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La professionalità del dirigente scolastico

Master universitario di secondo livello

Blended a Roma ()

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Descrizione

  • Tipologia

    Master II livello

  • Metodologia

    Blended

  • Durata

    1 Anno

  • Crediti

    60

  • Campus online

  • Invio di materiale didattico

  • Servizio di consultazione

  • Tutoraggio personalizzato

  • Lezioni virtuali

  • Esami presenziali

Il Master prepara a diventare un dirigente scolastico altamente qualificato in grado di svolgere funzioni di coordinamento all'interno della scuola pubblica e privata di ogni ordine e grado.

Profilo del corso

Il Master è finalizzato a:
- promuovere il consolidamento della professionalità nel personale dirigente scolastico in servizio nella scuola italiana o del personale extrascolastico in servizio nelle istituzioni di educazione, rieducazione, recupero e di formazione professionale;
- formare i docenti, gli educatori e i formatori mettendoli in grado di sostenere le prove di futuri concorsi per dirigenti nelle istituzioni scolastiche e formative;
- promuovere una nuova identità della scuola nel contesto europeo ed internazionale;
- conoscere gli aspetti primari della funzione tecnico/giuridica del dirigente scolastico;
- ridefinire il profilo professionale, il ruolo e le funzioni della dirigenza scolastica alla luce dei processi di riforma in atto e dell’interazione tra le risorse professionali, socio-economiche, culturali del territorio per garantire il diritto allo studio.

Il Master si rivolge a tutti quanti intendano acquisire le migliori competenze giuridiche ed amministrative per una corretta gestione degli Istituti scolastici.

Il Master viene erogato sia in presenza, con lezioni teorico-pratiche, sia a distanza con lezioni online disponibile h24.

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Materie

  • Dirigenza Scolastica
  • Leadership
  • Programmazione
  • Gestione patrimoniale
  • Gestione e valutazione didattica
  • Professionalita
  • Qualità
  • Offerta formativa
  • Disciplina
  • Nuova riforma

Professori

Daniela Patrizio

Daniela Patrizio

Dottore di Ricerca in M-PED/01; Dirigente scolastico

Domenico Servello

Domenico Servello

Dirigente Scolastico

Domenico Torchia

Domenico Torchia

Ispettore MIUR

Fernanda  Cuomo

Fernanda Cuomo

Dirigente Scolastico

Giuseppe  Parlato

Giuseppe Parlato

Docente di Storia contemporanea presso UNINT

Programma

Il corso tratterà:
  • Il quadro normativo per la determinazione e ridefinizione della funzione del dirigente scolastico considerando la nuova riforma;
  • il legame tra qualifica dirigenziale, autonomia scolastica, efficacia/efficienza/qualità della gestione/organizzazione del processo d’insegnamento/apprendimento;
  • le ISA – istituzioni scolastiche autonome - e le leggi di riforma del sistema nazionale di istruzione/formazione;
  • i rapporti tra ISA, MIUR, USR ed autonomie territoriali;
  • il ruolo del dirigente scolastico nel sistema dei controlli e della valutazione dell’azione tecnico/didattica ed amministrativa della Scuola;
  • la funzione direttiva e quella dirigenziale entro lo scenario dell’autonomia;
  • la valenza educativa e didattica della funzione dirigenziale;
  • la leadership diffusa e partecipata del dirigente nei processi attuativi dell’autonomia: organizzativa - didattica – di sperimentazione, sviluppo ed innovazione e di integrazione con gli organi collegiali;
  • l’azione e la valenza didattico/educativa del dirigente nella progettazione dell’offerta formativa – POF;
  • l’organizzazione per costruire competenze trasversali alle discipline;
  • il dirigente nell’ambito del “quadro europeo delle qualifiche e dei titoli: conoscenze – abilità – competenze – creatività”.

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