Master di II livello: E-Learning per l'insegnamento dell'italiano a stranieri

FAST - Università per Stranieri di Siena
4.9
12 opinioni
  • Credo sia l'università per stranieri migliore in Italia.
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  • corsi di cultura sono duri
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  • Ho preferito il tutorial gestiti dalla University of California, ma i corsi sono stati abbastanza buoni. Sono stato messo in insegnamento della lingua intensivo così ho imparato le cose abbastanza rapidamente.
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Master universitario di secondo livello

Blended a Siena

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Descrizione

  • Tipologia

    Master II livello

  • Metodologia

    Blended

  • Luogo

    Siena

  • Durata

    12 Mesi

  • Crediti

    60

  • Stage in azienda

    Sì

  • Lezioni virtuali

    Sì

Scadenza iscrizioni! Master di II livello

Il Master mira alla formazione professionale del docente di italiano come lingua seconda, con particolari competenze nell'ambito dell'e-learning. Il percorso informativo fornisce conoscenze delle infrastrutture tecniche, dei sistemi di comunicazione e delle tecniche di produzione di materiale audio, video e multimediali per la progettazione e la produzione di percorsi di apprendimento in modalità e-learning, integrate con conoscenze di base inerenti la didattica della lingua italiana.
Il Master ELIIAS intende formare le seguenti figure professionali:
- docente di italiano L2 on line con funzione di personal trainer e di mentor;
- tutor di italiano L2 on line;
- progettista di percorsi didattici da realizzare in modalità e-learning per l'insegnamento linguistico;
- produttore di materiali didattici, esperto nella realizzazione di learning objects e nella ricerca di risorse di rete.

Sedi e date

Luogo

Inizio del corso

Siena
Visualizza mappa
Piazza Carlo Rosselli, 27/28, 53100

Inizio del corso

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Profilo del corso

Occorre essere in possesso di laurea magistrale o quadriennale (vecchio ordinamento), conseguita in Italia in scienze umane con indirizzo linguistico-didattico, oppure di un titolo di laurea in italianistica conseguito all'estero o di altro titolo equipollente, purché la carriera universitaria pregressa sia riconosciuta (o
riconoscibile dal Consiglio del Master) in termini di CFU secondo quanto stabilito dalla normativa vigente. Ai candidati stranieri è richiesta la conoscenza dell’italiano certificata tramite CILS –
livello C2 o tramite titolo equipollente.

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Opinioni

4.9
eccellente
  • Credo sia l'università per stranieri migliore in Italia.
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  • corsi di cultura sono duri
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  • Ho preferito il tutorial gestiti dalla University of California, ma i corsi sono stati abbastanza buoni. Sono stato messo in insegnamento della lingua intensivo così ho imparato le cose abbastanza rapidamente.
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100%
4.9
eccellente

Valutazione del corso

Lo consiglia

Valutazione del Centro

Ginevra Nicolosi

5.0
26/06/2018
Il meglio: Credo sia l'università per stranieri migliore in Italia.
Da migliorare: niente da consigliare
Consiglieresti questo corso?: Sí

RIKKE

4.0
14/01/2018
Il meglio: corsi di cultura sono duri
Da migliorare: -
Consiglieresti questo corso?: Sí

MAYUMI

5.0
09/01/2018
Il meglio: Ho preferito il tutorial gestiti dalla University of California, ma i corsi sono stati abbastanza buoni. Sono stato messo in insegnamento della lingua intensivo così ho imparato le cose abbastanza rapidamente.
Da migliorare: nulla
Consiglieresti questo corso?: Sí

Cecilia Solamito

5.0
05/10/2017
Il meglio: Mi sto per laureare in Lingue e culture moderne a Genova e desidererei iscrivermi a Didattica della lingua italiana per stranieri nella vostra università. Vorrei chiedere a chi ha svolto o sta svolgendo questo percorso di studi come si è trovato, come sono distribuite le ore di lezione e se ci sono degli esami di ammissione al corso. Vorrei anche sapere i prezzi medi di una stanza in affitto a Siena. Ringrazio in anticipo chi riuscirà ad aiutarmi.
Da migliorare: nulla niente
Consiglieresti questo corso?: Sí

Elodie

5.0
12/04/2017
Il meglio: Ho avuto qualche difficoltà nell'approccio con gli studenti del posto ma per il resto è stata un'esperienza meravigliosa dall'inizio alla fine. Ho conosciuto persone che non dimenticherò, oltre a tornare con un bagaglio culturale molto più ampio rispetto alla partenza.
Da migliorare: nulla
Consiglieresti questo corso?: Sí
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*Tutte le opinioni raccolte da Emagister & iAgora sono state verificate

Materie

  • Conoscenze glottodidattiche di base

Programma

Il percorso formativo si articola in 4 aree:
- Conoscenze glottodidattiche di base
- Gestione delle risorse tecniche
- Progettazione e produzione di percorsi di apprendimento on line
- Gestione dell’interazione didattica in rete

L’area Conoscenze didattiche di base – Percorso professionalizzante docente di italiano L2 - comprende 4 moduli didattici (13 CFU): 1. Didattica della lingua italiana a stranieri e programmazione di percorsi di apprendimento (4 CFU) 2. Modelli operativi per l’insegnamento linguistico (3 CFU) 3. Strategie e tecniche per lo sviluppo delle abilità linguistiche (3 CFU) 4. Il ruolo della riflessione linguistica nell’insegnamento dell’italiano (3 CFU)

L’area Progettazione e produzione di percorsi di apprendimento on line - Percorso professionalizzante progettista didattico - comprende 4 moduli didattici (12 CFU): 5. Teorie dell’apprendimento e modelli operativi (3 CFU) 6. Progettazione del percorso di apprendimento on line per l’insegnamento linguistico (3 CFU) 7. Produzione di learning object (3 CFU) 8. Information brokering e costruzione di un sistema di verifica(3 CFU) L’area Gestione delle risorse tecniche – Percorso professionalizzante - comprende 4 moduli didattici (12 CFU): 9. Le piattaforme per l’e-learning (3 CFU) 10.Accessibilità, interoperabilità e interattività (3 CFU) 11.Materiali multimediali per servizi di didattica avanzata (3 CFU) 12.Monitoraggio e valutazione dei processi (3 CFU)

L’area Gestione dell’interazione didattica in rete – Percorso professionalizzante tutor di rete - comprende 4 moduli didattici (12 CFU): 13.E-tutoring, e-coaching, e-mentoring (3 CFU)14.Gli aspetti psico-sociali della relazione in rete (3 CFU)15.I tool per la comunicazione in rete: caratteristiche, regole e netiquette (3 CFU) 16.Le comunità di pratica on line (3 CFU)

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