Corso Assistente di Infanzia Online
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non ho ancora completato il corso, ma posso affermare che tutti i professori sono preparati, disponibili e chiari
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Docenti qualificati e competenti,materiale cartaceo e non cartaceo ottimo(chiaro e semplice),lezioni non solo frontali ad alto coinvolgimento.
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Corso
Online
Hai bisogno di un coach per la formazione?
Ti aiuterà a confrontare vari corsi e trovare l'offerta formativa più conveniente.
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Tipologia
Corso intensivo
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Metodologia
Online
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Durata
4 Settimane
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Inizio
Scegli data
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Invio di materiale didattico
Sì
Desideri lavorare con i bambini?
Emagister.it e Professione Accademia presentano il Corso Assistente di Infanzia Online.
Il nostro corso ti offre un programma formativo specifico, progettato per preparare tutti gli allievi a svolgere con professionalità un ruolo cruciale nella cura, nell'educazione e nell'accompagnamento quotidiano dei bambini.Il programma formativo si rivela fondamentale per apprendere tutte le competenze necessarie per garantire lo sviluppo ed il benessere fisico, emotivo e cognitivo dei bambini,nonchè sulla comprensione dei principi chiave della pedagogia, dello sviluppo infantile, della psicologia dell'età evolutiva e della puericultura, fino alle mansioni basilari.Si rivela inoltre fondamentale per acquisire la capacità di interagire con i genitori ed accompagnarli ad una migliore conoscenza dei propri figli, nel rispetto della capacità e della cultura della famiglia.
In questo caso, per dare la possibilità a tutti coloro che non si trovano nelle città di Torino e Milano dove ci sono le sedi della nostra Accademia, si può partecipare al corso in modalità online, sempre con lezioni in diretta e stessa qualità formativa ma comodamente da casa.
Informazioni importanti
Earlybird: ultimi 2 posti disponibili a prezzo scontato
Sedi e date
Luogo
Inizio del corso
Inizio del corso
Profilo del corso
preparare valide competenti assistenti di infanzia e renderle professioniste del settore
a tutti coloro che desiderano lavorare con i bambini ma che per problemi lavorativi o di distanza non possono frequentare nelle ns sedi di Milano Torino o Bologna
Capacita' di gestirsi lo studio in modo autonomo facilita' di comprensione
l’ACCADEMIA è di natura privata cosi l’attestato che viene rilasciato solo ed esclusivamente al superamento dell’esame finale (esame teorico e pratico) e certifica che l’allievo/a ha acquisito le abilità e le competenze professionali adeguate ad inserirsi professionalmente in ambito lavorativo, si rivela quindi fondamentale per potersi inserire nel mondo del lavoro e potrà essere spendibile su tutto il territorio nazionale e non solo.
I nostri corsi di ASSISTENTE DI INFANZIA sono gestiti da docenti altamente qualificati, psicologi e pedagogisti di esperienza, che garantiscono ad ogni allieva di essere seguita nei progressi fino al completamento della formazione. Le classi del CORSO PER ASSISTENTI DI INFANZIA sono a numero chiuso di max 8-10 allieve e questo garantisce la migliore formazione professionale. Le lezioni comprendono dimostrazioni, visioni di video e ausilio di materiale multimediale ma soprattutto costanti esempi pratici e simulazioni. La nostra metodologia didattica ispirata ai piu’ prestigiosi college europei ed internazionali, garantisce un apprendimento rapido, completo e professionale. I nostri corsi si addicono quindi in particolare a tutti coloro che non hanno voglia di passare molto tempo a scuola, di studiare molta teoria, ma che desiderano essere preparati con la migliore professionalità dando ampio risalto alla conoscenza del bambino per poter entrare in breve tempo nel mondo del lavoro con la migliore professionalità e sicurezza.
La nostra ACCADEMIA offre un ambiente confortevole ed attrezzato, sarete guidati con professionalità al mondo del lavoro.
può scegliere se richiedere ulteriori informazioni o direttamente il modulo di iscrizione
CORSO CHE POTRAI SVOLGERE COMODAMENTE DA CASA CON DUE INSEGNANTI PROFESSIONISTI (PSICOLOGA E PEDAGOGISTA) CHE TI SEGUIRANNO NEL TUO PERCORSO FORMATIVO D'ECCELLENZA, POSSIBILITA' DI FARE UN TIROCINIO AL TERMINE DEL CORSO
Opinioni
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non ho ancora completato il corso, ma posso affermare che tutti i professori sono preparati, disponibili e chiari
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Docenti qualificati e competenti,materiale cartaceo e non cartaceo ottimo(chiaro e semplice),lezioni non solo frontali ad alto coinvolgimento.
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Valutazione del corso
Lo consiglia
Valutazione del Centro
Jasmin Ashraf Ali Shahin
Selena Caputo
Successi del Centro
Tutti i corsi devono essere aggiornati
La media delle valutazioni dev'essere superiore a 3,7
Più di 50 opinioni degli ultimi 12 mesi
12 anni del centro in Emagister.
Materie
- Attività ludiche
- Infanzia1
1 alunni hanno indicato di aver acquisito questa competenza
- Assistente all'infanzia
11 alunni hanno indicato di aver acquisito questa competenza
- Educatore di infanzia
- Gestione conflitti
11 alunni hanno indicato di aver acquisito questa competenza
- Operatore per l'infanzia
- Psicologia del bambino
11 alunni hanno indicato di aver acquisito questa competenza
- Sviluppo psicomotorio
11 alunni hanno indicato di aver acquisito questa competenza
- SVILUPPO PSICOLOGICO
22 alunni hanno indicato di aver acquisito questa competenza
- SVILUPPO AFFETTIVO
11 alunni hanno indicato di aver acquisito questa competenza
Professori
simona solimando
psicologa sarà inoltre coadiuvata dalla collega pedagogista ed educatr
Programma
- Presentazione corso assistente di infanzia e programma
- La professione di assistente all’infanzia: ruolo e mansioni
- Conoscenza dei servizi per l’infanzia sul territorio della Regione Lombardia
- Elementi di pedagogia generale con specifico riferimento alla pedagogia del novecento
- Alla scoperta delle differenze tra adulto e bambino: laboratorio pratico con restituzione teorica rispetto all’esperienza del proprio mondo percettivo e motorio attraverso l’utilizzo delle arti integrate
- Dalla pratica alla teoria, elementi di psicologia dello sviluppo: le competenze del bambino. Sviluppo percettivo, motorio, linguistico, affettivo e sociale.
- Psicologia dello sviluppo: le competenze del bambino. Sviluppo percettivo, motorio, linguistico e sociale.
- Il bambino diversamente abile
- Il diritto all’infanzia e il diritto al gioco
- Il gioco: conoscenza dei significati psicologi dei vari tipi di gioco e degli obiettivi educativi che si intendono raggiungere in rapporto all’età del bambino
- Gioco e multiculturalità
- La relazione educativa e il ruolo dell’assistente nelle strutture per l’infanzia e nei contesti ludici e in contesti familiari privati
- La relazione con il bambino, la gestione affettiva ed educativa del gruppo
- La gestione delle proprie emozioni e dei propri conflitti
- Elementi di puericultura, tecniche di accudimento e primo soccorso
- Teatro, arte pittorica e manipolativa, musica e lettura. Come integrare le arti per la creazione di attività rivolte alla prima infanzia.
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