Modulo Introduttivo Intensivo L.i.s. Tattile - Lingua Italiana Dei Segni Tattile Accreditato dall'Associazione Nazionale dei Pedagogisti Familiari

MODULO INTRODUTTIVO INTENSIVO

Sistemi di comunicazione delle persone Sordocieche

Lingua Italiana dei Segni Tattile per Educatori di Sordociechi

Modulo Conoscitivo di Base


per quanti vogliano conoscere la modalità comunicativa usate dalle persone Sordocieche tra le quali la Lingua dei Segni Tattile

L’Istituto Nazionale di Pedagogia Familiare propone un Modulo sulla conoscenza dei metodi comunicativi usati dalla comunità delle persone Sordocieche. Differenze tra Sordocecità congenita e acquisita

Premessa

"Vedere e sentire,per loro è possibile,attraverso te"

Obiettivo

Conoscere le modalità di vita delle persone sordocieche ed apprendere le basi tecniche e strutturali dei sistemi di comunicazione adottati nei diversi contesti della loro vita sociale. Comprendere le difficoltà di apprendimento da parte dei sordo ciechi congeniti e capire l’adattamento della L.I.S. visiva ad una forma tattile.

Programma

(Parte 1) Teoria:

1. introduzione alla sordo cecità in genere e i sistemi di comunicazione usati dalle persone sordocieche
2. comparazione lingua italiana , lingua dei segni italiana e L.i.s.tattile

(Parte 2) Approccio, comprensione e produzione della L.I.S. in forma
semplice:

• Malossi,comunic.oggettuale,pittografica e gestuale. Dattilologia adattata e compensazioni alle componenti non manuali
• Accenni alla guida delle persone sordocieche :Orientamento e mobilità
• Etica e deontologia
• Approccio, comprensione e produzione della L.i.s.t. in forma semplice
• Le cause di questa menomazione
  
  

Destinatari

Genitori, Docenti, Assistenti alla comunicazione, Volontari dei centri specializzati, Educatori, Pedagogisti, Assistenti Sociali, Psicologi, Medici, Operatori Sanitari, tirocinanti della facoltà di Scienze della Formazione Primaria, studenti e tirocinanti della facoltà di Scienze della Educazione e Formazione, studenti e tirocinanti della facoltà di Scienze della Comunicazione, Insegnanti di Sostegno, Dipendenti delle Pubbliche Amministrazioni, Forze dell’Ordine, Studenti delle Scuole Secondarie, Universitari, Addetti alle Reception e Accoglienza, Hostess.

Durata

15 ore

Docenti

Prof. Thomas Bubling

Direttore del Corso:

Prof.ssa Vincenza Palmieri, Presidente Istituto Nazionale di Pedagogia Familiare.