Máster Universitario en Lingüística Aplicada a la Enseñanza del Español como Lengua Extranjera

Università Politecnica delle Marche - FUNIBER
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4.530 

I contenuti del Máster en Lingüística Aplicada a la Enseñanza del Español como Lengua Extranjera di FUNIBER sono molto appropriati, interessanti e stimolanti. E' sviluppato in modo molto professionale e questo si vede dai tutoraggi attraverso ...

L'OPINIONE DI Emilce Blanco
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Informazione importanti

  • Master I livello
  • Online
  • Durata:
    25 Mesi
  • Crediti: 60
  • Stage / Tirocinio
  • Campus online
  • Invio di materiale didattico
  • Servizio di consultazione
  • Tutoraggio personalizzato
  • Lezioni virtuali
Descrizione

En los últimos tiempos la posición privilegiada que ha pasado a ocupar la lengua española entre las lenguas del mundo y el consiguiente aumento de la demanda de cursos de Español como lengua extranjera han puesto al descubierto la necesidad de contar con profesionales cualificados para la enseñanza de esta lengua.

El Máster en Formación de Profesores de Español
como Lengua Extranjera ofrece a los profesores en formación la oportunidad de conseguir este cometido a partir de una formación amplia y, a su vez, específica en este ámbito.

Informazione importanti

Per frequentare il corso devi avere uno dei seguenti titoli di studio: Laurea, Master, Dottorato

Domande più frequenti

· Quali sono gli obiettivi del corso?

Objetivos Generales El objetivo general del programa es ofrecer una formación amplia y actualizada, y aportar las bases para el desarrollo de las destrezas académicas y profesionales necesarias para la enseñanza del español LE en cualquiera de los diversos contextos de enseñanza-aprendizaje. Tiene como finalidad fundamentar la práctica profesional en los conocimientos actuales; proporcionar ideas respecto a la naturaleza de la enseñanza y el aprendizaje de una lengua extranjera, y desarrollar las percepciones, conocimientos, recursos y habilidades prácticas necesarias para completar esa base teórica. La estimulación de la reflexión crítica es uno de los aspectos que define la naturaleza del proyecto y hace de puente entre una buena formación teórica y su necesaria aplicación práctica, ámbito fundamental de acción.

· A chi è diretto?

El perfil general de los destinatarios de los cursos es el siguiente: Profesores de español LE en enseñanza primaria o secundaria, tanto en instituciones públicas como privadas, profesores de español LE en educación de adultos, diplomados y licenciados en especialidades relacionadas que tengan la intención de trabajar como profesores de español LE.

· Requisiti

Requisitos académicos: Titulación universitaria o equivalente. Requisitos lingüísticos: Para ingresar en el programa los hablantes de habla no hispana deberán acreditar un dominio suficiente de la lengua mediante la presentación de documentos tales como el Diploma Superior de Español como Lengua Extranjera del Instituto Cervantes u otros asimilables. Si la persona aspirante no dispone de ningún tipo de certificado que acredite su nivel de lengua o la titulación universitaria de la que dispone no es la adecuada, para poder ingresar al programa deberá realizar una prueba de acceso.

· Titolo

Diploma de Maestría, otorgado por la "Universidad Europea del Atlántico" (España)

· In cosa si differenzia questo corso dagli altri?

Programas de becas para el Área de Formación Profesores

Opinioni

E

21/02/2016
Il meglio I contenuti del Máster en Lingüística Aplicada a la Enseñanza del Español como Lengua Extranjera di FUNIBER sono molto appropriati, interessanti e stimolanti. E' sviluppato in modo molto professionale e questo si vede dai tutoraggi attraverso i quali lo studenti si sente sempre guidato ed accompagnato, mentre i contenuti sono attuali e di grande rilevanza. Consiglierei questo master in quanto consente di studiare secondo i propri tempi, con un metodo basato sull'assimilazione dei contenuti oltre che della conoscenza

Da migliorare niente

Consiglieresti questo corso? Sí.

Cosa impari in questo corso?

Insegnamento in presenza
Lingua straniera
Spagnolo
Pratica docente
Riflessione critica
Didattica pedagogia
Didattica spagnolo
Insegnamento
Docenza
Didattica
Didattica lingue straniere
Insegnamento spagnolo come lingua straniera
Abilitazione spagnolo
Abilitazione insegnamento lingue
Progettazione didattica
Insegnamento grammatica spagnola
Insegnamento pronuncia spagnola
Cultura spagnola

Professori

Antonio Bueno González
Antonio Bueno González
Doctor en Filosofía y Letras (Filología Germánica)

Jesús Arzamendi
Jesús Arzamendi
Doctor en Filosofía y Letras

Jesús López-Peláez Casellas
Jesús López-Peláez Casellas
Doctor en Filosofía y Letras (Filología Germánica)

Julio Valladares
Julio Valladares
Profesor de la Universidad de Piura

Narciso Contreras Izquierdo
Narciso Contreras Izquierdo
Doctor en Filología Hispánica

Programma

FASE INTRODUCTORIA

1. Bases metodológicas

2. Modos de conducir el aula

3. Adquisición de segundas lenguas

4. Factores individuales en el aprendizaje

5. Desarrollo de las destrezas en el aula

6. Creación, adaptación y evaluación de materiales y recursos

FASE AVANZADA

1. La comunicación y la adecuación pragmalingüística 4 ECTS

2. La gramática del español para profesores de ELE 4 ECTS

3. La enseñanza del léxico y de la pronunciación del español LE / L2 4 ECTS

4. Lengua, cultura y bilingüismo. El componente sociocultural en el aula de ELE. 4 ECTS

5. El currículo del español LE y la planificación de cursos y clase 4 ECTS

6. Práctica reflexiva y desarrollo profesional 4 ECTS

7. La evaluación del proceso de aprendizaje del español LE / L2 4 ECTS

8. Tecnología educativa en el aprendizaje de las lenguas 4 ECTS

9. El español y sus variedades 4 ECTS

10. El enfoque por tareas en la enseñanza del español LE / L2 4 ECTS

11. Estrategias de aprendizaje de lenguas 4 ECTS

PRACTICUM 6 ECTS

TRABAJO FIN DE MÁSTER 10 ECTS

Total: 60 ECTS