Lingua e cultura italiana per stranieri

Musicologia e storia della musica STC1 (6 cfu)

• Portare lo studente a disporre di conoscenze essenziali sulla storia della musica italiana antica, moderna, contemporanea e popolare, con aperture alle più significative forme di intervento critico della musicologia scientifica moderna, quali la filologia, la
  storia delle tradizioni orale e scritta, la critica testuale, la revisione delle biografie degli autori
  più celebri, le critica delle fonti, la storia della interpretazione ovvero della prassi esecutiva.
  

Storia medievale STC1 (9 cfu)

• Conoscenza, tramite aperture interdisciplinari e con riferimento alla metodologia, alle fonti e alla storiografia, dei nodi fondamentali e della specificità della
  storia d’Italia tra V e XV secolo, considerata nel contesto europeo e nei rapporti con le società e
  le culture bizantina e araba.
  

Conoscenza di una lingua straniera STC1 (6 cfu)

• Conoscenza della lingua del paese in cui lo studente risiede, o eventualmente di altra lingua straniera a scelta dello studente.

Archeologia classica, cristiana e medievale STC1 (6 cfu)

• Conoscere le problematiche attinenti al patrimonio archeologico italiano in funzione della sua pubblicizzazione all’estero e della sua fruizione in chiave di turismo
  culturale.
  

Letteratura italiana 1 STC1 (6 cfu)

• Conoscere il quadro di sviluppo della letteratura italiana; saper individuare le caratteristiche di un testo letterario italiano situandolo nel pertinente contesto
  storico; saper interpretare e commentare il testo mediante adeguati strumenti formali.
  

Letteratura italiana 2 STC1 (6 cfu)

Linguistica italiana e storia della lingua italiana STC1 (9 cfu)

• Capacità di riconoscere e analizzare strutture frasali complesse e relative implicazioni semantiche; registri e sottocodici. Capacità di impostare concettualmente la strutturazione di documenti scritti in funzione del destinatario e degli scopi comunicativi.
  Possesso degli strumenti tecnici di base e dei parametri di riferimento storico per inquadrare testi prodotti nei volgari italiani nelle varie epoche. Capacità
  di collocare testi letterari nello spazio e nel tempo sulla base delle loro caratteristiche
  linguistiche.
  

Lingua e letteratura latina STC1 (6 cfu)

• Possedere le conoscenze essenziali relative alla letteratura latina e comprendere la presenza di modelli, fonti e riferimenti latini in testi e movimenti letterari
  italiani.

Abilità informatiche e telematiche STC2 (6 cfu)

• Si intendono le abilità informatiche e telematiche di base implicate nella fruizione attiva delle risorse e dei servizi didattici del corso di laurea telematico e nella elaborazione delle esercitazioni e prove in itinere delle varie attività formative.

Storia moderna STC2 (9 cfu)

• Conoscenza, tramite aperture interdisciplinari e con riferimento alla metodologia, alle fonti e alla storiografia, della specificità della storia d’Italia nel periodo che
  va dal superamento del mondo medievale a tutto il XVIII secolo, considerata nel contesto
  europeo ed extraeuropeo.
  

Storia della scienza e delle tecniche e storia economica STC2 (12 cfu)

• Conoscenza dell’apporto della cultura italiana all'evolversi delle conoscenze sulla natura e sull'uomo, sia in generale sia nei diversi ambiti scientifici.
  Conoscenza, riferita all’ambito italiano, delle leggi per la
  comprensione delle variabili di domanda e offerta di beni, formazione dei prezzi, funzionamento
  dei mercati, costi e allocazione dei fattori della produzione e capacità di interpretare e valutare
  l’impatto delle scelte sui sistemi produttivi e sociali del passato e del presente.
  
  

Storia del Cristianesimo e delle Chiese STC2 (6 cfu)

• Conoscere i fondamenti dottrinali del Cristianesimo, le tappe della sua diffusione e gli elementi di distinzione tra le varie chiese che nel Cristianesimo si
  riconoscono.
  

Sociologia e discipline demoetnoantropologiche STC2 (9 cfu)

• Conoscere i principi fondamentali della sociologia della
  comunicazione e i rapporti tra media e società nel contesto italiano.
  Conoscenza delle varietà culturali delle regioni italiane e del loro radicamento nella varietà di tradizioni storiche e sociali.

