Interventi per minori in comunità

Le comunità per minori: metodologie di intervento, di formazione e di valutazione

Centro Studi Erickson
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Informazioni importanti

Tipologia Corso intensivo
Livello Livello base
Metodologia Online
Ore di lezione 50h
Durata 2 Mesi
Inizio Scegli data
Lezioni virtuali
  • Corso intensivo
  • Livello base
  • Online
  • 50h
  • Durata:
    2 Mesi
  • Inizio:
    Scegli data
  • Lezioni virtuali
Descrizione

Il corso è incentrato sull'assistenza ai minori nelle comunità che hanno subito traumi familiari e sulle strategie di intervento quotidiani per i professionisti che li seguono.

Sedi

Dove e quando

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Online
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Domande più frequenti

· Quali sono gli obiettivi del corso?

Fornire agli educatori delle comunità per minori e delle case famiglie, agli operatori sociali, ai volontari e a chi è interessato ad operare nelle strutture residenziali per minori e per neo maggiorenni le basi concettuali e teoriche, strumenti operativi e metodologie idonee a realizzare interventi quotidiani in comunità con valenza protettiva e riparativa rispetto ai gravi danni evolutivi e relazionali che subiscono i bambini e gli adolescenti allontanati dalle loro famiglie disadattive.

· A chi è diretto?

Educatori professionali, assistenti sociali, studenti, volontari.

Opinioni

M
M
01/05/2016
Il meglio È stato un corso interessante, mi è piaciuto come sono stati affrontati i vari argomenti, è stato molto centrato come corso!

Da migliorare Il fatto che non hanno affrontato un punto del programma.

Consiglieresti questo corso? Sí.

Cosa impari in questo corso?

Minori
Assistenza sociale
Intervento relazionale
Comunità per minori
Psicologia
Ambiente terapeutico
Psicologia infantile
Protezione dei minori
Educazione infantile
Empatia

Professori

Monia Ciriello
Monia Ciriello
Psicologa

Programma

Programma

Modulo 1 - Le comunità per minori: aspetti strutturali e costrutti di base
Contenuti:
• La comunità nel contesto degli interventi a protezione dei minori traumatizzati e/o a rischio evolutivo;
• La legge e la protezione dei minori;
• Il rapporto tra le comunità e le famiglie d’origine;
• La comunità come risposta di rete.

Modulo 2 - La vita quotidiana come spazio educativo e trasformativo
Contenuti:
• Il concetto di ambiente terapeutico globale;
• Lo spazio fisico;
• Lo spazio come espressione del Sé;
• Il tempo quotidiano;
• Le routine e le regole.

Modulo 3 - L'educatore come "altro significato"
Contenuti:
• La costruzione di una storia comune;
• La cura personale;
• Il supporto all’apprendimento;
• Giocare e divertirsi assieme;
• Il sostegno empatico;
• Monitorare le dinamiche proiettive.


Modulo 4 - Strumenti operativi e metodologie
Contenuti:
• La definizione degli obiettivi progettuali;
• Strumenti osservativi;
• La co-costruzione di una progettazione personalizzata;
• La valutazione degli interventi effettuati.


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