Lettere
Laurea Triennale
A Udine
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Descrizione
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Tipologia
Laurea Triennale
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Luogo
Udine
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Inizio
Scegli data
Dipartimento di riferimento del corso di studio: Dipartimento di Studi Umanistici e del Patrimonio Culturale
L’offerta didattica dell'Università di Udine si distingue per i suoi corsi legati allo sviluppo della società e delle nuove professioni. L’ateneo di Udine offre, inoltre, la Scuola Superiore, istituto d’eccellenza per il conseguimento della laurea magistrale, cui accedono per concorso i migliori studenti italiani e stranieri.
Sedi e date
Luogo
Inizio del corso
Inizio del corso
Opinioni
Materie
- Didattica
- Patrimonio culturale
Programma
Dipartimento di riferimento del corso di studio: Dipartimento di Studi Umanistici e del Patrimonio Culturale
Il corso di laurea in Lettere, internamente articolato in diversi percorsi, si incentra sulla trasmissione, lo studio critico, il ripensamento, la valorizzazione del patrimonio culturale e di pensiero della civiltà italiana ed europea, attinto in particolare attraverso i testi che ne rappresentano uno dei lasciti principali.
Nell’ambito del percorso formativo lo studente acquisisce in particolare:
- Competenze relative al contesto storico-culturale, che costruiscono, a partire dalle dimensioni storica e geografico-antropologica, il quadro complessivo di riferimento della civiltà italiana ed europea, dall'antichità all'età contemporanea, in cui apprenderà a contestualizzare dati e fenomeni culturali;
- Competenze linguistiche e testuali, rinforzate per l'italiano dalla dimensione storica (fino agli antecedenti del latino e del greco) e allargate almeno all'inglese, che gli consentiranno di curare e produrre testi rispondenti a requisiti di correttezza formale (e redazionale), proprietà, coerenza, correttezza argomentativa, efficacia;
- Competenze avanzate in specifici settori, che gli consentiranno di accostarsi ad attività di culturali altamente qualificate e di ricerca e potranno trovare completamento e applicazione nella laurea magistrale e in percorsi formativi successivi.
In vista di una tale differenziazione dei percorsi nei livelli superiori e per rispondere ai differenziati interessi culturali degli studenti, il corso di laurea è articolato in quattro curricula:
- Curriculum ITALIANISTICO
- Curriculum LETTERE CLASSICHE
- Curriculum FILOSOFICO
- Curriculum STORICO
Il percorso di studio comprende pertanto insegnamenti e attività comuni, per lo più collocate fra primo e secondo anno, che includono prove di conoscenza relative alla lingua inglese e alle abilità informatiche, e insegnamenti propri di ciascun curriculum; il percorso è in qualche misura costruito dallo studente mediante alcune opzioni guidate e due o tre insegnamenti a scelta. L'elaborato previsto per la prova finale promuove capacità di approfondimento critico e di produzione testuale. È prevista un'esperienza di tirocinio in contesto lavorativo.
Sbocchi professionaliI
Il corso di laurea in Lettere, grazie alle competenze culturali, linguistiche, testuali, comunicative nonché alla flessibilità intellettuale che promuove, costituisce la base per un inserimento qualificato nei settori dell’editoria, anche giornalistica, della promozione e divulgazione culturale, della valorizzazione di attività, tradizioni e identità locali, della formazione e dell’aggiornamento culturale, della gestione delle risorse umane, delle relazioni esterne, dell’amministrazione, in ambito pubblico e privato.
Il corso di laurea in Lettere è però concepito anche come primo organico segmento di percorsi formativi più articolati (che includano laurea magistrale e/o corsi di abilitazione all’insegnamento, dottorato di ricerca) indirizzati agli sbocchi più specificamente connessi ai contenuti del corso di studi: insegnamento, ricerca, produzione culturale. I laureati possono prevedere come occupazione l’insegnamento nella scuola, una volta completato il relativo percorso di abilitazione e superati i concorsi eventualmente previsti dalla normativa in vigore; nell’ambito del corso possono comunque essere acquisiti, anche in relazione alle scelte curriculari effettuate, gran parte dei crediti in specifici settori previsti come requisito preliminare per l’accesso alle diverse classi di abilitazione di ambito letterario.
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