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Corso il Formatore Eccellente per la Sicurezza sul Lavoro
Corso
A Mestre ()
Hai bisogno di un coach per la formazione?
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Descrizione
-
Tipologia
Corso
-
Ore di lezione
24h
-
Durata
3 Giorni
Vega Formazione S.r.l propone su emagister.it un percorso formativo volto a creare figure professionali nell’ambito della formazione in tema di sicurezza nei luoghi di lavoro, attraverso lo studio delle dinamiche di apprendimento e dei metodi di didattica efficienti. Il corso è indirizzato a formatori per la sicurezza, RSPP e preposti ed è valido come aggiornamento obbligatorio per RSPP e ASPP.
La formazione è organizzata in tre incontri da otto ore ciascuno, per un totale di 24 ore di lezioni teoriche, esercitazioni e simulazioni con un corpo docente altamente qualificato nel settore. Al termine delle lezioni è previsto un test di verifica ai fini del conseguimento dell’attestato di frequenza.
Attraverso l’analisi e la progettazione di interventi formativi sulla sicurezza, il programma del corso di formazione sulla sicurezza nel lavoro pubblicato su emagister.it mira a fornire ai partecipanti gli strumenti e i metodi di didattica necessari per un’efficiente organizzazione della formazione e per la gestione delle dinamiche di aula.
Opinioni
Materie
- Formazione sulla Sicurezza nel lavoro
- Organizzazione della formazione
- Gestione delle dinamiche di aula
- Il ruolo e l'importanza del feedback
- Dinamiche relazionali
- Costruzione di relazioni efficaci
- Identificazione dei parametri di valutazione
- Metodi di didattica
- Tecniche di comunicazione efficace
Professori
Dott.ssa Cristina Rota
Esperta in Comunicazione efficace e in Gestione delle Risorse Umane
Federico Maritan
Ing.
Programma
PROGRAMMA
a) Formare:
- Cosa significa formare, l’apprendimento e la formazione;
- Come formare;
- Teoria e pratica della progettazione di un intervento formativo sulla sicurezza nel lavoro, obiettivi da raggiungere, contenuti dell’intervento, supporti;
b) Esercitazione pratica sulla progettazione di un intervento formativo sulla sicurezza nel lavoro;
c) Conoscere i destinatari della formazione:
- Le persone soggetto di formazione: mappe, modelli e resistenze;
- Il ruolo delle emozioni nel processo di apprendimento;
- L’ambiente in cui si attua il processo formativo;
d) Il processo formativo:
- La gestione delle dinamiche d’aula;
- Quando l’adulto impara, il ruolo e l’importanza del feedback;
- I metodi per formare e tenere viva l’attenzione;
e) Esercitazione pratica sulla gestione di un intervento formativo e sulle tecniche di presentazione;
f) La conoscenza di sé:
- I punti di forza e aree di miglioramento, le dinamiche relazionali, la costruzione di relazioni efficaci, l’importanza dell’esempio;
g) Il ritorno della formazione:
- Come rendersi responsabili del raggiungimento degli obiettivi;
- L’identificazione dei parametri di valutazione dell’intervento formativo sulla sicurezza;
h) Esercitazione pratica sulla gestione dell’aula.
METODOLOGIA DIDATTICA
I corsi sono svolti con metodo altamente interattivo, in modo da coinvolgere gli allievi, sollecitarne l’interesse, favorire la discussione su casi pratici provenienti dalla loro esperienza. Ciò permette di adattare i contenuti del corso alle esigenze degli stessi partecipanti.
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