Italianistica
Laurea Triennale
A Pisa
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Descrizione
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Tipologia
Laurea Triennale
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Luogo
Pisa
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Inizio
Scegli data
Il Corso di Laurea Magistrale in Italianistica dell'Università di Pisa si propone di formare laureati che posseggano: - conoscenza approfondita, anche di tipo teorico,dei caratteri e della storia della lingua italiana e della sua letteratura, del contesto storico, culturale e antropologico nel quale la civiltà letteraria italiana si è sviluppata dalle origini ai giorni nostri, acquisendo una conoscenza fondata su un sistematico rapporto diretto coi testi, letti e analizzati anche alla luce della storia della tradizione e nel rapporto organico tra la lingua letteraria e i dialetti presenti nel dominio geografico e storico; - piena padronanza delle metodologie e degli strumenti della filologia medievale e umanistica, romanza e italiana generale, con maggiore accentuazione degli aspetti filologico-letterari per i laureati che scelgano, come è possibile attraverso le opzioni presenti nel curriculum, un percorso incentrato sulla letteratura, e degli aspetti linguistici per chi scelga un percorso a prevalenza linguistico, ma con una solida base comune di competenze; - capacità di analisi critica autonoma, nella prospettiva specifica del percorso prescelto, di testi di ambito italianistico di ogni epoca e tipologia; - capacità di utilizzare nel proprio ambito specifico di competenze i principali strumenti informatici e telematici; - buona conoscenza di almeno una lingua dell'Unione Europea oltre l'italiano, con piena padronanza del lessico disciplinare specifico. Questi obiettivi potranno essere raggiunti (a partire dalle conoscenze precedentemente acquisite dallo studente e verificate al momento del suo ingresso), attraverso un percorso formativo articolato e flessibile, che prevede per tutti una base minima comune di 48 cfu da acquisire nei settori della Letteratura, della linguistica e della filologia italiane, della filologia...
Sedi e date
Luogo
Inizio del corso
Inizio del corso
Opinioni
Materie
- Italianistica
Programma
- FILOLOGICO-LINGUISTICO
- CRITICO-LETTERARIO
Letteratura italiana I (12 cfu)
- Conoscere in modo approfondito i classici della letteratura italiana e i relativi contesti storico-culturali, i legami intertestuali con le opere precedenti e coeve, i profili critici e biografici degli autori.
Saper leggere criticamente un testo letterario complesso, saperne fornire la parafrasi e analizzarlo da un punto di vista formale (stilistico ed
eventualmente metrico) e contenutistico, a voce e per iscritto.
- Conoscere in modo approfondito i classici della letteratura italiana e i relativi contesti storico-culturali, i legami intertestuali con le opere precedenti e coeve, i profili critici e biografici degli autori.
Linguistica italiana (12 cfu)
- Elevata conoscenza dei principali aspetti dell’italiano contemporaneo e della storia della nostra lingua; capacità di analisi linguistica, testuale e storico-culturale di testi di varie epoche e tipologie, con particolare riguardo al XX secolo e all’epoca contemporanea.
Attività a scelta dello studente (12 cfu)
9 cfu a scelta nel gruppo LIN-LETT
- Lingue e letterature straniere
Lingua inglese (9 cfu)
- Il corso intende fornire la conoscenza delle strutture morfo-sintattiche e lessicali che consentono la comprensione di un testo scritto, nonché una buona comunicazione orale.
Lingua spagnola (9 cfu)
- Il corso intende fornire la conoscenza delle strutture morfo-sintattiche e lessicali che consentono la comprensione di un testo scritto, nonché una buona comunicazione orale.
Lingua francese (9 cfu)
- Il corso intende fornire la conoscenza delle strutture morfo-sintattiche e lessicali che consentono la comprensione di un testo scritto, nonché la comunicazione orale ad un livello di base.
Lingua tedesca (9 cfu)
- Il corso intende fornire la conoscenza delle strutture morfo-sintattiche e lessicali che consentono la comprensione di un testo scritto, nonché una buona comunicazione orale.
