PROPRIOCEZIONE E CONTROLLO NEUROMOTORIO: L'INTELLIGENZA NEL MOVIMENTO
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ottimo bagaglio scientifico
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Corso molto valido.. Contenuto interessante e di facile comprensione e pratico. Docente preparato, chiaro e adeguato
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Preparazione del docente
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Corso
A Milano
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Il corso sul controllo neuromotorio che stavi cercando
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Tipologia
Corso intensivo
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Luogo
Milano
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Ore di lezione
16h
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Durata
2 Giorni
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Inizio
20/04/2024
Presentato su emagister.it dall’ente formativo Edi.Ermes S.r.l, il corso è rivolto a fisioterapisti e laureati in scienze motorie che intendono specializzarsi in rieducazione propriocettiva come pratica terapeutica di recupero post-traumatico o semplicemente come tecnica di prevenzione di infortuni fisici.
Il corso si svolgerà in modalità intensiva: si tratta di due incontri, ciascuno di otto ore, tenuti da medici specializzati nonché docenti. Oltre al rilascio dell’attestato di partecipazione, ai corsisti verranno riconosciuti 16 crediti EMC.
Il programma è strutturato in due unità didattiche principali, l’una con sessioni teoriche e l’altra con sessioni pratiche in modo da permettere ai partecipanti di consolidare le nozioni apprese sulla rieducazione propriocettiva e la riprogrammazione neuromuscolare. Si inzierà con nozioni sulla fisiologia del controllo cerebrale motorio e neuromuscolare per passare poi alla fisiologia delle strutture afferenti, degli esterocettori e eterocettori. Si studieranno le strategie posturali analizzando il sistema tonico postulare e le strategie neuromotorie e sensoriali. Alla fine del corso, i partecipanti saranno in grado di realizzare una pianificazione del controllo neuromotorio e avranno acquisito la corretta metodologia per il training propriocettivo.
Informazioni importanti
Documenti
- Gandini_intelligenza_MIapr2024.pdf
Prezzo per gli utenti Emagister: (LE OFFERTE NON SONO CUMULABILI) sconto 20% per gruppi di 4 persone sconto studenti - 50 euro sconto 10% “prenota e paga 60 gg prima”
Sedi e date
Luogo
Inizio del corso
Inizio del corso
Profilo del corso
L'obiettivo del corso è principalmente quello di fornire gli strumenti operativi, attraverso esercitazioni pratiche supportate dalle conoscenze teoriche, per valutare il soggetto, verificarne le necessità e progettare protocolli di lavoro individualizzati per la rieducazione propriocettiva e il controllo neuromotorio in ambito pediatrico/ adolescenziale (bambino e giovane), rieducativo (anziano) rieducativo/riabilitativo (a seguito di infortunio), preventivo e condizionale (atleti di medio/alto livello)
Il corso si rivolge a Fisioterapisti o professionisti con titolo equipollente, Laureati in Scienze Motorie e Preparatori atletici, i quali possono utilizzare questa tecnica per il recupero funzionale post-traumatico o post-operatorio.
Si rivolge a: Medici (fisiatria, MMG, sport, ortopedia),
Fisioterapisti, Massofisioterapisti iscritti all'elenco speciale,
TNPEE, Massofisioterapisti, Laureati in Scienze motorie,
Preparatori atletici, Studenti dell’ultimo anno dei CdL
Attestato di partecipazione.
16 crediti ECM
Sicuramente le note distintive dei nostri corsi sono:
- l'alta qualità didattica
- la professionalità dei Docenti (nazionali e internazionali)
- alta percentuale di corsi dedicati alla pratica
Opinioni
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ottimo bagaglio scientifico
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Corso molto valido.. Contenuto interessante e di facile comprensione e pratico. Docente preparato, chiaro e adeguato
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Valutazione del corso
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Valutazione del Centro
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Successi del Centro
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La media delle valutazioni dev'essere superiore a 3,7
Più di 50 opinioni degli ultimi 12 mesi
15 anni del centro in Emagister.
