Animatore della terza età

Il laboratorio di animazione socio-educativa rivolto alla terza età

Minerva Sapiens S.r.l. CENTRO DI ALTA FORMAZIONE
A Roma

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Informazione importanti

  • Corso intensivo
  • Roma
  • 48 ore di lezione
  • Durata:
    Flessible
  • Quando:
    Da definire
Descrizione

Minerva Sapiens s.r.l. presenta il corso di formazione: laboratorio di animazione socio-educativa rivolto alla terza età. Il corso approfondisce gli approcci, le metodologie e gli interventi messi in campo per le attività educative rivolte alla terza età sia in contesti residenziali che diurni, fornendo anche una serie di spunti e idee per la realizzazione dei laboratori.

Informazione importanti
Sedi

Dove e quando

Inizio Luogo Orario
Da definire
Roma
Pzza Dei Navigatori 22D, Roma, Italia
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Domande più frequenti

· Quali sono gli obiettivi del corso?

Il corso approfondisce gli approcci, le metodologie e gli interventi messi in campo per le attività educative rivolte alla terza età sia in contesti residenziali che diurni, fornendo anche una serie di spunti e idee per la realizzazione dei laboratori.

· In cosa si differenzia questo corso dagli altri?

Docenti altamente qualificati e rilascio di attestato di frequenza.

· Quali saranno i passi successivi alla richiesta di informazioni?

Sarai ricontattato entro pochi giorni lavorativi dalla nostra segreteria per ricevere le modalità di iscrizione. Verifica che l’indirizzo email fornito sia corretto.

· Dove si svolge?

Il corso si svolge presso il Centro di alta formazione Minerva Sapiens a Roma in Piazza dei Navigatori 8H.

· Che tipo di attestato viene rilasciato a fine corso?

Si rilascia attestato di frequenza.

Opinioni

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Cosa impari in questo corso?

Anziani
Animazione socio-educativa
Progettazione
Disturbi comportamentali
Demenza
Invecchiamento attivo
Monitoraggio

Professori

docenti qualificati del centro docenti qualificati del centro
docenti qualificati del centro docenti qualificati del centro
docenti qualificati del centro CNAPP di Roma.

Programma

-Il ruolo dell’animatore;
- Perché ricordiamo: strutture e processi della memoria, dalla mente al cervello;
- Misure e paradigmi della memoria;
- Come ricordiamo: strategie utili per allenare la mente;
- Valutazione dell’anziano: individuare i bisogni degli utenti, le priorità di intervento, raccolta dati e strumenti di indagine;
- Progettare le attività di animazione socio-educativa;
- L’animazione socio-educativa per persone con demenza e disturbi comportamentali;
- Attività di animazione per l’invecchiamento attivo e lo sviluppo sociale degli anziani;
- Monitoraggio delle attività di animazione;
- Esempi e presentazione di casi.

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