Letteratura inglese (9 cfu)
Letteratura francese (9 cfu)
Letteratura spagnola (9 cfu)
Letteratura tedesca (9 cfu)
Lingua portoghese (9 cfu)
Lingua russa (9 cfu)
Lingua romena (9 cfu)
Letteratura portoghese (9 cfu)
Letteratura russa (9 cfu)
Letteratura romena (9 cfu)
6 cfu a scelta nel gruppo CAR 3
- Discipline storiche-filosofiche-socio/antropologiche
Storia medievale (6 cfu)
Storia della filosofia (6 cfu)
Storia contemporanea (6 cfu)
Estetica (6 cfu)
Storia romana- seminario (6 cfu)
Pedagogia generale (6 cfu)
Storia moderna (6 cfu)
Antropologia culturale (6 cfu)
Filosofia del linguaggio (6 cfu)
Storia della filosofia medievale (6 cfu)
6 cfu a scelta nel gruppo CAR 4a
- Discipline linguistiche - filologiche - metodologiche
Teoria della letteratura (6 cfu)
- Approfondimento delle capacità di orientamento storico-letterario relativamente all’intero quadro delle letterature europee (medievali, moderne e contemporanee); studio dei metodi d'indagine e delle forme di articolazione dell'interculturalità nei testi letterari.
Storia e tecniche della critica letteraria (6 cfu)
- Conoscere le correnti fondamentali della storia della critica letteraria. Essere in grado di analizzare un testo letterario applicando consapevolmente gli strumenti critici ai fini della sua interpretazione.
Filologia dantesca (6 cfu)
- Esegesi delle opere volgari e latine di Dante con particolare riguardo alle tradizioni testuali, alla lingua, alle fonti, alle relazioni intertestuali, alle condizioni materiali e culturali in cui furono composte, al pubblico a cui si dirigevano. Strumenti digitali di ricerca sulla lingua e i contenuti dell’opera di Dante e filologia digitale per edizioni scientifiche e didattiche dei testi. L’interpretazione di Dante attraverso i secoli con particolare riguardo alla questione della lingua. Diverse tradizioni metodologiche e nazionali nello studio dell’opera di Dante.
Letteratura latina - seminario (6 cfu)
Filologia romanza (6 cfu)
Filologia medievale e umanistica (6 cfu)
- Acquisire una conoscenza specialistica nell'ambito della problematica filologica e dell'ecdotica dei testi della letteratura latina del Medioevo e dell'Umanesimo, con particolare attenzione all'opera di Dante, Petrarca e Boccaccio e alla produzione umanistico-rinascimentale italiana ed europea e alla tradizione dei classici nella cultura medievale e umanistica. Possedere lo strumentario filologico e storico-critico necessario per analizzare le opere della letteratura latina medievale e umanistica e la loro tradizione testuale e letteraria, per lavorare all’edizione critica e al commento dei testi e per condurre ricerche avanzate nell’ambito dell’ecdotica.
Ermeneutica e retorica (6 cfu)
Letterature comparate (6 cfu)
Linguistica romanza (6 cfu)
6 cfu a scelta nel gruppo FL-AFF2
- Discipline storico-filologiche
Didattica del latino (6 cfu)
Teoria della letteratura (6 cfu)
- Approfondimento delle capacità di orientamento storico-letterario relativamente all’intero quadro delle letterature europee (medievali, moderne e contemporanee); studio dei metodi d'indagine e delle forme di articolazione dell'interculturalità nei testi letterari.
Storia e tecniche della critica letteraria (6 cfu)
- Conoscere le correnti fondamentali della storia della critica letteraria. Essere in grado di analizzare un testo letterario applicando consapevolmente gli strumenti critici ai fini della sua interpretazione.
Archivistica (6 cfu)
Ermeneutica e retorica (6 cfu)
Letterature comparate (6 cfu)
Paleografia latina (6 cfu)
Istituzioni di storia della stampa e dell'editoria (6 cfu)
Filologia digitale (6 cfu)
Filologia medievale e umanistica (6 cfu)
- Acquisire una conoscenza specialistica nell'ambito della problematica filologica e dell'ecdotica dei testi della letteratura latina del Medioevo e dell'Umanesimo, con particolare attenzione all'opera di Dante, Petrarca e Boccaccio e alla produzione umanistico-rinascimentale italiana ed europea e alla tradizione dei classici nella cultura medievale e umanistica.
Possedere lo strumentario filologico e storico-critico necessario per analizzare le opere della letteratura latina medievale e umanistica e la loro tradizione testuale e letteraria, per lavorare all’edizione critica e al commento dei testi e per condurre ricerche avanzate nell’ambito dell’ecdotica.