Storia della filosofia STC2 (12 cfu)

• Conoscere la specificità del pensiero filosofico italiano, con riferimento ai testi, ai commenti e alla critica.
  

6 cfu a scelta nel gruppo Gruppo attività a scelta STC2

• Gruppo STC2

• Linguistica italiana 2 - esame libero STC2 (6 cfu)

  • Capacità di riconoscere e analizzare strutture frasali complesse e relative implicazioni semantiche; registri e sottocodici. Capacità di impostare concettualmente la strutturazione di documenti scritti in funzione del destinatario e degli scopi comunicativi.

• Linguistica italiana 1 - esame libero STC2 (6 cfu)

  • Capacità di riconoscere e analizzare strutture frasali complesse e relative implicazioni semantiche; registri e sottocodici. Capacità di impostare concettualmente la strutturazione di documenti scritti in funzione del destinatario e degli scopi comunicativi.

• Estetica e teoria del linguaggio - esame libero STC2 (6 cfu)

  • Affinamento della capacità di interpretazione e valutazione delle opere d’arte. Conoscenza delle principali teorie e problematiche estetiche contemporanee. Conoscenza delle principali teorie e problematiche contemporanee di filosofia dei linguaggi.

• Pedagogia generale e sociale - esame libero STC2 (6 cfu)

  • Padronanza delle teorie pedagogiche e didattiche utili a un insegnamento consapevole, particolarmente linguistico, in vari contesti socio-culturali.

• Storia dell'arte moderna - esame libero STC2 (6 cfu)

  • Sapere riconoscere la specificità stilistica di un’opera artistica italiana, situandola nel pertinente contesto storico; interpretare e commentare le fonti artistiche d’età moderna mediante adeguati strumenti formali.

• Storia delle dottrine politiche - esame libero STC2 (6 cfu)

  • Conoscere la riflessione dei principali trattatisti/saggisti italiani sulla vita sociale e sul potere politico dall’età medievale a oggi anche con il ricorso alle loro opere. Conoscere il funzionamento delle istituzioni sociali e politiche in Italia.

Storia dell’arte medievale, moderna e contemporanea STC3 (15 cfu)

• Sapere riconoscere la specificità stilistica di un’opera artistica italiana, situandola nel pertinente contesto storico; interpretare e commentare le opere
  artistiche medievali mediante adeguati strumenti formali.
  Sapere riconoscere la specificità stilistica di un’opera artistica italiana, situandola nel pertinente contesto storico; interpretare e commentare le fonti artistiche
  d’età moderna mediante adeguati strumenti formali.
  Sapere riconoscere la specificità stilistica di un’opera artistica,situandola nel pertinente contesto storico; interpretare e commentare le fonti artistiche d’età
  contemporanea mediante adeguati strumenti formali.
  

Prova finale STC3 (6 cfu)

• Verificare la capacità di sintetizzare i contenuti appresi,
  raccogliere e ordinare la documentazione pertinente a un tema, elaborare e comunicare i
  risultati di una ricerca.

Archivistica, bibliografia e biblioteconomia STC3 (6 cfu)

• Conoscenza dei principi fondamentali della scienza archivistica,
  bibliografica e biblioteconomica; conoscenza della storia degli archivi e delle biblioteche italiane,
  dei loro patrimoni, della loro organizzazione, dei loro strumenti di consultazione.
  

Storia contemporanea STC3 (12 cfu)

• Conoscenza, tramite aperture interdisciplinari e con riferimento alla metodologia, alle fonti e alla storiografia, della specificità della storia d’Italia nel periodo che
  va dal processo volto all’unificazione nazionale a oggi, alla luce della intensificazione delle
  dinamiche socio-economiche e dei rapporti internazionali.
  

Geografia STC3 (9 cfu)

• Conoscenza degli ambienti e delle risorse presenti in Italia in rapporto con le trasformazioni della società tramite l’interazione delle componenti storiche e
  culturali.
  

Storia delle dottrine politiche STC3 (6 cfu)

• Conoscere la riflessione dei principali trattatisti/saggisti italiani sulla vita sociale e sul potere politico dall’età medievale a oggi anche con il ricorso alle loro
  opere.
  

