Neuropsicologia dell'età evolutiva 2025/26
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Ho frequentato il master di I livello in Neuropsicologia dell' età evolutiva, un master professionalizzante che unisce teoria alla pratica; docenti preparati e di alta qualità. Lo consiglio per tutti i Professionisti che lavorano con e per l'età evolutiva. Il miglior master che abbia mai frequentato.
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Io mi sono trovata benissimo! Master molto interessante
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Master universitario di primo livello
Online
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Diventa un esperto in Neuropsicologia dell’età evolutiva!
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Tipologia
Master I livello
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Metodologia
Online
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Durata
1 Anno
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Inizio
Scegli data
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Crediti
60
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Stage in azienda
Sì
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Invio di materiale didattico
Sì
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Servizio di consultazione
Sì
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Tutoraggio personalizzato
Sì
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Lezioni virtuali
Sì
Emagister.it pubblica il Master Universitario di I Livello in Neuropsicologia dell'età evolutiva, offerto dal Consorzio Universitario Humanitas, e rivolto a Laureati di I livello in discipline mediche, psicologiche, riabilitative.
La formazione prevede 1500 ore, da svolgere durante un anno. L’obiettivo è formare esperti in Neuropsicologia dell’età evolutiva, che abbiano le competenze per gestire procedure diagnostico-valutative e terapeutiche presso ambulatori e strutture ospedaliere e istituti di riabilitazione sui seguenti disturbi: disturbi del linguaggio e della comunicazione, della lettura, della scrittura e del calcolo, da deficit dell’attenzione/iperattività, disgrafia e disprassia, ritardo mentale, etc.
Il Master offre un programma didattico mirato affinché l’alunno possa acquisire le competenze necessarie per operare come Esperto in Neuropsicologia. Le materie di maggior interesse riguarderanno i disturbi dell’acquisizione del linguaggio e dell’apprendimento, relativi deficit extraverbali e quadri clinici complessi di diversa natura. L’alunno verrà introdotto alla neuropsicologia e la sua valutazione e osservazione durante l’età evolutiva.
Sedi e date
Luogo
Inizio del corso
Inizio del corso
Profilo del corso
Il Master fornisce conoscenze anatomiche e fisiologiche per comprendere le principali funzioni neuropsicologiche, lo sviluppo e le perturbazioni, nonché i requisiti teorici per comprendere i processi di apprendimento e di plasticità neuronale alla base del recupero post lesionale e dei disturbi neuropsicologici in età evolutiva; conoscenza dei sintomi e dei quadri clinici delle disabilità neuropsicologiche, le interazioni col processo di sviluppo del bambino, gli apprendimenti formali e la scuola, la sua famiglia; basi teoriche e pratiche per utilizzare strumenti peculiari di valutazione e partecipare alle riunioni del team riabilitativo, finalizzate alla valutazione, diagnosi, prognosi e trattamento.
Laurea triennale, Laurea magistrale/ specialistica oppure Laurea ante DM 509/1999 (vecchio ordinamento) o altro titolo di studio universitario conseguito all’estero riconosciuto idoneo in:
Psicologia,
Medicina,
Logopedia,
Terapia della neuro e psicomotricità dell’età evolutiva
Docenti di ogni ordine e grado in possesso di una delle suddette Lauree,
Eventuali altre Lauree e appropriato curriculum inerente alle discipline del Master, previa valutazione della direzione.
Diploma di Master universitario di I livello “Neuropsicologia dell’età evolutiva”;
60 CFU.
Modalità FAD asincrona
Il tirocinio sarà svolto a distanza attraverso la realizzazione di project work individuali o di gruppo supervisionati dal corpo docente del Master.
Modalità FAD mista + settimana tirocinio OPBG
Il Tirocinio è strutturato in 100 ore in presenza, presso enti convenzionati o da convenzionare, e 100 ore a distanza. Le 100 ore in presenza potranno essere svolte presso il Reparto di Neuroriabilitazione dell’Ospedale Pediatrico Bambino Gesù.
