Gestire bene l'aula e stimolare l'apprendimento

FORMAZIONE FORMATORI

PGA Strategia e Organizzazione
A Milano e Roma

500 
+IVA
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Informazioni importanti

Tipologia Seminario
Livello Livello intermedio
Inizio In 2 sedi
Ore di lezione 8 ore di lezione
Durata 1 Giorno
Inizio lezioni 27/10/2017
altre date
  • Seminario
  • Livello intermedio
  • In 2 sedi
  • 8 ore di lezione
  • Durata:
    1 Giorno
  • Inizio lezioni:
    27/10/2017
    altre date
Descrizione

Il corso fornisce ai partecipanti un approccio strutturato per poter impostare efficacemente l'intervento formativo, condurlo stimolando l'interesse e il coinvolgimento e favorire l'apprendimento

Informazioni importanti
Sedi

Dove e quando

Inizio Luogo Orario
27 ottobre 2017
Milano
Corso di Porta Romana 46, 20122, Milano, Italia
Visualizza mappa
9.30-17.30
15 novembre 2017
Roma
Roma, Italia
Visualizza mappa
9.30-17.30
Inizio 27 ottobre 2017
Luogo
Milano
Corso di Porta Romana 46, 20122, Milano, Italia
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Orario 9.30-17.30
Inizio 15 novembre 2017
Luogo
Roma
Roma, Italia
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Orario 9.30-17.30

Domande più frequenti

· Quali sono gli obiettivi del corso?

- Acquisire metodologie volte a stimolare l'interesse e il coinvolgimento dei partecipanti all’apprendimento - Padroneggiare le basi della progettazione di interventi formativi di qualità - Imparare a creare un clima favorevole all’apprendimento promuovendo l’interattività

· A chi è diretto?

Manager della formazione e formatori aziendali che vogliano migliorare le proprie competenze formative, aspiranti formatori

Opinioni

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Cosa impari in questo corso?

Progettazione formazione
Formazione
Gestione aula
Parlare in pubblico
Train the trainer
Formazione efficace
Didattica
Tecniche di gestione di gruppi
Tecniche di formazione
Metodologie per favorire l'apprendimento

Professori

Monica Adorni
Monica Adorni
Dott.ssa

Programma

  • Le finalità del processo formativo
  • Analisi e Progettazione di un intervento formativo
  • La gestione dell’aula: le competenze e il ruolo del formatore, le tecniche di gestione dei gruppi, il monitoraggio del livello di apprendimento e di soddisfazione
  • Metodologie per favorire l’apprendimento
  • L’aspetto ludico come forma di apprendimento in aula

Successi del Centro

2016

Gli utenti che erano interessati a questo corso si sono informati anche su...
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