Critica letteraria e letterature comparate STC3 (6 cfu)

6 cfu a scelta nel gruppo Gruppo attività a scelta STC3

• Gruppo STC3

• Letteratura italiana contemporanea - esame libero STC3 (6 cfu)

  • Conoscere il quadro della letteratura italiana del Novecento; saper individuare le caratteristiche di un testo letterario italiano contemporaneo inquadrandolo nel panorama dei movimenti e delle tendenze artistico-culturali italiane e internazionali; saper interpretare e commentare il testo mediante adeguati strumenti formali.

• Cinema, fotografia e televisione - esame libero STC3 (6 cfu)

  • Acquisire una conoscenza essenziale del contesto storicoculturale del cinema italiano. Competenze di base relative all’analisi e all’interpretazione della fotografia, del testo filmico, del messaggio televisivo.

• Storia dell'arte moderna - esame libero STC3 (6 cfu)

  • Sapere riconoscere la specificità stilistica di un’opera artistica italiana, situandola nel pertinente contesto storico; interpretare e commentare le fonti artistiche d’età moderna mediante adeguati strumenti formali.

Geografia AMS1 (6 cfu)

• Conoscenza degli ambienti e delle risorse presenti in Italia in rapporto con le trasformazioni della società tramite l’interazione delle componenti storiche e
  culturali.
  

Storia medievale e moderna AMS1 (9 cfu)

• Conoscenza, tramite aperture interdisciplinari e con riferimento alla metodologia, alle fonti e alla storiografia, dei nodi fondamentali e della specificità della storia d’Italia tra V e XV secolo, considerata nel contesto europeo e nei rapporti con le società e
  le culture bizantina e araba.
  Conoscenza, tramite aperture interdisciplinari e con riferimento alla metodologia, alle fonti e alla storiografia, della specificità della storia d’Italia nel periodo che
  va dal superamento del mondo medievale a tutto il XVIII secolo, considerata nel contesto
  europeo ed extraeuropeo.
  

Storia dell’arte medievale AMS1 (12 cfu)

• Sapere riconoscere la specificità stilistica di un’opera artistica italiana, situandola nel pertinente contesto storico; interpretare e commentare le opere
  artistiche medievali mediante adeguati strumenti formali.
  

Discipline dello spettacolo AMS1 (6 cfu)

• Conoscere la storia degli edifici teatrali dall'antichità ai giorni
  nostri, l'evoluzione delle teorie e delle poetiche nel mondo occidentale e orientale, i documenti
  (letterari, archivistici e iconografici) della storia sociale e artistica degli attori. Sapere analizzare
  i testi teatrali secondo le loro valenze performative (scenotecnica, recitazione, regia) in
  relazione con le diverse tradizioni linguistiche e culturali. Sapere costruire, partendo dai
  documenti sopra elencati, una restituzione "ipertestuale" del fenomeno teatrale nelle diverse
  fasi della storia italiana, facendo interagire competenze filologiche, letterarie, iconologiche e
  storiche.
  

Letteratura italiana AMS1 (12 cfu)

• Conoscere il quadro di sviluppo della letteratura italiana; saper individuare le caratteristiche di un testo letterario italiano situandolo nel pertinente contesto
  storico; saper interpretare e commentare il testo mediante adeguati strumenti formali.
  

Conoscenza di una lingua straniera AMS1 (6 cfu)

• Conoscenza della lingua del paese in cui lo studente risiede, o eventualmente di altra lingua straniera a scelta dello studente.
  
  

Linguistica italiana e storia della lingua AMS1 (9 cfu)

• Capacità di riconoscere e analizzare strutture frasali complesse e relative implicazioni semantiche; registri e sottocodici. Capacità di impostare concettualmente la strutturazione di documenti scritti in funzione del destinatario e degli scopi comunicativi.
  Possesso degli strumenti tecnici di base e dei parametri di riferimento storico per inquadrare testi prodotti nei volgari italiani nelle varie epoche. Capacità
  di collocare testi letterari nello spazio e nel tempo sulla base delle loro caratteristiche
  linguistiche.
  

Abilità informatiche e telematiche AMS2 (6 cfu)

• Si intendono le abilità informatiche e telematiche di base implicate nella fruizione attiva delle risorse e dei servizi didattici del corso di laurea telematico e nella elaborazione delle esercitazioni e prove in itinere delle varie attività formative.

Letteratura italiana contemporanea AMS2 (9 cfu)

• Conoscere il quadro della letteratura italiana del Novecento; saper individuare le caratteristiche di un testo letterario italiano contemporaneo inquadrandolo
  nel panorama dei movimenti e delle tendenze artistico-culturali italiane e internazionali; saper
  interpretare e commentare il testo mediante adeguati strumenti formali.
  

