Reti logiche

Università Telematica Guglielmo Marconi
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Descrizione

L’Università degli Studi Guglielmo Marconi, è la prima Università “aperta” (Open University), riconosciuta dal MIUR con D.M. 1 marzo 2004, che unisce metodologie di formazione “a distanza” (materiale a stampa, dispense, Cd Rom, piattaforma e-learning) con le attività di formazione frontale (lezioni, seminari, laboratori, sessioni di ripasso e approfondimento) al fine di raggiungere i migliori risultati di apprendimento per lo studente.

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Reti

Programma

Programma del Corso

DISCIPLINA

Reti logiche

DOCENTE

Berta Buttarazzi

CODICE DISCIPLINA: INF05012

SSD: ING-INF/05

CREDITI: 06

OBIETTIVI E FINALITÀ DELL’INSEGNAMENTO

Obiettivo del corso è fornire le basi culturali per l’analisi e la progettazione di sistemi digitali sincroni. Il corso presenterà sia le metodologie tradizionali, sia tecniche di ottimizzazione di tipo algoritmico/euristico, tipicamente presenti nei flussi di progettazione legati agli ambienti CAD di Design Automation per uso industriale.

PROGRAMMA DEL CORSO

Introduzione ai sistemi digitali

Algebra di Boole
Operatori e Teoremi fondamentali
Funzioni booleane
Espressioni booleane
Tavole di verità

Reti combinatorie
Forme canoniche
Sintesi mediante Mappe di Karnaugh
Sintesi mediante Algoritmo di Quine-McCluskey
Estensione delle tecniche di sintesi per reti combinatorie a due livelli: Funzioni incompletamente specificate

Progettazione mediante composizione di moduli combinatori MSI e LSI Multiplexer, Demultiplexer, ROM, PLA

Reti sequenziali
Automi a stati finiti
Modelli di Mealy e di Moore
Strumenti di definizione dell´automa (diagramma degli stati, tabelle di flusso)
Minimizzazione degli stati
Procedimenti di analisi e di sintesi delle reti sequenziali sincrone
Registri e Contatori

Reti Neurali
Funzioni lineari a soglia
Circuiti booleani a soglia

LIBRI DI TESTO

M.Angelaccio, B.Buttarazzi, Reti logiche. Introduzione alla teoria e alla progettazione, Carocci 2006

MODALITÀ DELL’ESAME FINALE

Prova scritta e/o orale


RICEVIMENTO STUDENTI

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