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Imparo a fare i Lapbook. Aprendo...apprendo!
Corso
A Trento ()
Descrizione
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Tipologia
Corso
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Livello
Livello base
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Ore di lezione
10h
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Durata
2 Giorni
Un Lapbook è un'aggregazione dinamica e creativa di contenuti. Si presenta sotto forma di cartelletta che l'alunno impara a realizzare imparando quindi a costruirsi un proprio metodo di studio. Gli insegnanti partecipanti acquisiranno conoscenze sugli aspetti pedagogici e sull'uso efficace di tale strumento.
Profilo del corso
- Conoscere lo strumento Lapbook e le sue potenzialità;
- Acquisire conoscenze sugli aspetti pedagogici del Lapbook;
- Acquisire adeguate conoscenze sull’uso efficace dei template;
- Imparare a progettare un Lapbook.
Insegnanti di scuola primaria e secondaria di primo grado.
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Opinioni
Successi del Centro
Tutti i corsi devono essere aggiornati
La media delle valutazioni dev'essere superiore a 3,7
Più di 50 opinioni degli ultimi 12 mesi
12 anni del centro in Emagister.
Materie
- Lapbook
- Metodo di studio
- Insegnamento
- Didattica innovativa
- Didattica
- Didattica italiano
- Didattica pedagogia
- Didattica inclusiva
- Scuola primaria
- Scuola
- DOCENTI
- Insegnante
Professori
Ginevra Gottardi
Esperta di attività didattiche storico-artistiche
Giuditta Gottardi
Insegnante di scuola primaria
Programma
Venerdì 22 marzo 2019
Dalle 14.00 alle 18.00
1^ fase: INTRODUZIONE TEORICA
Metodologia: PLENARIA
Gli argomenti trattati saranno i seguenti: la storia e le implicazioni cognitive; la struttura del Lapbook (cartellette, minibook e template); Come costruire un Lapbook utilizzando la scheda di progettazione.
2^ fase: Costruire un LAPBOOK STRUTTURATO
Metodologia: STATIONENLERNEN
L’attività è svolta in piccoli gruppi. La STATIONENLERNEN è composta di 6 tappe. Ogni tappa dura circa 20 minuti. I gruppi ruotano di tavolo in tavolo in modo da percorrere tutte le tappe fino alla realizzazione di tutti e sei i template. Al termine della STATIONENLERNEN ogni partecipante avrà realizzato il proprio lapbook strutturato che potrà conservare e portare con sé.
Sabato 23 marzo 2019
Dalle 9.00 alle 13.00 e dalle 14.00 alle 18.00
3^ fase: Progettare e costruire un LAPBOOK A GRUPPI
Metodologia: COOPERATIVE LEARNING
L’attività è svolta in piccoli gruppi. Tutti i gruppi dovranno sintetizzare in un lapbook un argomento dato dalle docenti. L’argomento è comune a tutti i gruppi. L’obiettivo è imparare ad utilizzare la scheda di progettazione e imparare a valutare e scegliere i template. Verrà realizzato un solo lapbook per ogni gruppo. Alle corsiste resterà solo copia della scheda di progettazione.
4^ fase: RESTITUZIONE E CONFRONTO
Metodologia: PLENARIA
Al termine della fase 3 verrà richiesto a un rappresentante per gruppo di illustrare le proprie scelte nella realizzazione del lapbook di gruppo. Seguirà un altro momento teorico nel quale le docenti approfondiranno i seguenti temi: esperienze in classe, valutazione del lapbook e il lapbook come strumento inclusivo.
5^ fase: Progettare un LAPBOOK INDIVIDUALE
Metodologia: LAVORO INDIVIDUALE
Ogni corsista (da sola o in coppia o in team a sua discrezione) progetta un lapbook su un argomento a scelta. Le docenti saranno a disposizione per consigli e consulenze. Per questa fase si chiede di venire già muniti di una mappa concettuale dell’argomento che si intende sviluppare.
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