Disturbi Specifici di Apprendimento. Riconoscerli per Operare

Studio di Consulenza Familiare e Psicopedagogica
A distanza
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Informazione importanti

  • Corso intensivo
  • A distanza
  • 22 ore di studio
  • Durata:
    2 Mesi
  • Quando:
    Da definire
Descrizione

Lo Studio di Consulenza Familiare e Psicopedagogica presenta su emagister.it il corso di Disturbi Specifici di Apprendimento: Riconoscerli per Operare. Si tratta di una formazione specifica tesa a conoscere, diagnosticare e trattare i disturbi specifici dell’apprendimento e che si rivolge in primo luogo a docenti, assistenti sociali, pedagogisti, educatori, psicologi e, più in generale, a tutti coloro che siano interessati ad approfondire le proprie conoscenze su questo tema.

Il corso ha una durata di 22 ore e viene impartito a distanza, per cui è necessario disporre di un computer con accesso a internet.

Il programma, consultabile nel dettaglio in fondo a questa pagina, è suddiviso in 5 lezioni principali. La prima definisce e descrive i D.S.A. analizzandone cause ed evoluzione, passando a esporre le caratteristiche del bambino con disturbi dell’apprendimento e altri disturbi associati. Si tratta poi l’origine e la natura del Disturbo da Deficit dell’Attenzione ed Iperattività. La seconda lezione si occupa dei disturbi associati alla lettura, come la dislessia, mentre la terza è dedicata ai disturbi legati alla scrittura, come agrafia, disgrafia e disortografia. I disturbi connessi alla capacità di calcolo sono invece materia di studio della quarta lezione, mentre l’ultima tratta le strategie di screening e gli interventi riabilitativi prima di concludere con le considerazioni ed esercitazioni finali.

Al termine del corso verrà effettuata una prova di verifica finale, una volta superata la quale si otterrà un attestato di frequenza rilasciato da Consorzio universitario.

Informazione importanti

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Documenti

Sedi

Dove e quando

Inizio Luogo
Da definire
A distanza

Domande più frequenti

· Quali sono gli obiettivi del corso?

Conoscere, diagnosticare e trattare i disturbi specifici dell’apprendimento

· A chi è diretto?

Docenti, assistenti sociali, pedagogisti, educatori, psicologi e, più in generale, a tutti coloro che siano interessati ad approfondire le proprie conoscenze su questo tema.

· Requisiti

Accesso ad internet. Casella di posta elettronica

· Quali saranno i passi successivi alla richiesta di informazioni?

Dopo avere inviato la richiesta, la segreteria prenderà in carico il messaggio inviando una mail di risposta contenente il programma completo e la scheda d'iscrizione con tutte le informazioni nel dettaglio.

Opinioni

V

01/10/2016
Il meglio Il corso è stato uno dei più “difficili” tra i quali mi sono iscritta, la tematica è molto delicata e le differenze tra termini simili, seppur diversi sono molte e molto importanti. Non è subito facile per chi non è del mestiere distingurle e penso che la pratica sul campo sia fondamentale e utile per esercitazioni e mettere in campo le nozioni acquisite, vedendo dal vivo le differenze che solo con la teoria, appunto, possono, anzi sono molto complicate. Sicuramente il materiale ha fatto riflettere e pensare a come poterlo utilizzare.

Da migliorare Nulla

Consiglieresti questo corso? Sí.
V

30/09/2016
Il meglio Il corso è stato uno dei più “difficili” tra i quali mi sono iscritta, la tematica è molto delicata e le differenze tra termini simili, seppur diversi sono molte e molto importanti. Non è subito facile per chi non è del mestiere distingurle e penso che la pratica sul campo sia fondamentale e utile per esercitazioni e mettere in campo le nozioni acquisite, vedendo dal vivo le differenze che solo con la teoria, appunto, possono, anzi sono molto complicate. Sicuramente il materiale ha fatto riflettere e pensare a come poterlo utilizzare.

Da migliorare Nulla

Consiglieresti questo corso? Sí.
R

02/01/2012
Il meglio Mi sono trovata molto bene. Materiale molto utile

Consiglieresti questo corso? Sí.

Cosa impari in questo corso?

Disturbi specifici di apprendimento
Bisogni specifici dell'aprendimento
Bambini con D.S.A
ADHD
Dislessia
Disturbo della lettura
Agrafia
Disturbo prassico della scrittura
Disgrafia
Disortografia
Cause dei D.S.A
Discalculia

Professori

Grimaudo Selene
Grimaudo Selene
DSA + ADHD + I disegni dei bambini

Pedagogista, Consulente Familiare e della disabilità, Counselor sistemico-relazionale. Giornalista-pubblicista. Esperta in tecniche di comunicazione. CTU. Titolare dello Studio di Consulenza familiare e psicopedagogica. Si è formata sulle tematiche dei DSA, ADHD, Disegno dei bambini, ecc.

Programma



LEZIONE 1

Che cosa sono i D.S.A.: descrizione del disturbo, cause, evoluzione.

Bisogni specifici dell’apprendimento e difficoltà di apprendimento

Il Bambino Con Disturbi Dell'apprendimento

Stile di Apprendimento DSA e altri Disturbi Associati

Comorbilita’ ADHD - Disturbo da Deficit dell’Attenzione ed Iperattività

Le cause

LEZIONE 2

La lettura e i suoi disturbi: dislessia

Disturbo della lettura

Cos’è la dislessia e come si manifesta

Indicatori di dislessia

Come affrontarla

Iniziative relative alla Dislessia

I software didattici

LEZIONE 3

La scrittura: agrafia; disturbo prassico della scrittura; disgrafia e disortografia

Le cause

Come si manifestano

Come s’interviene

Osservazione di casi reali

Esercitazione

LEZIONE 4

Il calcolo: discalculia

Le cause

Come si manifesta

Come s’interviene

Riepilogo sui D.S.A.

Cosa si propone?

LEZIONE 5

Strategie di screening e gli interventi riabilitativi

Esercitazione da proporre

Verifica e valutazione del percorso effettuato

Ulteriori informazioni

Alunni per classe: 15
Persona di contatto: Alessandro corsionlinesegreteria@yahoo.it