MA596 EUROPROGETTAZIONE: tecniche di redazione e gestione di progetti europei

Temática

CFU

1

2

3

4

5

6

7

8

9

Le opportunità di finanziamento fino al 2020: chiavi di lettura dei bandi e approccio

strategico ai finanziamenti europei

Dall'idea alia scrittura di un progetto completo, innovativo e a valore aggiunto europeo

Determinazione del fabbisogno finanziario, costruzione del Budget e rendicontazione dei

costi di progetto

La costruzione di un partenariato vincente e la gestione del progetto approvato

I fattori di successo: tips tricks

LAB: Industria cultúrale e creativa

LAB: Start-up e imprese innovative

LAB: Inclusione e innovazione sociale

LAB: Ambiente e sviluppo lócale sostenibile

Totale

5

12

10

10

3

5

5

5

5

60

Attività

L'erogazione del Master si svolgerá in modalità e-learning, con piattaforma

accessibile 24ore/24.

II master avrá una durata di studio pari a 1500 ore (60 CFU). II modello di

sistema e-learning adottato prevede rapprendimento assistito lungo un

percorso formativo predeterminato, con accesso a materiali didattici sviluppati

appositamente e fruibili in rete e ad un repertorio di attività didattiche interattive,

individúan e di gruppo, mediato dal computer e guidati da tutor/esperti

tecnologici e di contenuto, in grado di interagire con i corsisti e rispondere alie

loro domande. Lo studio dei materiali didattici digitali/video lezioni dei docenti

con animazioni grafiche) e a stampa (dispense e/o testi) avviene di regola

secondo tempi e disponibilità del singólo corsista durante le 24 ore della

giornata.

I partecipanti apprenderanno le tecniche di identificazione delle opportunità di

finanziamento, di costruzione e presentazione dell'idea progettuale, di gestione

del progetto approvato, approfondendo i principan aspetti tecnici, organizzativi,

amministrativi, finanziari relativi alie varié fasi dell'euro-progettazione. La

metodologia formativa prevede n.40 video-lezioni da 30 minuti intervallate da

laboratori, esercitazioni e simulazioni guidate finalizzate a mettere

immediatamente in pratica quanto appreso, con il supporto del docente/tutor

durante sessioni di videoconferenza e lavori di gruppo e di brainstroming in

piattaforma; l'approccio didattico é dunque caratterizzato dal "learning by

doing" prevedendo il coinvolgimento attivo dei partecipanti in tutto le fasi del

percorso. Quattro laboratori tematici saranno finalizzati alia verifica del grado di

apprendimento raggiunto dagli utenti. Sara sempre utilizzata la documentazione

ufficiale dei bandi europei e quella di progetti approvati per poter trasferire, in

modo empírico, le correrte modalità per atirantare in modo vincente i bandi

europei.