Neuropsicologia Clinica Livello Base

L'obiettivo principale sarà quello di fornire ai partecipanti le competenze pratiche per poter operare professionalmente sulle più diffuse problematiche neuropsicologiche (disturbi della memoria, attenzione, funzioni esecutive etc.) che più frequentemente arrivano all’osservazione negli ambulatori di neuropsicologia. Dopo una breve ma doverosa panoramica sulle principali impostazioni teoriche della moderna neuropsicologia, verrà fornita un’ampia spiegazione delle fasi essenziali che caratterizzano il percorso di valutazione neuropsicologica, per poi rivolgere tutta l’attenzione al materiale testistico di volta in volta presentato e allo studio delle competenze pratiche per il suo corretto uso in ambito clinico.

Al termine del corso, ciascun partecipante avrà acquisito le competenze necessarie al fine di:

• somministrare i test cognitivi e comportamentali scelti tra quelli di maggior utilizzo clinico in Italia,

• eseguire lo scoring e l’interpretazione dei punteggi,

• stendere referti diagnostici,

• scegliere protocolli di valutazione neuropsicologica adeguati ai diversi casi clinici, nell’ottica dell’acquisizione delle competenze di base per eseguire diagnosi neuropsicologiche nell’adulto e nell’anziano.

PROGRAMMA DETTAGLIATO

I° MODULO: 19/20 gennaio 2013

Introduzione alla Neuropsicologia

• Dal cervello alle funzioni cognitive: cenni storici, ambiti applicativi metodi di indagine della moderna Neuropsicologia

• Virtute e Canoscenza: la Neuropsicologia tra scienza e prassi clinica

La diagnosi Neuropsicologica

• Normalità e patologia

• Fasi essenziali della valutazione neuropsicologica
  • • • anamnesi clinica e colloquio neuropsicologico
      • protocolli di valutazione neuropsicologica
      • scoring ed interpretazione clinica
      • stesura del referto diagnostico
      • dinamiche presenti nella situazione d'esame

I due stadi della valutazione neuropsicologica

• valutazione di I° livello: utilizzo ed interpretazione dei test di screening per la valutazione dello stato cognitivo globale (esercitazioni pratiche di somministrazione e studio su casi singoli)

• valutazinoe di II° livello: pianificazione di un protocollo di test neuropsicologici sulla base dei risultati ottenuti durante la valutazione di primo livello (esercitazioni pratiche su casi clinici)

II° MODULO e III° MODULO

Dal secondo modulo saranno affrontati i principali disturbi neuropsicologici, dando ampio spazio soprattutto ai deficit cognitivi che più frequentemente arrivano all'attenzione del neuropsicologo.

Su ciascuno di questi sarà effettuato il seguente lavoro didattico:

• descrizione del profilo neurocognitivo caratteristico e delle sedi lesionali;

• descrizione delle possibili alternative diagnostiche (diagnosi differenziale);

• configurazione sindromica che tali disturbi possono assumere nelle diverse patologie neurologiche e/o psichiatriche;

• casi clinici su cui sarà effettuata un'esercitazione pratica di refertazione diagnostica.

I disturbi neuropsicologici affrontati durante i due moduli saranno così ripartiti:

II° MODULO: 23/24 febbraio 2013

- disturbi di memoria e apprendimento

- disturbi dell'attenzione

- disturbi delle funzioni esecutive

- disturbi prassici

III° MODULO: 23 / 24 marzo 2013

- disturbi delle abilità visuo-spaziali

- disturbi dei processi di riconoscimento (agnosie)

- disturbi del linguaggio