Storia dell’arte moderna AMS2 (12 cfu)

• Sapere riconoscere la specificità stilistica di un’opera artistica italiana, situandola nel pertinente contesto storico; interpretare e commentare le fonti artistiche
  d’età moderna mediante adeguati strumenti formali.
  

Lingua e letteratura latina AMS2 (6 cfu)

• Possedere le conoscenze essenziali relative alla letteratura latina e comprendere la presenza di modelli, fonti e riferimenti latini in testi e movimenti letterari
  italiani.
  

Museologia e critica del restauro AMS2 (6 cfu)

• Conoscenza delle caratteristiche del sistema museale italiano in
  rapporto alle istituzioni museali estere e nel quadro della fruizione dei beni culturali.
  

Linguistica italiana e storia della lingua AMS2 (12 cfu)

• Capacità di riconoscere e analizzare strutture frasali complesse e relative implicazioni semantiche; registri e sottocodici. Capacità di impostare concettualmente la strutturazione di documenti scritti in funzione del destinatario e degli scopi comunicativi.
  Possesso degli strumenti tecnici di base e dei parametri di riferimento storico per inquadrare testi prodotti nei volgari italiani nelle varie epoche. Capacità
  di collocare testi letterari nello spazio e nel tempo sulla base delle loro caratteristiche
  linguistiche.
  

Storia contemporanea AMS2 (6 cfu)

• Conoscenza, tramite aperture interdisciplinari e con riferimento alla metodologia, alle fonti e alla storiografia, della specificità della storia d’Italia nel periodo che
  va dal processo volto all’unificazione nazionale a oggi, alla luce della intensificazione delle
  dinamiche socio-economiche e dei rapporti internazionali.
  

6 cfu a scelta nel gruppo Gruppo attività a scelta AMS2

• Gruppo AMS2

• Storia dell'arte moderna - esame libero AMS2 (6 cfu)

  • Sapere riconoscere la specificità stilistica di un’opera artistica italiana, situandola nel pertinente contesto storico; interpretare e commentare le fonti artistiche d’età moderna mediante adeguati strumenti formali.

• Archeologia classica, cristiana e medievale - esame libero AMS2 (6 cfu)

  • Conoscere le problematiche attinenti al patrimonio archeologico italiano in funzione della sua pubblicizzazione all’estero e della sua fruizione in chiave di turismo culturale.

• Discipline dello spettacolo - esame libero AMS2 (6 cfu)

  • Conoscere la storia degli edifici teatrali dall'antichità ai giorni nostri, l'evoluzione delle teorie e delle poetiche nel mondo occidentale e orientale, i documenti (letterari, archivistici e iconografici) della storia sociale e artistica degli attori. Sapere analizzare i testi teatrali secondo le loro valenze performative (scenotecnica, recitazione, regia) in relazione con le diverse tradizioni linguistiche e culturali. Sapere costruire, partendo dai documenti sopra elencati, una restituzione "ipertestuale" del fenomeno teatrale nelle diverse fasi della storia italiana, facendo interagire competenze filologiche, letterarie, iconologiche e storiche.

• Letteratura italiana 1 - esame libero AMS2 (6 cfu)

  • Conoscere il quadro di sviluppo della letteratura italiana; saper individuare le caratteristiche di un testo letterario italiano situandolo nel pertinente contesto storico; saper interpretare e commentare il testo mediante adeguati strumenti formali.

• Letteratura italiana 2 - esame libero AMS2 (6 cfu)

  • Conoscere il quadro di sviluppo della letteratura italiana; saper individuare le caratteristiche di un testo letterario italiano situandolo nel pertinente contesto storico; saper interpretare e commentare il testo mediante adeguati strumenti formali.

• Storia della filosofia - esame libero AMS2 (6 cfu)

  • Conoscere la specificità del pensiero filosofico italiano, con riferimento ai testi, ai commenti e alla critica.

Cinema, fotografia e televisione AMS3 (9 cfu)

• Acquisire una conoscenza essenziale del contesto storico-culturale
  del cinema italiano. Competenze di base relative all’analisi e all’interpretazione della
  fotografia, del testo filmico, del messaggio televisivo.
  

Storia dell’arte contemporanea AMS3 (9 cfu)

• Sapere riconoscere la specificità stilistica di...