Corso Intensivo L.i.s. Tattile - Lingua Italiana Dei Segni Tattile

5.0
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  • Non c'è stata insistenza da parte della persona che mi ha chiamata, mi ha trasmesso umanità e comprensione.
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Corso

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Descrizione

  • Tipologia

    Laboratorio intensivo

  • Livello

    Livello base

  • Metodologia

    Online

  • Ore di lezione

    100h

  • Durata

    Flessible

  • Inizio

    Scegli data

  • Campus online

  • Tutoraggio personalizzato

  • Lezioni virtuali

Corso erogato da Ente riconosciuto MIUR

L’Istituto Nazionale di Pedagogia Familiare pubblica su emagister.it il Corso Intensivo L.i.s. Tattile - Lingua Italiana Dei Segni Tattile Accreditato dall'Associazione Nazionale dei Pedagogisti Familiari. Si tratta di un corso volto a introdurre le modalità comunicative impiegate dalla comunità sordocieca, tra le quali il L.I.S. tattile.

Il programma è suddiviso in due parti, una parte teorica e una parte di approccio, comprensione e produzione della L.I.S. tattile in forma semplice. S’introdurrà la sordocecità e i sistemi di comunicazione usati dalle persone sordocieche. Si comparerà la lingua italiana con la lingua dei segni italiana e la L.I.S. tattile. Si esamineranno le cause della sordocecità e l’etica e la deontologia dell’educatore di persone sordocieche. Per la parte pratica si esporrà il metodo Malossi, la comunicazione oggettuale, pittografica e gestuale, oltre alla dattilologia adattata. Si daranno cenni sulla guida delle persone sordocieche e infine ci si avvicinerà L.I.S. tattile, studiandone approccio, comprensione e produzione.

Al termine del corso verrà rilasciato un attestato di frequenza e un certificato di competenze.

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Profilo del corso

Conoscere le esigenze delle persone sordocieche e apprendere le basi tecniche e strutturali dei sistemi di comunicazione adottati nei diversi contesti della loro vita sociale. Comprendere le difficoltà di apprendimento da parte dei sordociechi congeniti e capire l’adattamento della L.I.S. visiva a una forma tattile.

Il corso è rivolto a Genitori, Docenti, Educatori, Pedagogisti, Assistenti Sociali, Psicologi, Medici, Infermieri, Logopedisti, Tecnici della Riabilitazione, Fisioterapisti, Operatori Sanitari e Sociali, tirocinanti della facoltà di Scienze della Formazione Primaria, studenti e tirocinanti della facoltà di Scienze della Educazione e Formazione, studenti e tirocinanti della facoltà di Scienze della Comunicazione, Insegnanti di Sostegno, Dipendenti delle Pubbliche Amministrazioni, Forze dell'Ordine, Studenti delle Scuole Secondarie, Universitari, Addetti alle funzioni di Reception e Accoglienza, Hostess/Steward, Addetti alle Pubbliche Relazioni e Titolari di Incarichi Politici. Più in generale, si rivolge a tutti coloro che in diversi campi sociali e professionali necessitino di queste competenze.

Al termine del percorso sarà rilasciato un Attestato e un Certificato di Competenza.

Gli attestati di Frequenza e i Certificati di Competenze sono validi ai fini del conseguimento di crediti professionali, per ragioni curricolari, di aggiornamento e concorsuali, secondo le Categorie Professionali o le Università di appartenenza.

Per l'eccellenza del docente, professionista con esperienza ventennale nel campo della LIS e LIS tattile; per i sistemi di monitoraggio della qualità della formazione; per la presenza di un Tutor che sarà di supporto durante l'intero percorso di formazione.

Sarete contattati dai nostri uffici che provvederanno a fornire informazioni dettagliate ed inviare tutta la documentazione necessaria a inoltrare la richiesta di ammissione, corredata di curriculum vitae. Qualora voleste comunicare direttamente con l'INPEF, è possibile chiamare i numeri: 06.58334809 - 329.9833862.

