Progettare e programmare in una scuola che forma

Ismeda
A Roma

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  • Corso
  • Roma
  • 24 ore di lezione
Descrizione

Obiettivo del corso: Ogni “scuola ha il fine di far conseguire a ciascun alunno livelli di preparazione adeguati al raggiungimento dei gradi piu’ elevati dell’istruzione e all’inserimento nella vita sociale e nel mondo del lavoro”.
Rivolto a: Insegnanti, Responsabili di progetti, Figure obiettivo.

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Sedi

Dove e quando

Inizio Luogo
Consultare
Roma
Via Vitaliano Brancati 65, 00144, Roma, Italia
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Programma

Garantire il successo formativo non è semplice anzi comporta lo sviluppo, da parte del corpo docente, di competenze progettuali metodologiche e di analisi dei fattori che possano ostacolare il raggiungimento delle mete formative predefinite.

Argomenti
Progettare le mete formative del curricolo
Le fasi della progettazione curricolare
Pianificazione per materia, e per consiglio di classe
Pianificazione rigorosa dell’itinerario didattico:
-definizione degli obiettivi didattici con il metodo dell’operazionalizzazione
-articolazione della sequenza delle unità didattiche in funzione delle competenze da far
acquisire all’alunno
scelta delle metodologie e degli strumenti didattici più idonei
-il monitoraggio del processo insegnamento/apprendimento
Scelta e definizione dei progetti curricolari ed extracurricolari in coerenza con il POF
Lavorare per progetti per rafforzare il raggiungimento delle mete formative

Metodologia didattica

Il seminario fornisce una serie di strumenti di progettazione e di programmazione, messi a punto da Ismeda in formato excel, e che potranno essere personalizzati dai partecipanti


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