Interior Design

L'interior designer è la figura professionale più completa ed interessante nel mondo del design degli interni, capace di progettare quell’insieme di valori estetici che trasformano l’habitat umano in una dimensione culturale espressione del nostro tempo.Utilizza i più avanzati software per il disegno 2D e 3D, la modellazione virtuale e la comunicazione grafica del progetto. Compone e modula gli spazi architettonici cogliendo le tendenze del gusto e le evoluzioni degli stili, interpretando le esigenze e le aspettative del cliente e mediandole con il controllo delle dinamiche inerenti la progettazione esecutiva.Progettare significa in questo caso assumere l’involucro come punto di partenza e lavorare al suo interno operando non solo sui sistemi di allestimento e di arredo, ma anche su tutta la gamma di componenti che permettono allo spazio di essere abitato, coordinando estetica, tecnica, tecnologia e funzionalità. L' interior design rappresenta un ambito lavorativo vivace e in continua evoluzione, in linea con le oscillazioni del gusto e delle mode di cui il designer è un esperto conoscitore e precursore. Dotato di basi tecniche affini all'architettura degli interni, l'interior designer interagisce con progetti che richiedono competenze diversificate. Crea e sviluppa idee o concetti per ottimizzare la qualità del vivere quotidiano, interpretando le relazioni uomo ambiente nella sintesi progettuale. Lo studio dei volumi e delle superfici, il rapporto dei pieni e dei vuoti, il controllo delle proporzioni, delle fonti di luce, dei rapporti cromatici, la conoscenza delle tecnologie e dei materiali e del linguaggio del design, gli consentono di interagire con un mercato del lavoro che richiede nuove figure professionali, capaci di rispondere alle esigenze di espressione individuale, di aggregazione, di identità e di impatto comunicativo. Obiettivo formativo Il corso, orientato alla formazione professionale di designer di interni e di prodotti, ha come obiettivo quello di offrire una preparazione polivalente, teorica e applicativa, indirizzata ad una figura capace di coordinare estetica, tecnica, tecnologia e funzionalità, con un grado di flessibilità adeguato alle necessità del mercato. Per raggiungere questo obiettivo si costruisce un percorso formativo che, in diretta relazione con la realtà professionale e con un'offerta equilibrata di insegnamenti, fornisce gradualmente gli strumenti metodologici, la conoscenza dei supporti operativi e del linguaggio della progettazione. Lo studente acquisisce le conoscenze che lo rendono in grado di operare nelle diverse scale di intervento, svolgendo l'insieme delle attività tecnico-progettuali che dall'ideazione conducono alla definizione di un prodotto finale. Piano di studi Il piano di studi, suddiviso in tre anni, si articola in attività di laboratorio, corsi teorici e corsi teorici integrati a cui afferiscono i diversi insegnamenti raggruppati per aree tematiche. L'area progettuale fornisce la conoscenza degli aspetti metodologici - operativi relativi agli ambiti disciplinari caratterizzanti il corso. Comprende i laboratori di progettazione d'interni, di industrial design, di progettazione creativa e di elaborazione modelli e prototipi. L'area informatica fornisce la conoscenza dei software per la rappresentazione grafi co-progettuale e gli aspetti operativi per utilizzarli in modo complementare nella progettazione. Comprende i laboratori di autocad 2D, autocad 3D + render, di Photoshop, Illustrator, In -Design, Rihnoceros e Flamingo. L'area tecnico - operativa fornisce le conoscenze teoriche e tecniche sull'uso dei materiali e sulle modalità grafi che caratterizzante i campi della comunicazione visiva necessari alla presentazione ed elaborazione dei progetti in modo professionale. Comprende le discipline integrate di tecnologia dei materiali, teoria del colore e della forma, geometria operativa, fotografi a, color design, disegno esecutivo. L'area della comunicazione fornisce la base della scienza della comunicazione e del marketing che consentono al professionista di operare in modo integrato alla comunicazione di un marchio, e di gestire l'attività professionale. Comprende l'insegnamento di comunicazione - marketing e design management. L'area storico linguistica fornisce gli strumenti essenziali per riconoscere e comprendere l'opera moderna e contemporanea e le tappe fondamentali del design che consentono di affrontare criticamente il tema progettuale. Comprende lo studio della storia dell'arte moderna e contemporanea: design, di cultura del design. Didattica L'offerta didattica vuole garantire la preparazione teorico-applicativa indirizzata a una fi gura con specifi che caratterizzazioni professionali, trasmettere gradualmente le conoscenze utili per l'inserimento nel campo della progettazione di interni e del design di arredamento. Il primo anno di corso è orientato verso una formazione base mira a costruire l'impianto metodologico necessario alle attività progettuali; le materie insegnate indirizzano lo studente verso la padronanza degli strumenti tecnici e tecnologici, e alla conoscenza dei supporti operativi e del vocabolario della progettazione. Le discipline interagiscono in una didattica incentrata su progettazione di temi, che gli studenti sviluppano in costante dialogo con la docenza al fine di costruire un quadro concettuale di riferimento fondato sulla conoscenza delle tecniche di rappresentazione, manuali e informatiche, tramite le quali razionalizzare l'invenzione creativa e comunicare il proprio pensiero progettuale, e sulla conoscenza dei valori stilistici che esso presuppone. Il secondo anno vuole consolidare i fondamenti che consentono di affrontare criticamente la progettazione; le materie insegnate contribuiscono alla costruzione di una metodologia operativa, patrimonio professionale di ogni progettista, basata sulla selezione delle informazioni e sullo sviluppo dell'idea. Il lavoro coordinato dei docenti-professionisti stimola la sensibilità progettuale dello studente in armonia con i gusti del pubblico e della committenza, guidandolo nella produzione degli elaborati grafi ci, sino all'autonomia tecnico-operativa, incrementando così le capacità di sperimentazione e di verifi ca progettuale. Il terzo anno sviluppa una solida competenza progettuale, capace di risolvere problemi relativi all'ambito sia individuale che collettivo, e defi nirne la sua forma in relazione all'effi cienza e al suo valore comunicativo. Le discipline, con il coinvolgimento di diverse fi gure professionali, confl uiscono in un progetto-tesi, che vede lo studente impegnato con tutte le abilità richieste alla progettazione: competenze progettuali e capacità trasversali come l'uso dei software e la realizzazione di supporti per la presentazione. Stage operativo Il periodo di stage operativo, facoltativo al termine del primo anno di corso, è inserito nel regolare piano di studi del biennio successivo. Il calendario accademico prevede la sospensione delle lezioni per il periodo corrispondente all'attività di collaborazione con le aziende, in cui lo studente metterà le proprie capacità e potenzialità acquisite a confronto con un' esperienza lavorativa reale.