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Opinioni

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eccellente

Valutazione del corso

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Valutazione del Centro

Anna Talamini

5.0
20/09/2022
Sul corso: Non c'è stata insistenza da parte della persona che mi ha chiamata, mi ha trasmesso umanità e comprensione.
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Successi del Centro

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2015
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Tutti i corsi devono essere aggiornati

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Materie

  • Didattica
  • Etica
  • Produzione
  • L.I.S. Tattile
    1

    1 alunni hanno indicato di aver acquisito questa competenza

  • LINGUA DEI SEGNI ITALIANA TATTILE
    1

    1 alunni hanno indicato di aver acquisito questa competenza

  • Dattilologia ed espressioni facciali e labiali
    1

    1 alunni hanno indicato di aver acquisito questa competenza

  • Sordocecità
    1

    1 alunni hanno indicato di aver acquisito questa competenza

  • Sistemi di comunicazione comunità sordocieca
    1

    1 alunni hanno indicato di aver acquisito questa competenza

  • Cause della sordocecità
  • Etica e deontologia educatori per sordociechi
  • Metodo Malossi
  • Comunicazione oggettuale
  • Comunicazione pittografica e gestuale
  • Guida delle persone sordocieche
  • Orientamento e mobilità
  • Produzione della L.I.S. tattile
    1

    1 alunni hanno indicato di aver acquisito questa competenza

Professori

Thomas  Buhling

Thomas Buhling

Docente LIS e LIS Tattile

Programma

PROGRAMMA

(Parte 1) L.I.S. INTRODUTTIVA:
  • Introduzione alla cultura della comunità sorda e breve storia della L.i.s.
  • Approccio, comprensione e produzione della L.i.s. in forma semplice (con l’uso di strumenti quali la canzone e il gioco)
  • Dattilologia ed espressioni facciali e corporee
  • Regole e teorie linguistiche
  • Il Dizionario dei segni
  • Comunicazione quotidiana: forme di saluto, colori, numeri, famiglia, stagioni, giorni e mesi, animali, mestieri, orologio, luoghi, ecc.
(Parte 2) L.I.S. TATTILE:
  • Le cause della sordocecità
  • Introduzione alla sordocecità in genere e ai sistemi di comunicazione usati dalle persone sordocieche
  • Comparazione tra lingua italiana, lingua dei segni italiana e L.i.s. Tattile
  • Etica e deontologia dell’interprete
  • Metodo Malossi: comunicazione oggettuale, pittografica e gestuale
  • Dattilologia adattata e compensazioni alle componenti non manuali
  • Approccio, comprensione e produzione della L.i.s.t. in forma semplice
  • Orientamento e mobilità
  • La comunicazione facilitata

Ulteriori informazioni

Il Corso ha un carico didattico di circa 100 ore.

METODOLOGIA
La didattica sarà mista e articolata secondo le attuali disposizioni per l’Emergenza Sanitaria Nazionale con didattica a distanza (DAD): DAD sincrona su piattaforma WebinarPro in modalità webinar o meeting DAD asincrona su piattaforma Moodle; gli studenti svolgeranno in autoformazione esercitazioni o eventuali consegne del docente come questionari, schede, simulazioni, ecc.

Prima di iniziare il percorso di studio, gli studenti incontreranno lo Staff “da remoto” per ogni delucidazione sull’uso della piattaforma e su ogni altra questione di Segreteria Didattica ed Amministrativa, anche su richiesta degli stessi Studenti. Questi ultimi avranno, quindi, a propria disposizione un Tutor dedicato per la piattaforma Moodle per lo studio individuale.

L'Istituto Nazionale di Pedagogia Familiare è Ente autorizzato alla formazione degli Assistenti Sociali dal CNOAS - Consiglio Nazionale dell'Ordine degli Assistenti Sociali - per il triennio formativo 2019/2022.

I corsi INPEF sono rendicontabili con la Carta Docente (L. n° 107/2015) sul portale ministeriale S.O.F.I.A e rientrano nella Formazione Obbligatoria Docenti (Direttiva n° 170/2016).

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