- Acquisire una conoscenza specialistica nell'ambito della problematica filologica e dell'ecdotica dei testi della letteratura latina del Medioevo e dell'Umanesimo, con particolare attenzione all'opera di Dante, Petrarca e Boccaccio e alla produzione umanistico-rinascimentale italiana ed europea e alla tradizione dei classici nella cultura medievale e umanistica.
Prova finale (21 cfu)
Filologia italiana (6 cfu)
- Sviluppo di una visione critica delle diverse
procedure filologiche e approfondimento della conoscenza dei principali strumenti filologici.
Filologia dei testi letterari, con particolare riferimento alla problematicità nel metodo del Lachmann. L'edizione dei testi documentari.
La "filologia d'autore".
- Sviluppo di una visione critica delle diverse
6 cfu a scelta nel gruppo CAR 3
- Discipline storiche-filosofiche-socio/antropologiche
Storia medievale (6 cfu)
Storia della filosofia (6 cfu)
Storia contemporanea (6 cfu)
Estetica (6 cfu)
Storia romana- seminario (6 cfu)
Pedagogia generale (6 cfu)
Storia moderna (6 cfu)
Antropologia culturale (6 cfu)
Filosofia del linguaggio (6 cfu)
Storia della filosofia medievale (6 cfu)
6 cfu a scelta nel gruppo CAR 4b
- Discipline linguistiche - filologiche - metodologiche
Teoria della letteratura (6 cfu)
- Approfondimento delle capacità di orientamento storico-letterario relativamente all’intero quadro delle letterature europee (medievali, moderne e contemporanee); studio dei metodi d'indagine e delle forme di articolazione dell'interculturalità nei testi letterari.
Storia e tecniche della critica letteraria (6 cfu)
- Conoscere le correnti fondamentali della storia della critica letteraria. Essere in grado di analizzare un testo letterario applicando consapevolmente gli strumenti critici ai fini della sua interpretazione.
Linguistica generale (6 cfu)
Ermeneutica e retorica (6 cfu)
Letterature comparate (6 cfu)
Storia della musica (6 cfu)
Filologia classica (6 cfu)
Filologia latina (6 cfu)
12 cfu a scelta nel gruppo FL-AFF1
- Discpline filologiche/letterarie
Letteratura latina medievale e umanistica (12 cfu)
- Conoscere i lineamenti fondamentali della letteratura latina medievale (secc. V-XV) e le principali caratteristiche della lingua latina medievale nelle sue progressive mutazioni dalla disgregazione della cultura classica alla restaurazione tardomedievale e umanistica. Dimostrare sicure capacità di orientamento storico-letterario e linguistico nella lettura, l'analisi e l'interpretazione dei testi latini medievali e saper ricostruire la tradizione classica e medievale della cultura e della letteratura italiana dal XIII al XV secolo.
Filologia dantesca (12 cfu)
- Conoscenza dei principali aspetti sociolinguistici dell’Italia contemporanea, anche in rapporto con la storia della lingua, la situazione dei dialetti e la presenza di gruppi alloglotti di vecchio e nuovo insediamento; conoscenza dei programmi di educazione linguistica e di insegnamento dell’italiano, nonché delle relative pratiche educative, sul piano storico e attuale.
Filologia romanza (12 cfu)
Linguistica romanza (12 cfu)
Attività a scelta dello studente (12 cfu)
Letteratura italiana I (12 cfu)
- Conoscere in modo approfondito i classici della letteratura italiana e i relativi contesti storico-culturali, i legami intertestuali con le opere precedenti e coeve, i profili critici e biografici degli autori.
Saper leggere criticamente un testo letterario complesso, saperne fornire la parafrasi e analizzarlo da un punto di vista formale (stilistico ed
eventualmente metrico) e contenutistico, a voce e per iscritto.
- Conoscere in modo approfondito i classici della letteratura italiana e i relativi contesti storico-culturali, i legami intertestuali con le opere precedenti e coeve, i profili critici e biografici degli autori.
Letteratura italiana contemporanea (12 cfu)
- Conoscere movimenti, autori e opere significativi della letteratura italiana contemporanea.
Saper riconoscere la specificità stilistica di un testo della letteratura italiana contemporanea, situandolo nel pertinente contesto storico-filosofico-letterario; saper interpretare e commentare il testo stesso mediante adeguati strumenti formali.
- Conoscere movimenti, autori e opere significativi della letteratura italiana contemporanea.
