Master di II Livello in Psicologia Clinica e Strategica

Il Master si rivolge a tutti gli Psicologi che vogliono dare aiuto alla persona in difficoltà con un intervento breve e focale capace di guidare il soggetto al superamento dei propri limiti.

L’Introduzione al Modello di Terapia Breve Strategica

1° giorno:Introduzione storica: dal Mental Research Institute allo Strategic Therapy Center. Fondamenti teorici ed epistemologici dell’approccio strategico: la cibernetica e la rivoluzione sistemica, il costruttivismo, la pragmatica della comunicazione, l’ipnosi senza trance e la comunicazione strategica. Problem solving strategico e logiche non-ordinarie.

Gli stratagemmi per gestire le resistenze al trattamento. I principali strumenti operativi del modello strategico: il sistema percettivo-reattivo e le tentate soluzioni.

Protocolli e fasi del trattamento per i disturbi fobico-ossessivi.

La Ricerca-Intervento sui Disturbi Fobico/Ossessivi

2° giorno:Paura, Panico, Fobie: strategie e stratagemmi.

Il protocollo di trattamento per il disturbo da attacchi di panico (con/senza agorafobia).

3° giorno: La diagnosi-intervento: conoscere un problema intervenendo su di esso. Diagnosi operativa e diagnosi nosografica. Come selezionare gli stratagemmi in funzione delle tentate soluzioni.

Il protocollo di trattamento per l’ipocondria.

4° giorno:Introduzione alla comunicazione persuasoria: strategie per rendere il colloquio clinico uno strumento di cambiamento. I tre livelli del colloquio clinico orientato al cambiamento: la tecnica, la relazione, il linguaggio. Tecniche di comunicazione persuasoria. L’arte della retorica.

Il protocollo di trattamento per la dismorfofobia.

5° giorno:Fenomenologia, tentate soluzioni e sistema percettivo reattivo dei disturbi ossessivi.

Il protocollo di trattamento per la fissazione ossessiva.

6° giorno:Fenomenologia, tentate soluzioni e sistema percettivo reattivo dei disturbi ossessivo-compulsivi. Il protocollo di trattamento per i disturbi ossessivo-compulsivi.

La Ricerca-Intervento sui Disordini Alimentari

7° giorno: Fenomenologia, tentate soluzioni e sistemi percettivo reattivi dei disordini alimentari.

Il protocollo di trattamento per l’anoressia.

8° giorno: La dieta paradossale e le principali tentate soluzioni nei disordini alimentari.

Il protocollo di trattamento per la bulimia e il binge eating.

9° giorno: L’evoluzione dei disordini alimentari. Le compulsioni basate sul piacere.

Il protocollo di trattamento per il vomiting.

La Terapia Indiretta

10° giorno:La Terapia Indiretta. L’intervento con le famiglie. I principali Modelli di Famiglia: regole, comunicazione, strategie di cambiamento.

Il protocollo di trattamento per la Terapia Indiretta.

11° giorno:L’intervento strategico nei contesti educativi e scolastici: il disturbo oppositivo-provocatorio, la fobia scolare, il disturbo da deficit dell’attenzione con iperattività, il mutismo selettivo, il disturbo da evitamento. Il protocollo di trattamento per il disturbo oppositivo-provocatorio.

Il linguaggio evoluto della Terapia Breve

12° giorno: Il dialogo strategico: le domande ad illusione di alternative, le parafrasi ristrutturanti, riassumere per ridefinire, evocare sensazioni, prescrivere come scoperta congiunta.

13° giorno:Osservazione e analisi di casi clinici trattati “in diretta” dal Prof. Giorgio Nardone, presso il Centro di Terapia Strategica di Arezzo. Verifica finale di apprendimento e consegna Diplomi.