Programmazione e Gestione dei Servizi Educativi e Formativi

Università degli Studi di Cagliari
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Cagliari
via Marengo n. 3 (c/o Piazza d'Armi), 09123, Cagliari, Italia
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Programma

Obiettivi formativi specifici
I laureati nel corso di laurea specialistica in oggetto devono:
  • acquisire conoscenze avanzate teorico-pratiche nelle scienze dell'educazione e solide e approfondite competenze nelle probiematiche pedagogico-educative;
  • acquisire competenze specialistiche nelle funzioni di progettazione, orientamento, coordinamento e verifica dei risultati degli interventi pedagogici di ampio raggio, con particolare riferimento agli interventi a favore dei minori e adulti, ai centri di accoglienza e di aggregazione, alle comunità, al servizi domiciliari, alle attività creative e del tempo libero, alla prevenzione e alla riduzione del disagio;
  • acquisire elevate capacità di progettazione di interventi di rete, soprattutto nel rapporto tra scuola e extra­scuola e nel coordinamento territoriale dei servizi;
  • acquisire elevate capacità di formazione e gestione degli operatori nel lavoro di equipe;
  • acquisire approfondite competenze suil'evolversi del sistema produttivo nonché sulle principali norme di carattere regionale e nazionale che lo regolano, con riferimento alle connessioni tra opportunità di formazione continua e opportunità di accesso al mondo del lavoro;
  • acquisire conoscenze informatiche e telematiche applicabili allo specifico ambito di competenza;
  • acquisire un'adeguata conoscenza, scritta e orale, di due lingue dell'Unione Europea, oltre all'italiano, con particolare competenza nel lessico disciplinare che si riferisce alla dimensione educativa.

    Caratteristiche della prova finale
    La prova finale si svolge di regola nell'arco dell'ultimo semestre del biennio, e consiste:
    a)nella redazione e discussione finale orale di una tesi scritta a carattere di avviamento alla ricerca, in una delle discipline caratterizzanti;
    b)nella partecipazione al "Seminario di tesi" nel quale il candidato approfondirà lo specifico tema della tesi e presenterà i risultati ottenuti.

    Ambiti occupazionali previsti per i laureati
    I laureati nei corsi di laurea specialistica in Progettazione pedagogica e direzione del servizi educativi e formativi potranno esercitare funzioni di elevata responsabiiità nella progettazione, nel coordinamento e nella direzione di sistemi formativi e di servizi educativi di supporto alla formazione; nell'analisi di qualità degli interventi formativi, nell'ambito di aziende, di enti pubblici e privati, di istituzioni regionali e locali e di strutture connesse a tali istituzioni.
    Infine, Ia laurea specialistica in Progettazione pedagogica e direzione del servizi educativi e formativi potrà costituire un valido presupposto per l'approfondimento degli studi attraverso dottorati di ricerca e borse di studio, mirate alla formazione di ricercatori e docenti di profilo universitario.
    Attività di base
    Discipline pedagogiche

    CFU 24
    M-PED/01: PEDAGOGIA GENERALE E SOCIALE M-PED/02: STORIA DELLA PEDAGOGIA M-PED/03: DIDATTICA E PEDAGOGIA SPECIALE
    Discipline psicologiche

    CFU 17
    M-PSI/01: PSICOLOGIA GENERALEM-PSI/04: PSICOLOGIA DELLO SVILUPPO E PSICOLOGIA DELL'EDUCAZIONE M-PSI/05: PSICOLOGIA SOCIALE
    Economico e aziendale

    CFU 4
    SECS-P/10: ORGANIZZAZIONE AZIENDALETotale CFU 45

    Attività caratterizzanti
    Discipline antropologiche e psicologiche

    CFU 9
    M-DEA/01: DISCIPLINE DEMOETNOANTROPOLOGICHE
    Discipline della salute e dell'integrazione dei disabili

    CFU 19
    M-PED/03: DIDATTICA E PEDAGOGIA SPECIALEM-PSI/08: PSICOLOGIA CLINICA MED/42: IGIENE GENERALE E APPLICATA
    Discipline pedagogiche, metodologico-didattiche e dell'educazione degli adulti

    CFU 37
    M-PED/01: PEDAGOGIA GENERALE E SOCIALE M-PED/02: STORIA DELLA PEDAGOGIA M-PED/04: PEDAGOGIA SPERIMENTALE
    Discipline sociologiche, economiche e istituzionali

    CFU 27
    SECS-S/05: STATISTICA SOCIALESPS/03: STORIA DELLE ISTITUZIONI POLITICHESPS/07: SOCIOLOGIA GENERALESPS/10: SOCIOLOGIA DELL'AMBIENTE E DEL TERRITORIOTotale CFU 92

    Attività affini o integrative
    Discipline dell'organizzazione della cultura

    CFU 4
    L-ART/07: MUSICOLOGIA E STORIA DELLA MUSICA
    Discipline filosofiche

    CFU 38
    M-FIL/01: FILOSOFIA TEORETICA M-FIL/02: LOGICA E FILOSOFIA DELLA SCIENZA M-FIL/03: FILOSOFIA MORALE M-FIL/05: FILOSOFIA E TEORIA DEI LINGUAGGI M-FIL/06: STORIA DELLA FILOSOFIA M-STO/05: STORIA DELLA SCIENZA E DELLE TECNICHE
    Discipline giuridiche

    CFU 4
    IUS/09: ISTITUZIONI DI DIRITTO PUBBLICO
    Discipline storiche e interculturali

    CFU 16
    M-STO/01: STORIA MEDIEVALE M-STO/02: STORIA MODERNA M-STO/04: STORIA CONTEMPORANEA Totale CFU 62

    Attivita' caratterizzanti transitate ad affini
    Discipline antropologiche e psicologiche

    Discipline della salute e dell'integrazione dei disabili

    Discipline pedagogiche, metodologico-didattiche e dell'educazione degli adulti

    Discipline sociologiche, economiche e istituzionali
    Totale CFU 0

    Attività specifiche della sede
    CFU 12
    L-FIL-LET/10: LETTERATURA ITALIANAL-FIL-LET/12: LINGUISTICA ITALIANAM-STO/08: ARCHIVISTICA, BIBLIOGRAFIA E BIBLIOTECONOMIA Totale CFU 12
    Altre attività formativeA scelta dello studenteCFU 15Per la prova finaleCFU 25Altre (art. 10, comma 1, lettera f )CFU 8
    Ulteriori conoscenze linguistiche
    CFU 8
    Abilità informatiche e relazionali
    CFU 8
    Tirocini
    CFU 33Totale CFU 89

    Totale Crediti CFU Programmazione e Gestione dei Servizi Educativi e Formativi 300
    Docenti di riferimento

    GRANESE Alberto
    LEDDA Francesco
    SALIS Marco

    Previsione e programmazione della domanda
    Programmazione nazionale delle iscrizioni al primo anno (art.1 Legge 264

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