9 cfu a scelta nel gruppo LIN-LETT
- Lingue e letterature straniere
Lingua inglese (9 cfu)
- Il corso intende fornire la conoscenza delle strutture morfo-sintattiche e lessicali che consentono la comprensione di un testo scritto, nonché una buona comunicazione orale.
Lingua spagnola (9 cfu)
- Il corso intende fornire la conoscenza delle strutture morfo-sintattiche e lessicali che consentono la comprensione di un testo scritto, nonché una buona comunicazione orale.
Lingua francese (9 cfu)
- Il corso intende fornire la conoscenza delle strutture morfo-sintattiche e lessicali che consentono la comprensione di un testo scritto, nonché la comunicazione orale ad un livello di base.
Lingua tedesca (9 cfu)
- Il corso intende fornire la conoscenza delle strutture morfo-sintattiche e lessicali che consentono la comprensione di un testo scritto, nonché una buona comunicazione orale.
Letteratura inglese (9 cfu)
Letteratura francese (9 cfu)
Letteratura spagnola (9 cfu)
Letteratura tedesca (9 cfu)
Lingua portoghese (9 cfu)
Lingua russa (9 cfu)
Lingua romena (9 cfu)
Letteratura portoghese (9 cfu)
Letteratura russa (9 cfu)
Letteratura romena (9 cfu)
6 cfu a scelta nel gruppo CAR 3
- Discipline storiche-filosofiche-socio/antropologiche
Storia medievale (6 cfu)
Storia della filosofia (6 cfu)
Storia contemporanea (6 cfu)
Estetica (6 cfu)
Storia romana- seminario (6 cfu)
Pedagogia generale (6 cfu)
Storia moderna (6 cfu)
Antropologia culturale (6 cfu)
Filosofia del linguaggio (6 cfu)
Storia della filosofia medievale (6 cfu)
6 cfu a scelta nel gruppo CAR 4a
- Discipline linguistiche - filologiche - metodologiche
Teoria della letteratura (6 cfu)
- Approfondimento delle capacità di orientamento storico-letterario relativamente all’intero quadro delle letterature europee (medievali, moderne e contemporanee); studio dei metodi d'indagine e delle forme di articolazione dell'interculturalità nei testi letterari.
Storia e tecniche della critica letteraria (6 cfu)
- Conoscere le correnti fondamentali della storia della critica letteraria. Essere in grado di analizzare un testo letterario applicando consapevolmente gli strumenti critici ai fini della sua interpretazione.
Filologia dantesca (6 cfu)
- Esegesi delle opere volgari e latine di Dante con particolare riguardo alle tradizioni testuali, alla lingua, alle fonti, alle relazioni intertestuali, alle condizioni materiali e culturali in cui furono composte, al pubblico a cui si dirigevano. Strumenti digitali di ricerca sulla lingua e i contenuti dell’opera di Dante e filologia digitale per edizioni scientifiche e didattiche dei testi. L’interpretazione di Dante attraverso i secoli con particolare riguardo alla questione della lingua. Diverse tradizioni metodologiche e nazionali nello studio dell’opera di Dante.
Letteratura latina - seminario (6 cfu)
Filologia romanza (6 cfu)
Filologia medievale e umanistica (6 cfu)
- Acquisire una conoscenza specialistica nell'ambito della problematica filologica e dell'ecdotica dei testi della letteratura latina del Medioevo e dell'Umanesimo, con particolare attenzione all'opera di Dante, Petrarca e Boccaccio e alla produzione umanistico-rinascimentale italiana ed europea e alla tradizione dei classici nella cultura medievale e umanistica. Possedere lo strumentario filologico e storico-critico necessario per analizzare le opere della letteratura latina medievale e umanistica e la loro tradizione testuale e letteraria, per lavorare all’edizione critica e al commento dei testi e per condurre ricerche avanzate nell’ambito dell’ecdotica.
Ermeneutica e retorica (6 cfu)
Letterature comparate (6 cfu)
Linguistica romanza (6 cfu)
6 cfu a scelta nel gruppo CL-AFF2
- Discipline artistiche-geografiche-critico/letterarie
Didattica della letteratura italiana (6 cfu)
- Approfondire la...
CRITICO-LETTERARIO
Hai bisogno di un coach per la formazione?
Ti aiuterà a confrontare vari corsi e trovare l'offerta formativa più conveniente.
Italianistica