Opinioni
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Ho frequentato il master di I livello in Neuropsicologia dell' età evolutiva, un master professionalizzante che unisce teoria alla pratica; docenti preparati e di alta qualità. Lo consiglio per tutti i Professionisti che lavorano con e per l'età evolutiva. Il miglior master che abbia mai frequentato.
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Valutazione del corso
Lo consiglia
Valutazione del Centro
Rosa Gentile
Rita Cirrincione
Materie
- Apprendimento
- Età evolutiva1
1 alunni hanno indicato di aver acquisito questa competenza
- Disabilità
- Neuropsicologia
- Interventi di riabilitazione
- Conoscenze anatomiche e fisiologiche
- Funzioni neuropsicologiche
- Impostare la riabilitazione
- Analisi di quadri clinici complessi
- Strutturare un percorso riabilitativo
Professori
Simone Gazzellini
Direttore del Master
Stefano Vicari
Master Neuropsicologia
Programma
M-PSI/08 Neuropsicologia, 6 CFU
- Sviluppo fisiologico e patologico, correlati anatomici
- Organizzazione funzionale cerebrale: aree specializzate, circuiti e connettività, integrazione funzionale
- Plasticità neuronale e recupero delle funzioni
- Metodologia di valutazione
- Osservazione del paziente in età evolutiva, strumenti e procedure
- Progetto e Programma Riabilitativo, Case Management
- Riabilitazione neuropsicologica
MED/39 Neuropsichiatria infantile, 6 CFU
- Lesioni cerebrali congenite
- Paralisi Cerebrale-Infantile
- Patologie neurodegenerative
- Lesioni cerebrali acquisite (traumi cranici, stroke, tumori, danni anossici)
- Malattie neuromuscolari
- Disabilità intellettiva
- Difficoltà e disturbi specifici di apprendimento
- Sordità e cecità
- ADHD
- Disturbo Oppositivo Provocatorio
- Disturbi pervasivi dello sviluppo
- Disabilità intellettiva
- Autismo
- Disturbi del comportamento e dell’umore
MED/39 Quadri clinici complessi, 6 CFU
- Paralisi cerebrale infantile, il neonato a rischio, diagnosi e trattamento precoci.
- Traumi cranici, tumori cerebrali, stroke, danni anossico-ischemici acquisiti, le lesioni spinali congenite e acquisite, le malattie neuromuscolari, genetiche, ereditarie, neurodegenerative, le patologie metaboliche.
- L’intervento riabilitativo in Terapia Intensiva, lo svezzamento dai sistemi di supporto.
- Lo stato vegetativo e di minima responsività.
- Aspetti etici
M-PSI/04 I disturbi dell’acquisizione del linguaggio, 6 CFU
- Disturbi primari e secondari, valutazione e intervento
- La comunicazione aumentativa e alternativa
M-PSI/04 Deficit delle capacità extraverbali, 6 CFU
- Deficit delle capacità extraverbali
- Valutazione e trattamento di: Attenzione – Coscienza – Memoria – Funzioni Esecutive – Funzioni Visive e Visuopercettive -Funzioni Gnosiche – Funzioni Prassiche -Organizzazione Visuo – Spaziale
M-PSI/01 Psicologia generale cognitiva: le difficoltà di apprendimento, 9 CFU
- Valutazione e intervento dei disturbi specifici e non specifici dell’apprendimento
- Le strategie riabilitative, i percorsi di training, ruolo delle nuove tecnologie nel trattamento
- Le linee Guida
M-PSI/08 Psicologia clinica: autonomia e integrazione, 3 CFU
- Valutazione cognitiva e tecniche di sviluppo delle autonomie personali
M-PSI/08 Rielaborazione e sintesi delle procedure operative neuropsicologiche, 6 CFU
- Normative di riferimento-strutturare progetti di intervento e di ricerca-etica della professione
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