Corso in Lingua Inglese Livello Avanzato (C1)

Corso

A Roma

6.000 € +IVA

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Descrizione

  • Tipologia

    Corso

  • Livello

    Livello avanzato

  • Luogo

    Roma

  • Ore di lezione

    240h

Obiettivo del corso: Sviluppare maggiori e migliori competenze nella lingua inglese, sviluppare competenze tecnico/professionali, nonché approfondire la conoscenza delle strutture grammaticali e lessicali al fine di rendere i partecipanti autonomi nell’uso della lingua in ogni ambito, migliorare la capacità di pronunciare l'inglese in modo chiaro e corretto, migliorare la capacità di comprendere ed usare il lessico. Rivolto a: Diplomati e Occupati.

Sedi e date

Luogo

Inizio del corso

Roma
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via l. v. bertarelli. 7, 00159

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Profilo del corso

Diploma di maturità e scuola superiore.
conoscenza della lingua inglese almeno a livello intermedio B2 secondo il Quadro comune di riferimento Europeo

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Programma

Obiettivi
Sviluppare maggiori e migliori competenze nella lingua inglese, sviluppare competenze tecnico/professionali, nonché approfondire la conoscenza delle strutture grammaticali e lessicali al fine di rendere i partecipanti autonomi nell’uso della lingua in ogni ambito, migliorare la capacità di pronunciare l'inglese in modo chiaro e corretto, migliorare la capacità di comprendere ed usare il lessico e le espressioni idiomatiche inglesi usate comunemente nella vita quotidiana

Contenuti
Il corso articolato per moduli. Un modulo di 25 ore dedicato alle strutture grammaticali della lingua. Un modulo di 30 ore atto a potenziare le conoscenze commerciali della lingua inglese. Un modulo di 15 ore dedicato all’interazione e produzione orale. Un modulo di 15 ore dedicato all’ascolto. Un modulo di 15 ore dedicato alla scrittura. Un modulo di 20 ore dedicato alla lettura legato alla letteratura. Un modulo di 120 ore sarà di stage (tirocinio in lingua presso il proprio ufficio/posto di lavoro).
  • MODULO 1: STRUTTURE GRAMMATICALI DELLA LINGUA INGLESE: Gli indefiniti (some, any, no, none/ much, many, a little, a few) I pronomi relativi in frasi incidentali e non incidentali/ gli interrogativi Le preposizioni (spazio, tempo) Presente progressivo (present continuous) Passato prossimo (present perfect) Trapassato (past perfect)/ Trapassato progressivo (past perfect continuous) Futuro con to be going to/shall-will Periodo ipotetico (conditional sentences) I verbi modali Verbi composti (phrasal and prepositional verbs) Il Passivo La congiunzione Le parole
  • MODULO 2: STRUTTURE COMMERCIALI DELLA LINGUA INGLESE: Classificazione di organizzazioni commerciali Transazioni Trasporti Lettere e documenti commerciali Request letter Mezzi per la comunicazione commerciale Phraseology
  • MODULO 3: INTERAZIONE E PRODUZIONE ORALE: Revisione delle strutture linguistiche pregresse, pronuncia, accrescimento vocabolario Attività di conversazione su argomenti complessi, espressioni colloquiali ed idiomatiche Global problems
  • MODULO 4: L’ASCOLTO: Attività di ascolto attraverso l’utilizzo di diverso materiale audio-visivo, con relativo affinamento della comprensione nell’ascolto, pratica delle abilità di raccolta di informazioni e dati.
  • MODULO 5: LA SCRITTURA : Produzioni scritte sui vari argomenti affrontati in precedenza Saggi commentati
  • MODULO 6: LA LETTURA e LA LETTERATURA: Testi estratti da The Splintering Frame Testi estratti da Relationships George Orwell James Joyce Virginia Woolf
  • MODULO 7: STAGE AZIENDALE: Applicazione delle competenze linguistiche acquisite in aula
Risultati attesi
Dalla realizzazione del corso ci si attende che soggetti partecipanti al corso e occupati in diversi settori merceologici, possano potenziare la loro già buona conoscenza della lingua inglese e usarla sul posto di lavoro in modo flessibile, nonché di essere in grado di scrivere testi chiari e stilisticamente appropriati

Modalità di valutazione competenze in uscita
Verranno valutate attraverso test didattici a risposta aperta e a risposta chiusa predisposti alla fine di ogni modulo didattico e attraverso colloqui periodici e simulazioni scritto parlato effettuate. Alla conclusione di ogni modulo gli allievi saranno chiamati ad un colloquio individuale con il docente per verificare il livello di apprendimento. Al fine di valutare le competenza verranno promossi giochi di ruolo in lingua

Metodologie formative utilizzate

Ci saranno lezioni frontali unidirezionali di trasferimento di conoscenze, lezioni frontali con una metodologia interattiva bidirezionale che coinvolgerà direttamente gli allievi in simulazioni e casi studio, azioni di role playing, alcuni allievi svolgeranno per un tempo limitato il ruolo di attori su un tema impartito e altri fungeranno da osservatori critici, relazionando alla fine su quanto appreso

Ulteriori informazioni

Stage: si

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