Master Professione Personale

Finalità primaria del master Professione Personale è contribuire a formare specialisti di HR capaci di essere protagonisti nella realtà esistente
attraverso l’esplorazione degli ambiti, dei campi, delle tecniche, delle
metodologie, degli strumenti ma, prima di tutto, creando un luogo dove
condividere il senso e le implicazioni “sistemiche” di questo ruolo dentro le
organizzazioni. L’intento è quello di formare professionisti competenti,
interpreti di un ruolo che pretende consapevolezza e rispetto verso l’uomo come
soggetto prima ancora che come risorsa professionale.
Organizzazione
Il Master “Professione Personale” prevede un’integrazione tra la formazione d’aula (concettuale, metodologica e culturale) e quella sul campo attraverso moduli di aula, laboratori residenziali, interventi monografici di approfondimento, project
work, visite e stage presso le aziende partner del master.
Lo stage viene avviato durante il percorso formativo.
Sono previste valutazioni in itinere dell’apprendimento e dello sviluppo individuale. Un tutor seguirà le attività dei partecipanti e fornirà un servizio di counseling, così da garantire un percorso personalizzato e mirato alle esigenze dei singoli. La responsabilità dell’indirizzo generale, dei contenuti e del controllo di qualità è affidata al Comitato Scientifico e alla Direzione del Master.

DIDATTICA
La didattica del Master è articolata in moduli, interventi monografici,
laboratori, stage e project work, con lezioni in aula, presentazioni e analisi
di casi, testimonianze aziendali, esercitazioni e simulazioni, attività di
studio e di approfondimento.
Sono inoltre previste valutazioni in itinere dell'apprendimento e dello sviluppo
individuale. Per l'intera durata del Master un tutor seguirà le attività dei partecipanti e fornirà un servizio di counseling, così da garantire un percorso personalizzato e mirato alle esigenze dei singoli. Il percorso formativo si conclude con un workshop di valutazione dell'apprendimento ed il rilascio di un attestato di partecipazione. La didattica sarà orientata a favorire:

• ampliamento e confronto delle conoscenze per omogeneizzare i linguaggi ed i codici disciplinari di base (avvio del master, team building, integrazione di conoscenze);
• ampliamento e confronto delle conoscenze per approfondire ed elaborare informazioni che siano utilizzabili in situazioni concrete e consentano il miglioramento delle proprie prestazioni (knowledge management, follow-up);

• acquisizione di metodologie e di strumenti atti a supportare l'applicazione concreta delle conoscenze acquisite (project work);

• ricerca ed analisi in cui far confluire esperienze (passate o del qui ed ora ...) da collegare alle nuove conoscenze, facilitandone la finalizzazione (accompagnamento);

• applicazione e sperimentazione in cui provare a fare, ricevere feed back, costruire e verificare ipotesi che consentano il trasferimento degli apprendimenti nel contesto lavorativo (stage);

• incontro e relazione: è questa una condizione sempre presente e che, in una situazione formativa come quella qui proposta. può diventare un aspetto focale essendo l'integrazione e la socializzazione di cultura e modelli di comportamento uno degli scopi prioritari.

Tale repertorio è progettato e costituito per favorire l'apprendimento e
l'acquisizione non solo di conoscenze, ma anche di metodologie e modelli ed il
trasferimento di capacità di sviluppo, in particolare il coinvolgimento,
l'autocontrollo, l'autocommittenza, le capacità e le competenze trasversali dei
partecipanti.

La responsabilità dell'indirizzo generale, dei contenuti e del controllo di
qualità é affidata al Comitato Scientifico e alla Direzione del Master.

MODULI

Avvio
- Workshop di avvio e introduzione

Modulo
1 - La funzione Risorse umane: nuovi scenari e nuovi ruoli

Modulo
2 - Mondi e linguaggi dell'organizzazione

Modulo
3 - Organizzazione: contesti, dinamiche e processi

Modulo
4 - Laboratorio per lo sviluppo delle capacità sociali

Modulo
5 - Mercato del lavoro, regolazione del rapporto di lavoro e relazioni
industriali

Modulo
5a - Monitoraggio e valutazione degli apprendimenti

Modulo
6 - Pianificazione, governo e controllo delle risorse umane

Modulo
7 - Selezione e inserimento dei nuovi collaboratori

Modulo
8 - Laboratorio sul rapporto tra Individui, Gruppi e Istituzioni

Modulo
9 - Sviluppo delle risorse umane: valutazione e compensation

Modulo
9a - Monitoraggio e valutazione degli apprendimenti

Modulo.
10 - Sviluppo delle risorse umane: sviluppo organizzativo e formativo


Workshop
di chiusura