Sistema PECS - come migliorare la comunicazione nei disturbi dello spettro autistico - I e II livello
Corso
A Rende
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Descrizione
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Tipologia
Corso
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Livello
Livello intermedio
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Luogo
Rende
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Ore di lezione
38h
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Durata
4 Giorni
Sistema PECS ( Picture Exchange Comunication System): un sistema di comunicazione che avviene mediante lo scambio di simboli, elaborato da Lory A. Frost e da Da Andrew Bondy, che da circa 30 anni si occupano di bambini con autismo e disordini correlati, il sistema ormai utilizzato in tutto il mondo è indirizzato a bambini e adulti che hanno difficoltà nell'utilizzo del linguaggio come metodo primario di comunicazione. Destinatari del corso: fisioterapisti, logopedisti, Tnpee, T.occupazionali, neuropsichiatri infantili, psicologi, ed.professionali, audiologi, foniatri, pedagogisti, insegnanti e genitori.
Informazioni importanti
Documenti
- brochure del corso
Sedi e date
Luogo
Inizio del corso
Inizio del corso
Profilo del corso
Fisioterapisti, logopedisti, Tnpee, T.occupazionali, neuropsichiatri infantili, psicologi, ed.professionali, audiologi, foniatri, pedagogisti, insegnanti e genitori.
Opinioni
Materie
- Pratica delle abilità PECS
- Abilità cognitive
Professori
Mario Montero Camacho
insegnante educatore sociale e pedagogo
Programma
Basato sui principi descritti da Skinner sul comportamento verbale, il sistema passa gradatamente da richieste relativamente semplici ma spontanee alla costruzione di frasi e laddove possibile al linguaggio. Il sistema educativo Pyramid combina i principi dell'analisi del comportamento applicata (ABA) al sistema di comunicazione funzionale. L'approccio Pyramid si concentra su attività funzionali di comunicazione, rinforzi efficaci e piani d'intervento sul comportamento, promuovendo l'organizzazione di ambienti per l'apprendimento efficaci per persone con disturbi dello spettro autistico, della comunicazione e della relazione permettendo a quest'ultime di approcciarsi all'altro con uno scopo comunicativo.
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Sistema PECS - come migliorare la comunicazione nei disturbi dello spettro autistico - I e II livello