Grafica digitale (Photoshop) avanzato

Fusolab 2.0
A Roma

180 
IVA Esente
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Informazione importanti

  • Corso
  • Livello intermedio
  • Roma
  • 2 ore di lezione
  • Durata:
    12 Giorni
Descrizione

Il corso ha come obiettivo l'acquisizione di tecniche complesse, legate al fotoritocco, e al fotomontaggio e alla correzione delle immagini fotografiche.Verranno analizzati in modo approfondito tecniche di gestione delle immagini, correzione del colore e ottimizzazione professionale di elaborati per la stampa e per il web. Si affineranno le conoscenze già acquisite sugli strumenti e sulle metodologie grafiche, al fine di realizzare prodotti professionali per la comunicazione pubblicitaria.Ogni lezione sarà correlata da varie esercitazioni, mirate a consolidare le capacità di eseguire l'intero iter progettuale, in linea con gli standard della stampa tipografica e digitale.

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Roma
Viale della Bella Villa 94, 00172, Roma, Italia
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Cosa impari in questo corso?

Photoshop
Digital design

Professori

Loretta Di Paola
Loretta Di Paola
N/D

Loretta Di Paola: nel 1997 si diploma al corso di Grafica Pubblicitaria presso l’Accademia delle Arti e Nuove Tecnologie. Successivamente, nel 2004 frequenta un master multimediale, Media art design, Mad, organizzato dalla Provincia di Roma. Fonda nel 1998 uno studio di grafici associati, Designers Inc.. Successivamente, dal 2001 al 2003, lavora come art director nella casa editrice Viviani Editore. Dal 1999 è docente di computer grafica presso l’Accademia delle arti e nuove tecnologie. Attualmente lavora come libera professionista, collaborando da free lance con diverse agenzie di comunicazio

Programma

Lezione 1_ Ripasso didattica del corso base

- Selezioni

- Livelli e stili di livello

- Area di lavoro


Lezione 2_ Gif animate

- Pannello animazione

- Caricare file in serie

- Salvare una gif animata


Lezione 3_ Tecniche di colorazione e di regolazione

- Approfondimenti sulle regolazioni delle immagini

- I canali

- Strumenti: brucia, scherma, spugna


Lezione 4_ Modifiche non distruttive

- Livelli di regolazioni e fusioni di livello

- Creare e modificare un oggetto avanzato

- Filtri avanzati


Lezione 5_ Creazioni di panoramiche

- Photomerge

- Allineamento e fusione automatica di livelli

- Fuoco prospettico e applicazioni sul packaging


Lezione 6_ Strumenti di fotoritocco

- Timbro clone, pennello correttivo

- Riempi in base al contenuto

- Strumento alterazione marionetta


Lezione 7_ Personalizzazione dei pennelli

- Pennelli setole

- Salvare pennelli personalizzati


Lezione 8_ 3D

- Importare e manipolare oggetti in 3D

- Modificare colore e texture negli oggetti 3D

- Usare la videocamera 3D


Lezione 9_ Ricostruzione e restauro di immagini danneggiate

- Riparazioni di danni al colore

- Riparazioni di strappi e fenditure


Lezione 10_ Ritratti fotografici

- Invecchiamento

- Accentuazioni delle caratteristiche facciali


Lezione 11_ Ritocchi per l’industria della moda

- Rimozione degli elementi di disturbo

- Miglioramento delle caratteristiche facciali

- Levigare i contorni


Lezione 12_ Ritratti glamour per l’advertising

- Migliorare la pelle e le imperfezioni

- Carnagione, occhi e bocca

- Tecniche di illuminazione

Ulteriori informazioni

In stretta collaborazione con l'UPTER da quest'anno al Fusolab 2.0 si dipanano percorsi di formazione riguardanti le principali linee di azione dell'associazione le arti digitali, le nuove tecnologie e l'artigianato, DIY (do it yourselves).
Cardine e fondamento di tale proposta è il coinvolgimento della cittadinanza in processi di apprendimento, tramite una metodologia didattica che prevede percorsi formativi diversificati e flessibili allo stesso tempo. 
La struttura dei corsi è funzionale alla loro finalità formativa e di aggiornamento. Nel suo insieme, la proposta formativa mira ad incentivare la partecipazione della popolazione per soddisfarne sia i bisogni formativi sia quelli culturali. All’interno delle attività di apprendimento permanente rivolte a tutti i cittadini, particolare riguardo assumono quelle iniziative tese a far riappropriare alle persone quei percorsi educativi e di riqualificazione che, oltre a valorizzare e sostenere le categorie sociali più deboli, offrono opportunità di crescita individuale attraverso il confronto, la socializzazione e l’interazione con altri partecipanti.

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