La progettazione in ottica transdisciplinare

Il corso si articola nel seguente modo:

Modulo 1 – La progettazione in ottica transdisciplinare

Metodologie e strumenti utili alla facilitazione dell’apprendimento

• La centralità del soggetto che apprende
• La fase di contatto: brainstorming esperienziale e mappa del gruppo interattiva
• La fase di contratto: raccolta dei bisogni, delle aspettative e degli impegni collettivi ed individuali
• La ricognizione dei saperi pregressi: brainstorming operativi e prove di ingresso. I facilitatori dell’apprendimento

Metodologie e strumenti utili all’incremento dei livelli di motivazione

• La progettazione del curricolo verticale: un modello innovativo
• La progettazione transdisciplinare: modelli e schemi
• Le prove di verifica degli apprendimenti
• Le prove di verifica delle competenze: prove di realtà
• Le autobiografie cognitive
• Le osservazioni sistematiche