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Riconosciuto MIUR 300 ore 18 CFO

Corso on line: Professione Docente Mentor - MIUR

WebHouseMessina sas
Online

90 
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Informazione importanti

  • Laboratorio intensivo
  • Livello intermedio
  • Online
  • 300 ore di studio
  • Durata:
    2 Mesi
  • Lezioni virtuali
Descrizione

Figura professionale:
Il profilo professionale del Docente Mentor avrà il compito di seguire - per la scuola - la valutazione, di coordinare e di sovrintendere le attività di formazione continua dei docenti, di accompagnare il percorso dei tirocinanti interessati al conseguimento dell’abilitazione professionale e di collaborare col dirigente scolastico nei compiti più delicati legati alla valorizzazione delle risorse umane nell’ambito della didattica.

Informazione importanti

Domande più frequenti

· Quali sono gli obiettivi del corso?

Il corso on line Professione Docente Mentor ha un duplice obiettivo: Favorire un percorso di crescita individuale in un’ottica di sviluppo del Docente Mentor; Apprendere il metodo di lavoro, approfondendo le diverse tecniche a disposizione con l’obiettivo di poter applicare questo metodo in un’ottica professionale di mentoring.

· A chi è diretto?

Destinatari: Formatori, Docenti di tutti gli ordini di scuola o aspiranti insegnanti.

· Titolo

Corso on line: Professione Docente Mentor

· In cosa si differenzia questo corso dagli altri?

Riconosciuto MIUR 300 ore 18 CFO Riconoscimento al MIUR Il corso ha il riconoscimento del MIUR. Pertanto, verrà rilasciato un attestato di partecipazione valido ai fini della documentazione da presentare in sede di rendicontazione del “bonus della formazione” erogato ai sensi della Legge 107/2015.

Opinioni

R

12/08/2016
Il meglio Corso appena terminato e mi sento felicissima per la gente conosciuta e per quello che ho appreso. Ringrazio gli organizzatori e sopratutto la dott.ssa Angelina per la sua disponibilità e competenza. Consiglio questo corso, estremamente formativo e stimolante, a tutti gli interessati.

Da migliorare Nulla

Consiglieresti questo corso? Sí.
G

12/08/2016
Il meglio Corso interessante, esaustivo e ben strutturato. Il corso è servito a fornirmi tanti spunti di riflessione ed il materiale didattico è di pregiata qualità. Grazie a tutti.

Da migliorare Nulla

Consiglieresti questo corso? Sí.
A

12/08/2016
Il meglio Ottimo materiale informativo ed assistenza rapida ed efficace in ogni momento.

Da migliorare Nulla

Consiglieresti questo corso? Sí.
G

12/08/2016
Il meglio Grazie a questo corso mi sono potuta formare alla perfezione ed ho anche potuto confrontarmi con la ricerca. Penso che quanto studiato, anche grazie alla dott.ssa Rizzo sarà fondamentale per un’interiazione nella scuola, in maniera stimolante e proficua.

Da migliorare Nulla

Consiglieresti questo corso? Sí.
C

12/08/2016
Il meglio Tematiche affrontate molto interessanti per il prossimo anno scolastico. Materiale informativo di ottima qualità, che mi ha permesso di ottenere spunti positivi e stimolanti per effettuare un ottimo lavoro di ricerca. La dott.ssa Rizzo è stata fondamentale, oltre ad essere sempre stata un punto di riferimento.

Da migliorare Nulla

Consiglieresti questo corso? Sí.

Cosa impari in questo corso?

Mentoring
Coaching
Riconosciuti MIUR

Professori

Angelina Rizzo
Angelina Rizzo
Docente

Docente - Libera Professionista – Autore e Formatore E-Learning - Valutatore – Coordinatore - Tutor – Web Master – Esaminatore EIPASS – Formatore EIPASS Titolare – Amministratore unico - Coordinatore didattico - Rappresentate Legale – Docente unico per i corsi in sede – Formatore / Esaminatore Eipass: Eipass 7 Moduli – Eipass LIM – Eipass Teacher – Eipass Progressive – Eipass Web – Eipass Basic – Eipass Lab

Programma

Programma

Che cos'è il Mentoring

Il Docente Mentor nel documento “La buona scuola” dell’attuale governo

Il ruolo del mentore

Costruire relazioni

Valutare l’insegnamento e l’apprendimento

Il ruolo dei social media

Le qualità per un buon Mentor
STRUTTURA E ARTICOLAZIONE DEL CORSO
Il corso organizzato dalla WEBHOUSEMESSINA sas, avrà la durata di due mesi, comprende 300 ore di studio. Le attività previste saranno organizzate in 8 moduli.
Articolazione :
240 ore di lezioni in FAD, comprensive di laboratori. Le lezioni, articolate in 8 moduli, si svolgeranno nell’arco di 2 mesi, con una frequenza di 1 lezione alla settimana
Studio per stesura tesina, con project work (ore 60)


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