla diagnosi all’uso di strumenti compensativi e dispensativi
- Strumenti compensativi e misure dispensative
- Modalità di verifica e criteri di valutazione
- Differenza tra diagnosi e certificazione
Modulo 4 Dalla L.170/10 al PDP
- Legge 170/10
- Legge quadro 104/1992
- Il PDP come strumento di lavoro
- La struttura del PDP
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I Disturbi Specifici dell'Apprendimento (Dsa)