Materie
- Fisiologia1
1 alunni hanno indicato di aver acquisito questa competenza
- Prevenzione
22 alunni hanno indicato di aver acquisito questa competenza
- Metodologia
22 alunni hanno indicato di aver acquisito questa competenza
- Rieducazione propriocettiva
33 alunni hanno indicato di aver acquisito questa competenza
- Fisiologia delle strutture afferenti
22 alunni hanno indicato di aver acquisito questa competenza
- Esterocettori e enterocettori
33 alunni hanno indicato di aver acquisito questa competenza
- Riflesso monosinaptico
11 alunni hanno indicato di aver acquisito questa competenza
- Riflesso polisinaptico
11 alunni hanno indicato di aver acquisito questa competenza
- Percezione e propriocezione cosciente
33 alunni hanno indicato di aver acquisito questa competenza
- Percezione e propriocezione incosciente
33 alunni hanno indicato di aver acquisito questa competenza
- Sistema lemniscale
- Strategie posturali
33 alunni hanno indicato di aver acquisito questa competenza
- Strategie neuromotorie e sensoriali
11 alunni hanno indicato di aver acquisito questa competenza
- Sistema tonico posturale
33 alunni hanno indicato di aver acquisito questa competenza
- Instabilità funzionale e infortunio
33 alunni hanno indicato di aver acquisito questa competenza
- Pianificazione del controllo neuromotorio
22 alunni hanno indicato di aver acquisito questa competenza
- Metodologia per training propriocettivo
33 alunni hanno indicato di aver acquisito questa competenza
- Riprogrammazione neuromuscolare propriocettiva
22 alunni hanno indicato di aver acquisito questa competenza
- Tecniche di controllo neuromuscolare
11 alunni hanno indicato di aver acquisito questa competenza
- Ginnastica propriocettiva
33 alunni hanno indicato di aver acquisito questa competenza
- Prevenzione degli infortuni fisici
33 alunni hanno indicato di aver acquisito questa competenza
Professori
Giovanni Gandini
Professore facoltà di Scienze motorie dell'Univesità dell'Insubria
Programma
Prima giornata
Sessioni teoriche
• Sensazione, percezione e apprendimento percettivo
• I test per la propriocezione cosciente e incosciente
• Fisiologia generale della sensibilità
• Pianificazione, programmazione e realizzazione del movimento
Sessioni pratiche
• Errori metodologici più comuni riscontrati durante l’esecuzione degli esercizi propriocettivi e di controllo neuromotorio. Gli esercizi controindicati.-
I test più utili
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Il centro di gravità e pressione: esperienza pratica con pedana baropodometrica
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Esercizi di anatomia esperienziale: conosciamo il corpo attraverso le percezioni
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Progressioni didattiche di esercizi
– a corpo libero per affinare la strategia di caviglia, di anca e del passo
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con balance pad per la percezione degli appoggi, le anticipazioni posturali e la gestione del carico corporeo
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con roller per la percezione e il controllo neuromotorio
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con tavoletta rettangolare per l’articolarità, gestione del carico corporeo e propriocezione
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Seconda giornata
Sessioni teoriche
• Il sistema tonico posturale
• La metodologia di lavoro in età giovanile, per la prevenzione, rieducazione/riabilitazione e la prevenzione degli infortuni.
• Percorsi di allenamento per la prevenzione degli infortuni e il potenziamento funzionale per gli atleti di alto livello
• Le nuove tecnologie a confronto: i dispositivi elettronici vs attrezzi abitualiSessioni pratiche
• La logica dell’esercizio propriocettivo
• Programmi di lavoro necessari al recupero funzionale post-traumatico o post-operatorio: la rieducazione/riabilitazione propriocettiva di caviglia, ginocchio, anca, rachide e spalla
• Progressioni didattiche di esercizi
– con palla di grandi dimensioni per l’articolarità in scarico, la percezione, la propriocezione e la stabilità
– con palla di medie dimensioni per la percezione, il senso di posizione, di movimento e di forza
– con semicilindro per il controllo propriocettivo del rachide
– con bastone per l’efficienza del sistema vestibolare
– con tavola rotonda per l’articolarità, propriocezione e controllo neuromotorio
– con disco twist per il controllo propriocettivo e neuromotorio• Percorsi di allenamento propriocettivo per la riatletizzazione e la prevenzione degli infortuni di atleti di medio-alto livello.
Test di valutazione ECM
Ulteriori informazioni
La quota comprende: materiale didattico, valigetta o zainetto portadocumenti, attestato di partecipazione ed eventuali crediti ECM, coffee break e lunch.
Ampio parcheggio gratuito all'interno della sede del corso.Hai bisogno di un coach per la formazione?
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