Inglese in Irlanda

Wep- World Education Program
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Informazione importanti

  • Corso
Descrizione

Obiettivo del corso: A imparare la lingua inglese in Irlanda.
Rivolto a: Da consultare con il centro.

Informazione importanti

Domande più frequenti

· Requisiti

Età minima: 16 anni

Programma

Presentazione del corso:
In Irlanda lavoriamo unicamente con scuole di alta qualità riconosciute da organi come l'EAQUALS, l'ACELS, il ministro dell'istruzione irlandese, MEI e NSAI. Avrete l'opportunità di scegliere tra la capitale, Dublino, e la seconda città dell'Irlanda, Cork.

I corsi
I corsi di inglese si basano sulla grammatica, vocabolario, conversazione, scrittura, lettura, e sono strutturati su diversi livelli a seconda della conoscenza dell'inglese. Le scuole hanno un'ottima reputazione e sono accreditate dal Ministero dell'Educazione Irlandese e dall'associazione europea per la qualità dei corsi di lingua.

Le attività
Le scuole offrono un programma di attività dopo i corsi (serate di benvenuto e di addio, city tours, attività sportive, conferenze,…). Le attività sono facoltative e possono richiedere una quota di partecipazione supplementare.

La sistemazione
La sistemazione è prevista in famiglia, la formula più economica che ti consente anche di comprendere meglio lo stile di vita e la cultura del paese ospitante, oltre a fornirti ulteriori possibilità di praticare l'inglese dopo le lezioni. Questo tipo di sistemazione ti permette comunque di prendere parte alle attività desiderate.

Nota importante: se hai già una sistemazione abitativa in loco, puoi iscriverti unicamente al corso di lingua.

L'assistenza in loco
L'arrivo è previsto di domenica e i corsi di inglese iniziano il lunedì. Il primo giorno di scuola è dedicato alle spiegazioni sull'organizzazione del soggiorno e del programma di studi. Viene valutato il livello linguistico dei partecipanti per poter effettuare l'inserimento nella classe opportuna. Durante il soggiorno il personale della scuola rimane a disposizione dei partecipanti per tutto ciò che riguarda l'alloggio, l'integrazione nella vita locale e la valutazione dell'apprendimento, ma anche per tutte le indicazione sulla vita quotidiana (banca, posta, trasporti,…).


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