Inglese Intermedio
Corso
A Cittadella
Hai bisogno di un coach per la formazione?
Ti aiuterà a confrontare vari corsi e trovare l'offerta formativa più conveniente.
Descrizione
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Tipologia
Corso
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Livello
Livello intermedio
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Luogo
Cittadella
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Ore di lezione
30h
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Durata
4 Mesi
Obiettivo del corso: Il corso prepara ad affrontare in modo autonomo varie tipologie di situazioni, in un contesto quotidiano, lavorativo, turistico, ecc. Lo studente sarà in grado di esprimere le proprie opinioni e argomentarle con una certa scioltezza e spontaneità. Acquisirà familiarità con accenti diversi, in modo da perfezionare la comprensione dei parlanti anglofoni e non anglofoni. Avrà a disposizione un'ampia gamma di vocaboli che gli consentiranno di comprendere letture complesse su argomenti specifici e scrivere testi medio-lunghi di diversa tipologia (articoli, recensioni, novelle, lettere). Rivolto a: Corso rivolto ad adulti che abbiamo già un livello intermedio di conoscenza della lingua inglese, ma che desiderino approfondire lo studio di questa lingua, migliorare la pronuncia e perfezionare le proprie capacità di espressione e comprensione orale.
Informazioni importanti
Documenti
- Omnes Linguae_sessione1_2014.doc
Sedi e date
Luogo
Inizio del corso
Inizio del corso
Profilo del corso
Livello intermedio di conoscenza della lingua inglese (livello B1-B2 del Quadro Europeo Comune di Riferimento ). Il livello verrà verificato al momento dell'iscrizione tramite un test d'ingresso gratuito.
Opinioni
Materie
- Inglese intermedio
- Inglese parlato
- Inglese per adulti
- Inglese scritto
- Pronuncia inglese
- Verbi in inglese
- Grammatica avanzata
Professori
Lores Susan Predebon
Madrelingua inglese di orgine australiana
Programma
METODO UTILIZZATO NEI CORSI DI LINGUA
Test d'inglese gratuito, da effettuare al momento dell'iscrizione per determinare il livello di partenza e creare gruppi omogenei
Sviluppo e potenziamento di tutte e quattro le abilità linguistiche: lettura, comprensione, conversazione, scrittura
Lezioni svolte esclusivamente in lingua inglese nei corsi di livello preintermedio o superiore ; lezioni svolte prevalentemente in lingua inglese nei corsi di livello base o elementare
Metodo comunicativo basato sul dialogo e sul’interazione orale (esercizi orali di simulazione di situazioni reali di vita quotidiana) per imparare a parlare inglese in tempi rapidi e in modo semplice e divertente
Utilizzo di supporti audio per il miglioramento della comprensione orale e l’ascolto di accenti diversi
Esercizi di miglioramento della pronuncia e dell’intonazione
Spiegazione delle regole grammaticali attraverso esempi concreti e la pratica orale; esercizi di ampliamento del lessico; lezioni strutturate in modo vario e coinvolgente per stimolare l'apprendimento
Argomenti e letture riguardanti temi di attualità, tradizioni e cultura dei popoli che parlano la lingua straniera oggetto di studio
Regolare ripasso degli argomenti affrontati, in modo da favorire la memorizzazione e il consolidamento delle nozioni apprese; monitoraggio costante dei progressi degli allievi sia dal punto di vista scritto che orale; test finale
PROGRAMMA DEI CORSI DI LINGUA: Il programma dei corsi di inglese generale tratta gli argomenti presenti nei rispettivi libri di testo. Si tratta di argomenti di fondamentale importanza per imparare ad utilizzare la lingua in contesti vari di vita quotidiana (es.: chiedere e dare informazioni, parlare delle proprie abitudini e dei propri interessi, raccontare avvenimenti passati, descrivere luoghi e persone, programmare eventi futuri, ecc.). I temi, ovviamente, variano in base al livello del corso e possono essere integrati con altri più specifici, richiesti dai partecipanti.
Ulteriori informazioni
Osservazioni: L'omogeneità del gruppo è garantita dal test d'ingresso che serve a stabilire il livello di conoscenza della lingua inglese dei vari iscritti al corso. I gruppi sono ristretti, con un minimo di 4 partecipanti e un massimo di 7. Questo permette al docente di porre una maggiore attenzione sulle esigenze specifiche di ogni singolo studente e al partecipante di intervenire attivamente durante la lezione, traendo il massimo beneficio e raggiungendo più rapidamente i risultati auspicati.
Validazioni: Test di valutazione intermedio e finale
Alunni per classe: 7
Persona di contatto: Dott.ssa Elena Leonardi
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